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余秋雨《闲读梧桐》阅读答案

篇一：闲读梧桐阅读答案

闲读梧桐

余秋雨

梧桐就在我们住的那幢楼的前面，在花圃和草地的中央，在曲径通幽的那个拐弯口，整日整夜地与我们对视。

它要比别处的其它树大出许多，足有合抱之粗，如一位“伟丈夫”，向空中伸展；又橡一位矜持的少女，繁茂的叶子如长发，披肩掩面，甚至遮住了整个身躯。我猜测，当初它的四周定然有许多的树苗和它并肩成长，后来，或许由于环境规划需要，被砍伐了；或许确实是它本身的素养好，坚韧地坚持下来。它从沉着容地走过岁月的风雨，高大起来了。闲降临窗读树已成为我生活中的一部分了。

某日，母亲从北方来信：寒朝来了，留意保暖御寒入夜，便加了一床被子。果然，夜半有呼风啸雨紧叩窗棂。我从酣梦里惊醒，听到那冷雨滴落空队如原始的打击乐。因此无眠，想起家信，想起母亲说起的家谱，想起外祖父风雨如晦的际遇。外祖父是地点上知名的教育家，一生两袖清风献给桑梓教育事业，放弃了几次外聘高就的时机。然而，在那史无前例的岁月里，他不愿屈服于非人的折磨，在一个冷雨的冬夜，饮恨自尽。我无缘见到他老人家，只是从小舅家读到一张黑色镜框里肃然的面容。我不敢说画师的技艺有多高，只是深信那双眼睛是传了神的。每次站在它跟前，总有一种情思嬗传于我，冥冥之中，与我的心灵默默碰撞。 浮想联翩，伴以风雨大作，了无睡意，就单独披衣临窗。夜如墨染，顷刻间我也融入这浓稠的夜色中了。惊奇地觉察从边竟有几颗寒星眨巴着瞌睡的眼！先前原是错觉，根本就没有下雨，只有风，粗暴狂虐的北风。这时，最让我“心有戚戚”的便是不远处的那株梧桐了。只能依稀看到它黛青色的轮廓，承受着一份天边的苍凉。阵风过处，是叶叶枝枝互相簇拥颤起的呼号，时而像俄罗斯民谣，时而像假设有假设无的诗歌。不知怎的，外祖父的遗像又蓦然出现视线，似与这株沉默的梧桐有种无法言喻的契合。不求巨臂擎天的闻达，但也有荫庇一方的坦荡。

次日醒来，红日满窗，竟是大晴。

惦念的是那一树黄叶，推开窗棂，读到的树，竟是一个显山露水的甲骨文字。没有昨天那遮天蔽日的叶子，剩下的是虬树挺干。我的心像是被谁搁上了一块沉重的冰无法再幻作一只鸟，向那棵树飞去了。这一夜的风呵，就凋谢了满树的生命！而风又亲你其何，坠落的终要坠落，无须挽留，你还有一身傲骨与春天之前的整个冬季抗争！

因此，我读明白了梧桐的落漠。不是慨叹韶华流逝的漠然，不是哀怨人潮人海中的孤寂，而是一种禅意，一种宁静和虚空的玄奥。服从自然又抗衡自然，洞悉自然又糊涂自然，任风雕雨蚀，四季轮回，日月如晦，花开花落，好一种沉着淡泊的大度！不禁又感慨起外祖父的英年早逝，悲伤他屈服天命的无奈、悲伤起那个年代里的人们。

又是一阵熟悉的树叶婆娑的沙沙声响，亲切地叩击着耳鼓。俯目望去，一个红衣女孩雀跃在那黄叶覆盖的小径，那模样大概每一片叶子都在为她青春的步履伴奏。此刻，我的窗台上，扑进一阙蓬松的阳光，洒在案前昨夜未曾合上的一卷旧书上。

