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七年级思想品德知识要点归类
七年级思想品德知识要点归类
第一单元 走进中学
第一节 第二起跑线
1.       初中生心理上最大的特点是什么？P2
2.       “心理断乳期”指的是什么？P2
3.       为什么说中学时期是人生发展的“黄金期”？P4
4.       如何设计成长新方案？P5－8
5.       中学生为什么要学会学习？P5
6.       中学生如何学会学习？P6
7.       什么是道德？P6
8.       道德是依靠什么来发生作用的？P6
9.       我国公民的基本道德规范是什么？P6
10.   什么是健康？P7
11.   中学生为什么要关注自我心理健康？P7
12.   中学生怎样关注自我心理健康？P7
13.   怎样培养自己的创新意识及实践能力？P8
第二节 亮出你自己
1.怎样正确认识自我？其具体方法有哪些？P11－12
2.怎样进行自我评价？P11
3.陷入自我认识误区的原因有哪些？P12
4.如何正确对待他人评价？P13
5.如何展现自我风采？P13
6.怎样发现自己的长处？P13
7.为什么要不断的进行超越自我？P14
8.一个人怎样才能走出自我，走向新我？P14
第三节 拥有好心情
1.       情绪是怎样产生的？P16
2.       情绪最基本的类型有哪些？P16
3.       中学生情绪变化的特点是什么？为什么？我们该如何看待这些真实的情绪反应？P17
4.情绪对人有哪些影响？P18
5.调节情绪的目标是什么？P18
6.怎样及时调节自己的不良情绪？P19－20
第二单元 在成长的道路上
第一节 感受成长
1.       造成生活中的苦和乐的因素有哪些？P25－26
2.       如何正确理解成长中的顺和逆？P26
3.       怎样正确认识顺境？P27
4.       怎样正确认识逆境？P27－28
5.       为什么说逆境能使人变得更坚强？P27
6.       为什么逆境会使人增长才干？P28
7.       面对逆境，正确的态度是什么？
8.       面对顺境，正确的态度是什么？
第二节 直面挫折
1.       什么是挫折和挫折感？P30
2.       面对挫折，人们往往有哪些不同的反应？P30
3.       面对挫折，人们常有哪些不同的态度？不同的态度有什么不同的表现？P31
4.       面对挫折，为什么应采取积极的态度？P31
5.       面对挫折，我们应该怎么做？P31－32
6.       怎样才能培养自己不畏挫折，开拓进取的优秀品质？P34－36
7.       为什么要正确认识挫折？P34
8.       如何正确认识挫折？（与怎样正确认识逆境答法类似）P27－28
9.       什么是志趣？P35
10.   为什么要培养高尚的志趣？P35－36
11.   怎样培养高尚的志趣？P36
第三节 立志与成功
1.       坚强的意志有什么作用？P39
2.       一个人的意志品质有哪些表现？39
3.       中学生的意志品质有什么特点？P40
4.       怎样锻炼坚强的意志品质？P40－43
第三单元 相处之道
第一节   亲子之间
1.       为什么要正视亲子矛盾？P47－48
2.       亲子矛盾产生的原因有哪些？P48
3.       怎样与父母沟通，实现亲子和谐？P49－51
4.       如何理解父母的用心？P49
5.       为什么要学会向父母表达？P50－51
6.       如何向父母表达？P51
7.       为什么要学会必要的让步和道歉？P51
8.       与父母发生矛盾时，应该如何让步？P51
9.       为什么要孝敬父母？P52
10.   如何孝敬父母？P53
第二节 师生之间
1.       为什么要和老师和谐相处？P54
