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主题班会教案主题班会教案:预防传染性肝炎.doc

1、主题班会教案之主题班会教案:预防传染性肝炎 初中教师,免费下载。欢迎访征询cz910教学目的:1.使学生理解肝脏是人体重要的器官,及肝炎病症与危害。2.使学生明白肝炎病的传播途径和预防的措施。教学重难点:1、肝炎的传播途径及预防方法。2、肝炎的传播过程。课前预备:教师:教学有关材料。学生:课前上网查阅有关肝炎病的传播途径和预防的措施等材料。教学过程:一、导入新课同学们理解肝脏吗?明白它长在我们人体的什么位置吗?学生答复 :肝脏是我们人体的重要器官,它长在人体的上腹部。根本正确(出示挂图)肝脏长在人体上腹部的右侧。假设肝脏一旦发生病变,就会严峻阻碍人体健康,今天我们就来学习一种肝脏疾病。二、学习

2、新课(检查学生对器官的理解)1.肝炎类型同学们明白哪些肝炎类型?学生答复:甲肝、乙肝。除了这两种外,还有丙肝、戊肝等。今天我们就先来理解一下甲肝、乙肝。2.肝炎病症甲肝、乙肝都是传染性肝炎,你们明白它们都有哪些病症呢?学生阅读课文答复: 恶心、呕吐、上腹部胀痛、全身无力,以后会出现眼珠与皮肤发黄。 出现了同学们所说的这些病症,就要及时去医院检查,确诊后及时治疗。3.传播途径肝炎有传染性,同学们一定都想理解肝炎病毒是如何样进入人体的?同学们看图。(出示绘图)肝炎病人的体内含有大量的肝炎病毒,当他们的粪便、血液、唾液污染了水源、食物时,被健康人食用,就会感染上肝炎病毒。请同学们试想一下,在哪些情况

3、下健康人会遭到感染学生答复?不洗手就去拿东西吃,生吃瓜果,喝生水,到小摊上去吃东西,吃病人吃剩的食品。同学们所讲的这些主要与吃有关系,也主要与甲肝有关,我们可以把甲肝的传播方式称为粪口传播。刚刚教师还提到了病人的血液中也带有病毒,请同学们再想想这又是如何样一个过程?打针、输血都可以传播肝炎病毒。特别好, 这类现象主要是乙肝的传染,叫血液传播。另外,还有一种传播方式是母体垂直传播。(即怀孕的母亲把病毒传染给本人的小孩)因而,我们一定要积极预防肝炎。4.预防方法 :请同学们先看书,然后再来答复。学生看书,并答复。只要理解了肝炎的传播途径,就可以特别好地找到它的预防方法。例如,饭前便后洗手,生吃瓜果洗净并削皮,不吃病人吃剩的食品等等。另外还要留意用血、注射卫生征询题。总结: 肝炎病毒并不可怕,只要同学们在日常生活中做到以上几点,就可以预防肝炎病。三、稳定新知:1.肝脏的三大任务。2.传染性肝炎的类型。3.肝炎病毒的传播方式。板书设计 :预防传染性肝炎肝炎类型:甲 乙 丙 丁 戊传播途径:粪便、唾液、血液初中教师,免费下载。欢迎访征询cz910

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