1、我三次“临窗读树”，“梧桐”的外形以及我对梧桐的印象各是如何样的？请简要概括（6分）

第一次

第二次

第三次

“梧桐”的外形

我对梧桐的印象

2、同样是遭遇风雨，外祖父和梧桐的抉择有什么不同？作者对他们的情感各是如何样的？（6分）

（1）外祖父的抉择：

梧桐的抉择：

（2）对外祖父的情感

对梧桐的情感：

3、写一段包含以下关键词的优美文字，表达你对文章结尾自然段的理解（3分） 自然 生命 青春 阳光

4、大量运用短句，恰当运用修辞是这篇文章语言运用上较突出的特点，试举例分析其语言表达效果（2分）

答案：

1、

第一次

第二次

第三次

“梧桐”的外形

躯干粗大伸展叶子繁茂

黛青色的轮廓

虬树挺干叶叶枝枝簇拥颤起

我对梧桐的印象

坚韧沉着高大

沉默不求闻达坦荡

一身傲骨

2、（6分）

（1）外祖父的抉择：不屈于折磨，饮恨自尽，无奈地屈服天命

梧桐的抉择：任风雕雨蚀沉着淡薄

（2）对外祖父的情感 悲伤（可悲）

对梧桐的情感：钦佩（仰慕佩服等）

3、（3分）语言流畅即可。例如自然界的风雨尽管吹落了梧桐的叶子，但动摇不了它的枝干，梧桐生命照旧，宛如青春少女迎着阳光奔向今后。

4、（2分）只要分析合理、语言流畅即可。

篇二：闲读梧桐

闲读梧桐

余秋雨

梧桐就在我们住的那幢楼的前面，在花圃和草地的中央，在曲径通幽的那个拐弯处，整

日整夜与我们对视。

它要比别处的其他树大出许多，足有合抱之粗，如一位“伟丈夫”，向空中伸展；又像一

位矜持的少女，繁茂的叶子如长发，披肩掩面，甚至遮住了整个身躯。我猜测，当初它的身

边定然有许多的树苗和它并肩成长，后来，或许由于环境规划的需要，被砍伐了；或许确实是

它本身的素养好，坚韧地坚持下来。它从沉着容地走过岁月的风雨，高大起来了。闲降临窗

读树已成为我生活中的一部分了。

某日，母亲从北方来信：寒潮来了，留意保暖御寒。入夜，便加了一床被子。果然，夜

半有呼风啸雨紧叩窗棂。我从酣梦里惊醒，听到那冷雨滴落空阶如原始的打击乐。因此无眠，

想起家信，想起母亲说起的家谱，想起外祖父风雨如晦的际遇。外祖父是地点上知名的教育

家，两袖清风，将一生献给了桑梓教育事业，放弃了几次外聘高就的时机。然而，在那史无

前例的岁月里，他不愿屈服于非人的折磨，在一个冷雨的冬夜，饮恨自尽。我无缘见到他老

人家，只是从小舅家读到一张黑色镜框里肃然的面容。我不敢说画师的技艺有多高，只是坚

信那双眼睛是传了神的。每次站到它跟前，总有一种情思嬗传于我，冥冥之中，与我的心灵

默默碰撞。

浮想联翩，伴以风雨大作，了无睡意，就单独披衣临窗。夜如墨染，顷刻间我也融入这

浓稠的夜色中了。惊奇地觉察，天边竟有几颗寒星眨巴着瞌睡的眼！先前原是错觉，根本就

没有下雨，只有风，粗暴狂虐的北风。这时，最让我“心有戚戚”的便是不远处的那株梧桐

了。只能依稀看到它黛青色的轮廓，承受着一份天边的苍凉。阵风过处，是叶叶枝枝互相簇

拥颤起的呼号，时而像俄罗斯民谣，时而像假设有假设无的诗歌。不知怎的，外祖父的遗像又蓦

然出现视线，似与这株沉默的梧桐有种无法言喻的契合。不求巨臂擎天的闻达，但也有荫庇

一方的坦荡。

次日醒来，红日满窗，竟是大晴。

惦念的是那一树黄叶。推开窗棂，读到的树，竟是一个显山露水的甲骨文字。没有昨天那遮

天蔽日的叶子，剩下的是虬树挺干。我的心像是被谁搁上了一块沉重的冰，无法再幻作一只

鸟，向那棵树飞去了。这一夜的风呵，就凋谢了满树的生命！而风又奈你其何，坠落的终要

坠落，无须挽留，你还有一身傲骨与春天之前的整个冬季抗争！

因此，我读明白了梧桐的寂寞。不是慨叹韶华流逝的漠然，不是哀怨人潮人海中的孤寂，

而是一种禅意，一种宁静和虚空的玄奥，服从自然又抗衡自然，洞悉自然又糊涂自然。任风

雕雨蚀，四季轮回，日月如晦，花开花落，好一种沉着淡泊的大度！不禁又感慨起外祖父的

英年早逝，悲伤起他屈服天命的无奈，悲伤起那个年代里的人们。

又是一阵熟悉的树叶婆娑的沙沙声响，亲切地叩击着耳鼓。俯目望去，一个红衣女孩雀

跃在那黄叶覆盖的小径，那模样大概每一片叶子都在为她青春的步履伴奏。此刻，我的窗台

上，扑进一阕蓬松的阳光，洒在案前昨夜未曾合上的一卷旧书上。

16、我三次“临窗读树”，“梧桐”的外形以及我对梧桐的印象各是如何样的？请简要概

括（6分）