2.       师生之间产生矛盾的原因有哪些？P54－55
3.       与老师有效沟通的方法有哪些56－58
4.       为什么要尊重老师？P56
5.       作为学生如果对老师有意见，怎样向老师提意见？P57－58
6.       在日常生活中，学生可以怎样关心老师？P58
第三节 与友同行
1.       为什么说生活需要友谊？P60
2.       友谊有何作用？P60
3.       我们应该结交什么样的朋友？P61－62
4.       什么是益友？为什么要善交益友？P62
5.       哥儿们义气与真正友谊有何区别？（笔记）
6.       为什么要乐交需要你的朋友？P62
7.       如何让友谊长存？P64－67
8       如何尊重朋友？P64
9.       为什么要多与朋友交流？P64
10.   为什么要关爱朋友？如何关爱朋友？P65
11.   为什么要赞扬和鼓励朋友?P65
12.   为什么要以宽容维护友谊？P66－67
13.   我们可以怎样来表达自己的宽容？P66－67和P79
14.   宽容朋友应该注意些什么？（笔记）
第四单元  树立团队精神
第一节 小荷争露尖尖角
1、什么是团队？为什么要发扬团队精神？P 70
2、什么是合理竞争？P70
3、合理竞争有什么作用？P 70
4、什么是不正当竞争？P 71
5、怎样做到合理竞争？P 71
6、不正当竞争有何危害？P 71-73
7、为什么竞争不能忘了合作？P 74-75
8、竞争可能会出现哪些结局？P 74
9、怎样进行良好的合作？P 74
第二节 己所不欲 勿施于人
1、“己所不欲 勿施于人”是什么意思？P 77
2、为什么要学会换位思考？P 77
3、怎样做到换位思考？P 77-78
4、怎样做到宽容？P 78-79
5、人与人之间为什么应该相互支持？P 79
6、怎么样做到相互支持？P 79-81
第三节 团结就是力量
1、“一根筷子易折断，十根筷子抱成团”说明了什么？P 80
2、团结的价值体现在哪些方面？P 82-83
3、良好的班集体有何作用？P 83-84
4、怎样创建良好的班集体？P 84
5、你心目中良好的班集体什么样的？（笔记）
第五单元 走进法律
第一节 法律是什么
1、为什么说法律是特殊的行为规范？P 89-91
2、现实生活中的行为规范有哪些？P 89
3、我国法律为什么称做国法？P 90
4、法律与其它行为规范的形式有什么区别和联系？P 89-90
5、法律的强制性和其它行为规范的强制性有哪些区别？P 90
6、法律的实施为什么由国家强制力来保证实施？（笔记）
7、我国法律的普遍约束力表现在哪些方面？（笔记）
8、我国现行法律有哪些特征？P 92-93
9、我国的国家性质、根本制度、经济制度的基础、分配原则各是什么？P 92
10、“三个代表”指的是什么？P 93
11 、我国现行法律的实质内容是什么？P 93
第二节 生活离不开法律
1、生活为什么离不开法律？P 94-97
2、法律在生活中起到什么作用？P 94-07
3、纠纷产生的原因有哪些？如果纠纷不解决会出现什么后果？P 95
4、解决纠纷的方法有哪些？P 95
5、在什么情况下人们的纠纷必须通过法律来解决？P 95-96
6、法律制裁违法犯罪有何意义？P 97
第三节 维护权利 履行义务
1、什么的权利？什么是义务？P99
2、权利和义务的关系怎样？P 99
3、在法律中，维护权利主要包括哪些内容？P 99
4、公民应该怎么样依法行使权利？P 100
5、依法享有权利主要指的是什么？P100
6、为什么要尊重他人的权利？如何尊重他人的权利？P 100
7、为什么要履行义务？P 101
8、怎样履行法律义务？P 101-102
9、公民法律意识的集中体现是什么？P 102
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七年级上册政治复习题纲
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第一单元：走进中学

