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改转述句练习及答案

篇一：人教版六年级转述句练习及答案

人教版六年级语文上学期转述句归纳练习

1. 孙子对爷爷说:”老虎在这里,我去把他叫醒.”

孙子对爷爷说，老虎在那儿，他去把它叫醒。

2. 教师再三叮嘱我们说:”你们假期一定要认真完成作业.”

教师再三叮嘱我们说，假期一定要认真完成作业。

3. 叙利奥说:”爸爸,我来替你写,我写的和你一样好呢.”

叙利奥对爸爸说，他来替爸爸写，他写的和爸爸一样好。

4. 妈妈对我说:”你去买些苹果回来!’

妈妈对我说，要我去买些苹果回来。

妈妈要我去买些苹果回来。

5. 小鸟对青蛙说:朋友,不信你跳出井口看一看.”

小鸟对青蛙说，不信它就跳出井口看一看。

6. 爸爸坚决地对母亲说:”我不是常对你说吗?我是不会轻易离开北京的,,你要明白如今是什么时候,这里的情况多么重要,我哪能离开呢?”

爸爸坚决地对母亲说，他不是常对母亲说吗？他是不会轻易离开北京的，母亲要明白当时是什么时候，那儿的情况多么重要，他哪能离开呢？

7. 雷锋对大嫂说:”大嫂,我送你一程吧!”

雷锋对大嫂说，他送大嫂一程吧！

8. 贝多芬征询盲小姐:”您爱听吗?我再给您弹一曲吧！”

贝多芬征询盲小姐，她爱听吗？他再给盲小姐弹一曲吧！

9. 桑娜对丈夫说：“我们的邻居西蒙死了。”

桑娜对丈夫说，他们的邻居西蒙死了。

10. 渔夫征询桑娜：“我不在，你在家里做些什么？”

渔夫征询桑娜，他不在桑娜在家里做些什么？

11. 拉车的感激地说：“两位好心的先生，我真不明白该如何样感激你们。”拉车的感激地对两位好心的先生说，他真不明白该如何样感激他们。拉车的感激地说，他真不明白该如何样感激两位好心的先生。

12. 他悄悄地说：“先生，我买不起，我的钱不够。”

他悄悄地对先生说，他买不起，他的钱不够。

13. 外公说：“这是向天椒，特别辣。”

外公说，那是向天椒，特别辣。

14. 罗蒙摇摇头说：“爸爸，我也要一本书

罗蒙摇摇头对爸爸说，他也要一本书。

15. 有一天，妈妈突然对我说：“莺儿，我们回唐山去。”

有一天，妈妈突然对我说，莺儿，我们回唐山去。

16. 晏子拱了拱手说：“我最不中用，因此被派到这儿。”

晏子拱了拱手说，他最不中用，因此被派到那儿。

17. 贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位盲小姐听的。”

贝多芬说，他是来弹一首曲子给那位盲小姐听的。

18. 武松道：“你为什么不卖酒给我吃？”

武松道，店家为什么不卖酒给他吃。

19. 鲁迅先生对我说：“曹先生的书只收你一块钱本钱，我那一本，是送给你的。” 鲁迅先生对我说，曹先生的书只收我一块钱本钱，他那一本，是送给我的。

20. 黄继光对指导员说：“请你把任务交给我吧！”

黄继光对指导员说：请指导员把任务交给他吧！

21. 一位妇女搬了把椅子放在我面前说：“这是我们专门为残疾人预备的桌椅，你快坐吧！”

一位妇女搬了把椅子放在我面前说，那是他们专门为残疾人预备的桌椅，让我快坐吧！

22. 爸爸对小明说：“我下午有事可能晚点回来，不要等我吃饭。”

爸爸对小明说，他下午有事可能晚点回来，不要等他吃饭。

23. 站长右手托起那个大西瓜，笑呵呵地说：“同志们，这是我们岛上结的第一个西瓜。”

站长右手托起那个大西瓜，笑呵呵地对同志们说，那是他们岛上结的第一个西瓜。

24. 她爸爸认真地对我说：“我希望她学中文，以后到中国留学，当架设桥梁的工程师。”

她爸爸认真地对我说，他希望他女儿学中文，以后到中国留学，当架设桥梁的工程师。

25. 正太郎说：“我必须把小狐狸还给它的父母。”

正太郎说，他必须把小狐狸还给它的父母。

26. 李强说：“我最喜爱看雨中的风光。”

李强说，他最喜爱看雨中的风光。

27. 爸爸说：“看到这壮观的场面，我不禁想起了‘惊涛拍岸’这个词。” 爸爸说，看到那壮观的场面，他不禁想起了“惊涛拍岸”那个词。

篇二：陈述句改为转述句练习及标准答案

陈述句改为转述句练习及标准答案

一、改变人称；二、去掉说后面的冒号和双引号，改为逗号；三、

看句子前面是谁对谁说话。

练习题：

1、妈妈对我说：“今天我要开会，你本人做饭吃。”

2、张教师对小明说：“这件事情，你冤枉了小红。”

3、鲁肃对我说：“都是你本人找的，我如何帮得了你的忙？”

4、妈妈对小宁说：“昨天，你到哪里去了？我找了你一整天。”

5、妈妈说：“我今晚上要加班，回家要迟一点，你先睡觉。”

6、总理对我说：“我今晚上要批这些文件，你送来的稿子，我放

在最后。你到隔壁值班室去睡一觉，到时候叫你。”

7、教师傅对鲁班说：“我要考考你的木工活。”

8、妈妈对我说：“下午我们班要参加歌咏竞赛，许小燕没有蓝制

服，我容许把你的借给她。”