第一次 第二次 第三次

“梧桐”的外形

我对梧桐的印象

17、同样是遭遇风雨，外祖父和梧桐的抉择有什么不同？作者对他们的情感各是如何样

的？ （6分）

（1）外祖父的抉择：

梧桐的抉择：

（2）对外祖父的情感

对梧桐的情感：

18、写一段包含以下关键词的优美文字，表达你对文章结尾自然段的理解（3分）

自然 生命 青春 阳光

19、大量运用短句，恰当运用修辞是这篇文章语言运用上较突出的特点，试举例分析其

语言表达效果（2分）

20.作者说：“我读明白了梧桐的寂寞。”在作者的心中，“梧桐的寂寞”指什么？

参考答案

16、（6分）

第一次 第二次 第三次

“梧桐”的外形躯干粗大伸展叶子繁茂 黛青色的轮廓虬树挺干 叶叶枝枝簇拥

颤起

我对梧桐的印象坚韧沉着高大 沉默不求闻达坦荡 一身傲骨

17、（6分）

（1）外祖父的抉择：不屈于折磨，饮恨自尽，无奈地屈服天命

梧桐的抉择：任风雕雨蚀沉着淡薄

（2）对外祖父的情感 悲伤（可悲）

对梧桐的情感：钦佩（仰慕 佩服等）

18、（3分）语言流畅即可。例如：自然界的风雨尽管吹落了梧桐的叶子，但动摇不了它的枝干，梧桐生命照旧，宛如青春少女迎着阳光奔向今后。

19.．（2分，举例精确给1分，表达效果分析精确给1分。）

例如：（1）短句：如“浮想联翩，伴以风雨大作，了无睡意，就单独披衣临窗。夜如墨染，顷刻间我也融人这浓稠的夜色中了。”“次日醒来，红日满窗，竟是大晴。”“任风雕雨蚀，四季轮回，日月如晦，花开花落，好一种沉着淡泊的大度！”??表达效果：句式整齐、语言凝练、简约有力、有节拍感。

（2）修辞：主要运用了比喻的修辞手法。如：①“如一位‘伟丈夫’，向空中伸展；又像一位矜持的少女，繁茂的叶子如长发??”形象生动地写出了“梧桐”的粗大和枝繁叶茂。②“推开窗棂，读到的树，竟是一个显山露水的甲骨文字。”形象生动地写出了“梧桐”光秃苍老、虬树挺干的特点。

（如能以拟人等其他修辞手法为例进展分析，且合理精确，也可给分。）

20.“梧桐的寂寞指是一种禅意，一种宁静和虚空的玄奥.

篇三：2013学年第一学期九年级语文期中试卷

学校_____________________ 班级__________ 座位号_________ 姓名______________

??????????密○???????????????封○????????????○线?????????? 语文试卷 （总分值：150分，时间：100分钟） 说明：1.本卷共27题。 2.请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不计分。 一、文言文阅读（共42分） （一）默写（18分） 1．草色烟光残照里，。 《蝶恋花》 2．，鬓微霜，又何妨 《江城子 密州出猎》 3

《题都城南庄》 45．予独爱莲之出淤泥而不染， 《爱莲说》 6．，草色入帘青。 《陋室铭》 （二）阅读下面的古诗，完成7—8题（4分） 如梦令 昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。试征询卷帘人，却道海棠照旧。 知否，知否？应是绿肥红瘦。 7．“绿肥红瘦”中“瘦”是指 。（2分） 8．以下理解不精确的一项为哪一项_______（2分） ．．．A．“浓睡不消残酒”是写沉睡一宿，酒意却未全消。 B．“试征询”即指词人关怀花事的急迫心理。 C．“绿肥红瘦”是描写春末夏初景物的特点。 D．全词以对话方式刻画了年轻女子爱春惜花之情。 （三）阅读下文，完成9－11题 （8分） 邹忌讽齐王纳谏 因此入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地点千里，百二十城。宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。” 王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；

能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭假设市；数月之后，时时

而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。

9．《邹忌讽齐王纳谏》选自即