第一节:　第二起跑线
1.　站在成长新台阶：a.　我们的新体验－特点［中学生］（P2）
b.　人生发展“黄金期”－理解（P 4）
2.　设计成长新方案：a.　学会学习（P5）
　　　　　　　　　　b.　养成良好道德品质（P6）－理解
c.　关注自我心理健康（P 7）：为什么？怎么办？
d.　勇于创新，勤于实践（P 8）－如何培养？：多动脑，勤动手。
第二节:　亮出你自己
1.        学会认识自我：a.　自我评价：为什么？怎么办？（P 11－12）
　　　　　　　　　b.　他人评价：－如何对待？（P 12）
2.　展现自我风采：a.　为什么要学会自我欣赏？（P13）

　　　　　　　　　　b.　怎样进行自我超越？（P14）
第三节：　拥有好心情：a.　奇妙的“情绪”：　类型（p16）特点（p18）
b.        情绪需要调节－为什么？（P18）
c.        做个快乐少年－如何调节不良情绪（P19－20）
第二单元：在成长的道路上

第一节:　感受成长
1.　成长中的苦与乐
2.　成长中的逆与顺：a.　顺境也有负面效应－认识（P27）
　　　　　　　　　　b.　逆境也有积极的一面－理解（P27－28）
第二节：　面对挫折
1.        微笑面对人生：　a.　畏难止步，向挫折屈服（P31）
b.　迎难而上，勇于战胜苦难－怎样？（P31－32）
2.　经受挫折的考验－怎样（P34－36）
第三节：　立志与成功
1.        了解意志－作用（P39上）
2.        锻炼意志－怎样？（P40－43）
第三单元：相处之道

第一节:　亲子之间
1.        正视亲子矛盾（P47－48上）
2.        实现亲子和谐－怎样？（P49－51）
3.        孝敬父母－怎样？（P53）
第二节：　师生之间
1.　师生间也会有矛盾（P54）
2.　学会与老师沟通：　a.　怎样？（P56－58）
b.　如何向老师提意见？（P57－58上）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
第三节：　与友同行
1.        生活需要友谊－为什么？（P60）　　　　　　　
2.        寻找好朋友－怎样？（P61－62）
3.        友谊长存－怎样维护友谊？（P64－67）：a.　怎样尊重朋友？（P64上）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　b.　怎样表达宽容？（P66－67）
第四单元：树立团队精神

第一节:　小荷才露尖尖角　
1.        合理的竞争：a.　理解、涵义（P70）、意义、参与。（P71）
2.        不正当的竞争（P71－73）
3.        竞争不忘合作：a.如何进行合作（P74）
　　　　　　　　　b.竞争与合作的关系（P75）
第二节：　己所不欲，勿施于人
1.        换位思考：a.作用，怎样做到？（P77）
2.        怎样做到宽容？（p79）
3.        互相支持：a.为什么？
　　　　　　　b.怎样做到？（P79－81）
第三节：　团结就是力量
1.        团结的价值－为什么要团结？（p82－83）
2.        创建良好的班集体：a.为什么？（p83－84上）
　　　　　　　　　　　b.怎么办？（P84下）
第五单元：走进法律

第一节:　法律是什么
1.        法律是特殊的行为规范－什么是法律？（P89－91上）
2.        我国现行法律的特征（P92－93）
第二节：　生活离不开法律－为什么？
1.        法律为生活制定规矩（p94）
2.        通过法律解决纠纷，协调关系（P95－96）
3.        通过法律制裁违法犯罪（p97）
第三节：　维护权利，履行义务
1.        权利和义务的关系（p99）
2.        维护权利：a.内容
　　　　　　　b.如何维护权利（P99下）
3.　 履行义务：a. 权利和义务的一致性要求公民怎么办？（P101中）
　　　　　　　b.如何履行义务？（P101－102）
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七年级下册政治复习题纲
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第一单元：在公共生活中

第一节:　走进公共生活
1.        感受公共生活（P2－3）
2.        融入公共生活（P3－4）
第二节：　平等交往
1.         平等待人（P6）
2.         谦逊宽容（P7）
3.         遵守规则（P7－10）
第三节：　公共生活中的礼仪和礼貌
1.        礼貌增进人际和谐（P11－13）
2.        礼仪美化生活（P14）
3.        文明交往的技巧（P16）
第二单元：提升自我，适应社会

第一节:　自信让我如此美丽
1.        自信最美（P20－21）
2.        做一个自信的人（P21－24）：a.发现自我
　　　　　　　　　　　　　　　b.悦纳自我
　　　　　　　　　　　　　　　c.追求成功
第二节：　做一个有尊严的人
1.        从知耻开始（P28）
2.        自尊自强，守护尊严（P29）
3.        尊重他人，赢得尊重（P30－31）
4.        维护民族国家的尊严（P32）
第三节：　成功演绎我的社会角色
1.        学会独立思考（P34）
2.        学会把握好奇（P35）
3.        学会自我控制（P36）
4.        学会独立生活（P36－37）
第三单元：过有选择的生活
第一节:　生活与选择
1.        生活充满选择（P41）
2.        生活需要选择（P42－43）
第二节：　学会自主选择
1.        我们需要自主选择（P45）
2.        生活需要自主选择：a.明辨善恶，谨慎选择（P46－47）
　　　　　　　　　　　b.审时度势，抓住机遇（P46）
第三节：　我选择，我负责
1.        选择与责任（P51－52）
2.        选择与追求（P52）
3.        选择做一个有正义感的人（P53－55）

