1、教诲处范文之语言文字工作活动方案
一、活动目的
为了认真贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》，加强语言文字工作经历交流和信息共享，扩大语言文字工作的社会妨碍，以促进我校语言文字工作的健康开展，进一步提升我校语言文字工作的整体水平，加强广大教职员工的语言文字标准认识，提高学生的语言文字应用才能，特制定此施行方案。
二、工作目的
1、一般话成为教学语言和校园语言。语文老师的一般话水平等级不低于二级甲等，其他各科老师不低于二级乙等。
2、汉字应用根本标准：要认真执行国家现行文字政策、文字应用治理的法律法规和标准标准。要重点标准校刊、校园网站、宣传栏、标语牌、黑
2、板报、各类通知、老师板书、作业评语的用字，要把学习文字标准知识，提高文字标准应用水平作为老师业务进修的常规内容。
3、学生说一般话，使用标准汉字。尤其要标准学生的作业，要高标准严要求，树立典型，起到示范作用。
三、详细措施
1、大力宣传，营建气氛
设置宣传栏。利用升旗仪式时的国旗下的讲话、黑板报、班会、广播等多种方式和途径，在校内外介绍标准语言文字的相关知识，创设标准语言文字的良好环境和气氛。
2、贯彻两法，强化标准认识
（1）领导要能熟悉国家语言文字方针政策，具有科学的语言标准观和开展观，可以架构符合教育开展和社会开展需求的学校语言文字工作。
（2）
3、认真组织学习两法，积极贯彻国家语言文字政策，强化学校标准使用语言文字的认识，对老师尤其是语文老师用语用字要加大监视检查，以保证国家通用语言文字作为教育教学的根本用语用字。
（3）严格执行一般话水平培训、测试的各项规章制度，使一线老师的一般话水平到达相应的等级要求。大力倡导标准用字，净化校园的语言文字环境。
（4）严格按照《国家通用语言文字法》的规定，引导广大师生树立正确的汉字观，正确书写国家通用的简化字和汉语拼音，杜绝繁体字、异体字、错别字。要专门组织人员开展普查，从标语、指示牌、板报、作业、教案、试卷、橱窗、网络、等用字进展严格的自查自纠，确保无一例书写不标准。
（5）将语
4、言文字标准化教育纳入德育内容，浸透到德育和社会实践活动中，同时浸透进各科教学。
四、信息员要求：
语言文字工作信息稿件撰写和编辑的要求：按照实事求是、主题明确、内容新颖充实、语言精炼的原则，保证信息稿件的质量和水平，使报送的信息稿件精确适用，针对性和时效性强。要按照“围绕中心，效劳大局”和贴近实际，贴近生活，贴近群众的要求，积极扩大信息覆盖面，丰富信息内容，创新写作方式。要严密结合工作实际，把握公众需求，注重舆情分析，更好地表达语言文字工作在新时期的特点和规律，力争使信息报送发布工作能实在推进语言文字新闻宣传工作，不断加强语言文字工作的社会妨碍力，提高公众对语言文字工作的关注程度，
5、使语言文字工作争获得到方方面面的支持。要留意搜集和积累语言文字工作过程材料和档案材料，按照工作规律整理和编辑语言文字档案信息，要在工作中时刻留意积累材料，及时撰写和编辑有关工作事件和活动情况的信息，构成标准稿件，留意图片、音频和视频材料的制造、整理和保管。
五、活动内容
1、四月中旬举行“历史的选择”演讲，以年组为单位演讲。选手将参加全县演讲竞赛。
2、每班选出一名学生参加作文竞赛，要求使用标准汉字。征文整理成书，每个年组一本。
3、书法展示：各班利用白板展示钢笔书法。
要求：一年写大楷，二年写古诗，三年写文章。同时，要展出本班的特色，配上书法。
4、每月出一期学校的板报，及时报道新闻。
5、老师授课必须使用一般话，板书使用标准汉字；学生也要用一般话，作业中使用标准汉字。
6、老师必须用标准汉字书写教案。老师的计划和总结更要用标准汉字书写。
7、团委组织成立“校园之音”广播站，使用标准的一般话播音，播音内容为校园轶事、新闻、学生自创文章及名家散文、诗歌等具有教育意义的内容。由二年八班郑阳同学任站长，共设三个组，采取小组轮番的方式，播音时间为每周一至周五的13点到13点30分。
8、学校在每周一升国旗仪式中的“国旗下的讲话”要使用标准的一般话。
浙ICP备2021020529号-1 | 浙B2-20240490 
