届护理系毕业实习参考计划范文.doc

届护理系毕业实习参考计划范文
　　护理系XX届毕业实习打算
　　为有效提高学生综合运用所学知识处理实际咨询题的才能，依照学院对毕业环节的标准要求和统一安排，结合本系各专业人才培养方案和详细特点，特制定详细实习打算。
　　一、实习工作领导小组
　　护理系XX届毕业实习由护理系负责详细组织落实和施行，并成立相应实习工作小组。
　　组长　　副组长　　实习指导老师　　二、实习指导老师主要工作及要求
　　1.学习相关文件和材料，参加实习发动大会，与负责详细指导的学生见面，确定联络方式。
　　2.指导和催促学生按实习要求完成实习任务，协助学生处理在实习过程中遇到的咨询题和困难。
　　3指导学生进展论文（实习调查报告）的撰写，学生的实习调查报告的撰写过程必须通过指导老师指导和修改。（能够邮件方式联络，但要保存相关记录）
　　4.在实习期间保持与学生的联络，随时理解学生实习岗位及变动情况。在实习期间至少安排三次对学生实习的检查，并有检查记录。
　　5.认真填写《实习指导工作记录》，详细与学生的联络，指导和检查工作必须有记录，作为完成工作量的重要依照。
　　6.认真做好毕业实习调查报告综合成绩的评定。
　　7.认真做好就业指导(含就业协议书的签定)。
　　三、实习方式及详细时间安排
　　1.实习班级：09护理（1）
　　2.实习方式：为使实习与就业更好地结合，采取分散实习的方式。学生本人联络实习单位，应出具三方签名的书面材料（个人申请书，家长同意书和实习单位接受实习的证明书，纸张要求为a4纸），并将材料于5月14日前交到指导老师处。
　　3.实习时间：XX年5月10日至XX年5月30日。
　　四、实习期间的有关要求（考前须知）
　　1．实习是高职教育是一个重要环节，实习期间，实习学生既是在校生，必须恪守学校的有关规章制度；又是实习单位的工作者，必须恪守所在单位的规章制度。
　　2.留意维护学校和本身形象，不做有损学校形象的任何事情。
　　3.主动与实习指导老师保持联络，必须在5月14日前向指导老师通报实习岗位和联络方式
　　4.实习岗位变动应及时通报指导老师，随时保持与老师和学校的联络。
　　5.不与实习指导老师联络和不通报实习岗位视为未完成实习任务。
　　6.认真填写《实习笔记》和完成实习调查报告，未提供《实习笔记》和实习报告者，不得给定实习成绩。
　　7.需由实习单位在毕业生实习鉴定单上加盖公章，否则实习成绩不合格。
　　8.按时完成实习期间的其它各项工作。
　　五、毕业实习报告编写要求
　　提高实习报告的质量，做到实习调查报告在内容和格式上进一步标准化与统一化，特作如下规定　　（一）内容要求（XX-3000）
　　实习报告的内容至少包括：
　　1.所在实习单位的根本情况。
　　2．对本人实习内容的简单介绍
　　3．实习中发觉的涉及护理治理方面的咨询题的分析及处理方法。
　　4．实习的收获。
　　（二）格式要求
　　1．纸张规格：一律用a4纸单面打印，一式两份。
　　2．版面规格：
　　页边距：上，左，右的边距均为2.5厘米；下边距为2.0厘米。
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　　排版：从左到右横排
　　装订线：左侧装订
　　3．字体规格：
　　文章标题：华文中宋小2号
　　一级标题：宋体3号，加粗
　　二级标题：宋体小3号，加粗
　　三级标题号，宋体4号，加粗
　　文章正文和参考文献部分：宋体小4号。
　　段落标题应分行拟写，标题后不得使用标点符号。
　　4．段落层次
　　段落层次一般不超过四层，层次序号应使用以下数字标识　　一级标题（第一层）：一、二、三、......
　　二级标题（第二层）：（一）（二）（三）......
　　三级标题（第三层）：1.、2、3......
　　四级标题（第四层）：（1）（2）（3）......
　　5.标题一般在一行内写完。假如论文标题带有副标题的，应当写明副标题，副标题写在标题的下一行，一般也要在一行内写完。
　　6.正文的写作要求
　　（a）对正文内容的要求。要求文章观点正确，论点明确，论据充分；文章既要有理论分析，又要结合当前经济生活中的实际；文章构造要明晰明了，内容安排得当；对理论阐述的深度把握恰当；有本人的见解和观点，不能整投地或大量援用参考文献的内容和观点。
　　（b）正文的字数不少于3000字。
　　（c）文章的每一部分用"一"、"二"等表示，每一部分的标题采纳黑体四号字。
　　（d）正文需要用宋体小四号字a4纸打印成文，每页28行，每行33个字。需提交论文一式两份。
　　7.参考文献的要求
　　（a）学生应当在论文的正文后面列示本论文写作过程中查阅和利用的主要参考文献。
　　（b）列示的参考文献必须真实、可靠，有明确的来源依照。
　　（c）列示参考文献时应当写明文献材料的名称、作者和材料来源。
　　8.实习报告或毕业论文必须提交电子版给指导。
　　六、毕业论文辩论
　　论文辩论由系详细组织，并成立辩论小组详细负责。辩论程序
　　1.确定辩论名单。名单产生有以下几种方式：a、学生申请；b、指导老师确定（每个指导老师至少推荐一名学生参加公开辩论）；c、建议成绩为优等。
　　2.辩论的学生在10-16分钟内向辩论小组进展自述。
　　3.辩论小组成员向学生提咨询。
　　4.学生答复提咨询。
　　5.辩论小组成员评议辩论成绩。
　　七、成绩评定
　　1.学生实习成绩应综合表达学生在整个实习过程中的表现和所获得的成效。实习成绩由实习纪律、实习态度、业务才能和任务完成情况等工程构成。毕业实习成绩评定应参考实习单位对该实习生的实习鉴定、学生上交的实习笔记、实习报告和指导老师的检查情况来确定。
　　2.毕业论文成绩：70%。毕业环节完毕后，依照学生在整个毕业论文工作阶段的表现及完成的论文质量40%、辩论情况30%，按构造进展评分。