第四单元：　诚信为本

第一节:　理解诚信
1.        真实不欺（P60）
2.        表里如一（P61）
3.        信守诺言（P62－63）
第二节：　诚信的价值
1.        真诚待人，讲究公正（P69）
2.        重视合作，友善待人（P70）
3.        小事也要讲诚信（P71）
第五单元：守法护法，健康成长

第一节:　法律伴我们成长
1.        遵循法律而生活（P75）
2.        健康成长不能违犯法律（P76－78）
第二节：　勿以恶小而为之
1.        抵制不良诱惑（P79－83）
2.        不良行为不可小视（P83－85）
第三节：　做守法护法的好公民
1.        维护法律秩序我有责（P86－87）
2.        善于与违法犯罪行为做斗争（P87－88）
3.        学会正当防卫（P90－91）
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八年级上册政治复习题纲
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第一单元：让青春充满活力（P1－7）

第一节:　步入青春地带
1.        走进青春期（P2－4）－青春期的困惑（P5）
2.        青春调色板（P5－7）：a.调节青春期烦恼的办法（P5）
　　　　　　　　　　　　b.获取青春期知识的正当途径（P5）
第二节：　打开心灵窗口
1.        什么是闭锁心理（P8）
2.        有话好好说－消除闭锁心理的办法（P9）
3.        在快乐中长大：a.调节情绪的方法(P10)
                   b.怎样使我们的青春变得充实快乐（P10）
第三节：　把握青春节拍
1.        男生和女生－男女生交往的好处（P13－14）
2.        男女生交往的艺术－如何掌握男女生的交往艺术（P15－17）
第二单元：感悟生命，珍爱生命

第一节:　感悟生命
1.        生命是可爱的（P21－22）
2.        生命是可敬的－怎样理解生命是可敬的（P22－24）
3.        生命是可贵的－为什么说生命是可贵的（P24）
4.        世界因生命而精彩－如何理解人类与其它生物的关系（P25－26）
第二节：　珍爱我们的生命（P27－31）
1.        人的生命与其它生命的不同（P27）
2.        生命也是一种权利－如何理解生命是一种权利（P28）
3.        珍爱自己的生命－如何理解珍爱自己的生命（P28－29）
4.        尊重他人的生命－为什么要尊重他人的生命（P31）
第三节：　创造生命的价值－怎样更好的创造生命的价值（P34－38）
1.        珍惜时间（P35）
2.        勇于创造－为什么要勇于创造（P36）
3.        乐于奉献－为什么要乐于奉献（P37）
第三单元：关注经济生活（P41－59）
第一节:　我们身边的经济生活
1.        变化中的经济生活（P42－43）
2.        我们也有经济生活－如何理解（P44）
3.        经济生活需要法律保障－为什么？（P45－46）
第二节：　我们的财产权利
1.        财产的拥有与支配：a.财产所有权（P49）
　　　　　　　　　　　b.民法通则对限定民事行为能力是如何规定的（P50）
2.　智力成果也受保护
3.　财产的继承：a.继承的顺序（P53）
　　　　　　　　b.遗产的分配原则（P53）
　　　　　　　　c.代位继承（P54）
第三节：　做理智的消费者（P55－59）
1.        合理消费（P55－56）
2.        维护权益：a.怎样维护权益（P57）
　　　　　　　　　　b.五大权益（P58）
第四单元：　做负责任的公民（P62－77）

第一节:　感受责任
1.        人必有责－为什么责任如影随形（P63）－责任如何产生（P64）
2.        人个有责(P65)
3.        多重角色，多种责任（P65）
第二节：　学会负责
1.        增强责任意识：a.为什么责任感强的人让人肃然起敬（P71）
　　　　　　　　　b.有责任感的人的表现（P71）
2.　积极承担责任－积极承担责任的表现和要求（P71）：A.敢于负责：a.敢于负责的表现（P72）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　b.敢于负责的积极影响（P72）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　B.善于负责－中学生的责任（P73）
第三节：　对社会负责
1.        关心社会就是关心自己（P75）
2.        关爱社会完善自我－如何做？（P76－77）
第五单元：　生活在法律的保护中（P80－95）

第一节:　生活中的法律保护（P81－83）
1.        法律保护公民的权利（P81）
2.        未成年人健康成长的特别需要：a.为什么青少年法律的特殊保护（P82）
　　　　　　　　　　　　　　　　b.未成年人受到哪些保护（P83）
c.保护未成年人的法律（P83）
第二节：　法律对未成年人的特殊保护（P84－89）
1.        家庭保护：a.为什么？（P84－85）b.内容？（P84）
2.        学校保护：内容（P86）
3.        社会保护：a.为什么？（P87）b.内容？（P87－88）
4.        司法保护：a.原则b.方针（P89）
第三节：　学会自我保护（P91－95）
1.        防患于未然（P91－92）－怎样树立自我保护意识和能力（P92）
2.        依法实施自我保护（P93－95）－怎样做？：a.及时报警（P93）－怎样报警（P94）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　b.学会请律师（P94）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　c.寻求法律援助（P95）
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八年级下册政治复习题纲
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第一单元：生活在社会主义国家里
第一节：　发展中的社会主义（P2－11）
1.      社会主义的本质（P4）
2.      社会主义初级阶段基本路线（P4－5）
第二节：　充满活力的经济制度
1.        公有制经济：a.国有经济（P7）
　　　　　　　　b.集体经济（P8）
2.      非公有制经济：个体经济.私营经济.外资经济.（P9）
第三节：　政治文明与精神文明
1.      我国的基本政治制度：a.人民代表大会制度(根本)（P11）
　　　　　　　　　　　　b.民族区域自治制度(基本)P12）
2.　我国的精神文明建设：a.发展社会主义三大文明的重要性.中国特色社会主义文化的特点（P13）
　　　　　　　　　　　　b.怎样建设社会主义精神文明（P14上）
　　　　　　　　　　　　c.三大文明协调发展（P14下）
第二单元：关注我们的人身权利
第一节：　公民最基本的权利
1.      维护公民的人生自由（P18）
2.      尊重生命健康权－怎样？（P19－20）
第二节：　维护做人的尊严
1.        维护自己的人格尊严：肖像权.名誉权.荣誉权.姓名权.隐私权（P23－25）
2.        尊重他人的人格尊严：a.如何理解？（P27）
　　　　　　　　　　　　b.如何对待开玩笑？（P27）
第三节：　我们也有隐私权
1.      法律保护公民的个人隐私－意义（P29）
2.        维护我们的隐私权（P30－31）
3.        尊重他人的隐私权－为什么？（P33）
第三单元： 走进小康时代
第一节：　感受小康
1.        我们的小康目标－理解（P38）
2.        我们的小康生活 －表现（P39）
第二节：　 改革开放富起来
1.　改革开放的巨大成就 ：a.改革实质 .改革目标（P42）   c.对改革开放的认识（P43）
2.　市场经济的巨大活力  ：a.认识（P45）b.进一步强调改革开放重要性（P46）
第三节：　走向全面小康 （P48）——如何理解我国目前的总体小康      
1.        共同富裕的目标 ：a.认识 b.重要性（P49）
2.       建设更高水平的小康社会（P50）—全面小康目标
3.       建设全面小康我有责－理解（P51）
第四单元：　民族大家庭
第一节        多民族的大家庭
1、   民族的共同特征（P56）
2、   中华民族的含义（P57）
3、   各民族的联系（P57）
第二节  和睦的大家庭
1、   平等团结的民族关系
（1）         关系如何？（P60）——平等和谐   （2）保持此关系有何意义（P61）
2、   共同发展的美好前景
（1）         促进各民族共同发展有何意义 （P62） （2） 如何进一步做好民族工作
第三节      传承民族精神
1、   爱国主义精神（P65）↖
2、   爱好和平精神（P66）　←怎么办？（P68）　　　　
3、   自强不息精神（P67）↙
第五单元  建设社会主义法治国家
第一节      从尊重宪法开始
（1）宪法是国家的根本大法 （P72-73） （2）宪法是最高的行为准则（P73-74）  （3）树立宪法意识——理解（P75）
第二节      树立法律的权威依法治国的原则与要求（P17）
1、   有法可依，有法必依——实质（P78）
2、   执法必严，违法必究——含义要求（P79-80上）
3、   依法行政是法治的关键
（1）         理解 （P80）   （2）要求及实质（P81）
第三节      我们也有监督权
1、   法律实施与司法公正需要监督
（1）         为什么    （2）要求及重要性（P84）   （3）种类（监督）（P85）
2、   我们行使监督权
（1）         意义（P87）      （2）途径      （3）法律重要性（P88）
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九年级全一册政治复习题纲
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第一单元  世界在心中
第一节      感受今日世界
1、   跨越国界的沟通（P3-4）网络危害.怎样真确上网？（P4）
2、   放眼国际经济与政治（P5-6）
3、   和平与发展的共同期盼（P7-9）—对霸权主义的认识（P9）
第二节      开放的中国走向世界
1、   世界不能缺少中国
（1）为什么（P12-13上）  （2）对中国和平的理解（P13）
2、   中国积极走向世界
（1）怎样缩小与发达国家的差距（P15中）（2）发展过程中的问题（P16上）
第三节      面向世界的眼光
用怎样的眼光看世界——如何培养（P19-20）
1、树立全球的观念 （P18-19） 2、让世界充满爱（P20-22）

第二单元  关爱自然 关爱人类
第一节      共同的问题  共同的选择
1、   日益严峻的生态危机——造成危机的原因（直接、根本（P30）
2、   可持续发展的必然选择——含义（P31）
第二节      我国的环境压力——内容（P33）
1、   人口大国
（1）人口基本特点.人口变化.人口增长过快的影响（P34）
2、   资源小国
（1）资源特点.资源损失原因（P35）
3、   环境污染与破坏——表现（P36）

第三节      我国的可持续发展战略——怎样实施
1、   计划生育——目的（P39-40）
2、   保护环境——如何坚持保护环境的基本国策（P41）
3、   珍惜资源，节约能源（P42-43）

第三单元  发展科技 振兴教育
第一节      科技改变生活
1、   科技发展的足迹（P48-50上）
2、   感受科技的魅力
（1）科技的影响   （P51上）  （2）现代科技前沿领域（P51下-52）
3、   直面成就与差距
（1）         新中国20世纪十大科技（P53下）
（2）         为什么要发展科技（P54）
第二节      教育整形民族——重要性（P56-58上）
1、   教育是一种力量
2、   我国教育的现状（P59－60）——加人WTO的积极影响（P61）
第三节      科技兴国的重托——怎样负起重任？（怎样落实科技兴国战略？）（P63中）
1、   培养创新精神
（1）         创新精神的重要性（P63－64）
（2）         怎样培养（P64－67）
2、   珍惜受教育的权利
（1）         手教育权及保障（P68）
（2）         怎样履行受教育的义务（P69上）

第四单元  理想与使命
第一节      畅谈理想
1、   多采的个人理想——理想的定义及重要性（P74－77上）
2、   远大的社会共同理想
（1）         个人理想与社会共同理想的区别与联系（P77下－78）
（2）         现阶段我国民族的共同理想
（3）         为什么要继续弘扬艰苦奋斗的精神（P79）

第二节      感受使命
1、   不同时代  不同的使命
2、   新的时代 新的使命
（1）         我们肩负的历史使命（P83）
（2）         个人理想与社会理想的统一（P84）
第三节      坚持理想 担当使命
1、   思想引导人生——新时代实现人生理想和承担历史使命的指导思想（P87）
2、   实践锻造人生
（1）重要保证 （P88）（2）必要条件（P89）

第五单元  迎接挑战 设计未来
第一节     走进中学（P）
1.      我学习我快乐：a.压力的积极作用（P94）
　　　　　　　　　　　　b.怎样面对压力（P95）
　　　　　　　　　　　　c.导致学习压力过大的原因（P95）
　　　　　　　　　　　　d.缓解压力的办法（P96）
　　　2.　克服考试压力的方法（P97）
　　　3.　活到老学到老－对学习的新认识（P99）
第二节      面对人生的重大选择——怎样？
1.      承担我们的社会责任：a.为什么.怎样承担（P102）
2.       树立良好的职业理想（P103－104）
3.       把握自己的人身选择－怎样面对升学与就业？（P106）
第三节        自信走向未来
1.      回首我的成长故事（P108－109）
2.       努力完善自我－怎样？（P110－111）
3.       勇于挑战到底（P111－112）
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taoyuanjieyi

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8# 大 中 小 发表于 2008-2-27 18:49  只看该作者
九年级第一单元 世界在我心中 知识要点
九年级第一单元 世界在我心中 知识要点
九年级第一单元 世界在我心中 知识要点
第一单元:
1、信息化时代已经到来，互联网走进我们生活。
2、网络有哪些积极的作用？（P4）
3、网络对于中学生来说有那些利与弊？（积极或消极的影响）
4、什么是经济全球化？它有哪些积极和消极的作用?（P5~6）
5、为什么说政治多极化成为当代世界发展的趋势？（P6）
6、当今世界发展的趋势如何？
7、和平促进发展，发展增进和平。
8、为什么说和平与发展的道路并不平坦？（P8正文最后一段）
9、什么是霸权主义？它的核心思想、主要动因是什么？它有什么表现形式？（P9信息平台）
10、为什么说世界不能缺少中国？（经济上、政治上）
11、为什么说世界需要中国，世界贸易组织需要中国?（P12）
12、你是如何理解中国“和平发展”的？（P13）
13、中国积极走向世界表现在哪些方面？（政治、经济）（P14~15）
14、我国该如何奋起直追，缩小与发达国家的差距？
15、我国在发展的过程中还存在哪些问题？（P16） 制定了哪些可行的发展战略？（P16笔记）
16、为什么要树立全球观？（P18正文第二段）
17、生活在一个多元化的、开放的世界中，我们不仅应注重民族意识的提高，还要树立和培养平等、开放、参与的全球观。
18、中学生应如何树立全球观，让世界充满爱？（P20、22）
第二单元:     
19、在当代，如何协调人类生存发展与环境保护的关系已经成为全球普遍关注的问题。                 
20、人与自然的关系
21、导致生态危机的根本原因和直接原因分别是什么？（P30）
22、为实现人与自然和谐相处，应选择什么样的发展模式？（P31）
23、什么是可持续发展？它有什么要求？（P31）
24、我国作为最大的发展中国家将面临哪些艰巨的任务？（P33）
25、我国面临哪些严峻的环境问题？对我国的发展有什么影响？（P33）
26、我国人口现状有那些基本特点？人口形势有哪些变化?（P34）
27、人口过多、过快增长会给我国带来哪些影响？（P34正文、笔记）
28、为什么说我国既是“资源大国”又是“资源小国”？（P35正文第一段）
29、我国面临严峻的资源形势，具体表现在哪些方面？（P35
30、我国的环境污染与破坏（环境问题）严重，主要表现在哪些方面？（P36）
31、在你的生活中，让你感触最深的环境问题有哪些？造成这些问题的因素有哪些？（P37笔记）
32、如何落实可持续发展战略？
33、实行计划生育的意义、目的分别是什么？（P39、P40）
34、与计划生育相关的法律有哪些？（P40）
35、有人认为，生儿育女完全是由个人所决定的事情，他人和社会都不应该干涉，你是如何看待这个观点的？（P40讨论题）
36、中国人口与发展的矛盾日益尖锐，将面临哪些困难和挑战？（P40信息平台）
37、为什么要保护环境？（P41）
38、坚持保护环境的基本国策有哪些要求？P41信息平台）
39、生活中常见的环境问题有哪些？（P42）
40、为什么要珍惜资源，节约能源（意义）？（P42正文）
41、在环境保护和节约资源方面你有哪些具体的行动？（P43~44）
42、为落实科学发展观，构建和谐社会，我国制定了哪些基本国策与战略？
第三单元：   
43、古代科技的萌芽从什么时候开始？（P49）
44、文字的出现有什么意义？（P49）
45、三次科技革命的时间、标志、影响分别是什么？（P49 ~P50）
46、三次科技革命对生产力的影响能共同说明什么？
47、举例说明科学技术影响、改变、创造着人们的生活。
48、列举我国的四大发明。（P52