9、教师严峻地对小敏说：“你必须把教室清扫洁净。”

10、教师对王小宁说：“我有事，你组织同学们接着完成制造。”

11、王明再也忍不住了,抢着对老班长说:“我帮你一起找,我找得

见。”

标准答案：

1、妈妈对我说，今天她要开会，叫我本人做饭吃。

2、张教师对小明说，这件事情，小明冤枉了小红。

3、鲁肃对我说，都是我本人找的，他如何帮得了我的忙？

4、妈妈对小宁说，昨天，小宁到哪里去了？妈妈找了他一整天。

5、妈妈说，她今晚上要加班，回家要迟一点，叫我先睡觉。

6、总理对我说，他今晚上要批这些文件，我送来的稿子，他放

在最后。叫我到隔壁值班室去睡一觉，到时候叫我。

7、教师傅对鲁班说，他要考考鲁班的木工活。

8、妈妈对我说，下午她们班要参加歌咏竞赛，许小燕没有蓝制

服，她容许把我的借给许小燕。

9、教师严峻地对小敏说，她必须把教室清扫洁净。

10、教师对王小宁说，教师有事，叫他组织同学们接着完成制造。

11、王明再也忍不住了,抢着对老班长说，他帮老班长一起找,他

找得见。

一 、用修正符号修正以下各病句。

1、我和耿亮一前一后肩并肩地走出学校。

2王教师荣耀地被评为“典范班主任”的称号。

3、阅读课外书籍，能够增长知识和写作水平。

4、不管做什么事情，既然有水滴石穿的精神，都一定会成功。

5、考古学家在三峡库区觉察了许多过去的古文物。

6、你去劝劝他，过去的往事就不必再提了。

7、院子里，公鸡、母鸡，白的，花的，金黄的??真使我眼花

缭乱。

8、狂风暴雨瓢泼似的浇下来。

9、我把宣传义务教育法的标语和口号贴在墙上。

10、小足球竞赛增加了各班同学之间的友谊。

二、改写下面的句子

1、我们如今拥有这么好的学习环境和条件真是应该好好珍惜。

（改为反征询句）

__

_______

2、溪水在田间哗哗地流淌。（改为拟人句）

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3、这里的风光特别漂亮。（改为比喻句、感慨句）

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_____

4、魁梧黧黑的渔夫拖着湿淋淋的撕破的鱼网走了进来。（缩句）

5、我摔在水泥地上。（扩句）

6、毛主席的两方印章的作者是郭沫假设创作的。（修正病句）

7、世上竟有如此的后娘？（改为陈述句）

8、桑娜说：“我们的邻居西蒙死了，她死得好惨哪！”（改成

第三人称转述）

9、老奶奶等待着。（扩写句子）

10、长江奔腾。（扩写句子）

11、一个不朽的共产主义战士的光芒形象，将永远铭记在我们心

上。（缩写句子）

12、被植物学家称为“植物熊猫”的银杉是第四纪冰川后残留下

来繁衍至今的稀世珍宝。（缩写句子）

13、从中国的奥运健儿身上，我看到了中华民族的复兴，心情怎

能不激动？（改为陈述句）

14、遇到困难，我们难道应该退缩吗？（改为陈述句）

15 改为第三人称转述句

①教师对小明说：“下午自习我有事，你们复习吧。” _______ ②小小姐说：“我要去北京，我要去看看北京的名胜古迹。”

16、灿烂的阳光，照耀着湛蓝色的海面。（缩句）

17、山坡上那薄薄的一层泥土被大雨冲了个一干二净。（改为“把”

字句）

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18、杰克逊大叔把本人的女儿许配给他。（改为“被”字句）

19、太阳离我们这么远，箭哪能射得到呢？（改成陈述句）

20、我容许给小弟弟电影票。

我不应该本人去看。（用关联词语把两句话连成一句话。）

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21、父亲不慌不忙地从抽屉里取出一支闪亮的小手枪。（缩句）

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22、小小姐单独旅行。（扩句）

_______________________________ 23 、大雪过后，地上全白了。（写成比喻句）

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24、蝴蝶和蜜蜂在青草野花间飞来飞去。（写成拟人句）

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25、对学习有困难的同学，我们怎能不关怀呢？（改成陈述句） _____________________________________________________

26、外公对小英说：“我告诉你，这是中国最有名的花。”（间接引语）

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27、缩句

号令一响，几十支船桨随着船首大鼓的敲击声像箭一般飞速划动。。

28、改病句。（改在原句上）

压缩了的空气，尽管能承受宏大的重量，但是有许多奇异的用途。

29、改成反征询句

没有人不说蔺相如是个机智英勇、顾全大局的英雄。 。

30、把直截了当语气改成间接语气

队长含着泪深深地鞠了一躬，对我们说：“同志们付出了艰辛劳动，我在这里向你们表示由衷的感激。”

反征询句与陈述句的互换

反征询句变陈述句方法一

第一步：有“不”去“不”，没“不”加“不”。

第二步：去除疑征询词。

第三步：把征询号改为句号。

第四步：也确实是最重要的一步，把句子整理通畅。比方：“这比山还高比海还深的友谊，我们如何能忘怀？”改成：“这比山还高比海深的友谊，我们不能忘怀。”

反征询句变陈述句的方法二

第一步：“去” 即去掉反征询词和语气词“难道……吗？”、“如何……呢？”。

第二步：“改”即把“？”改成“。”。

第三步:“反”即把原句子的意思反过来。

第四步：“查” 即检查修正后的句子意思应和原来是否一样。

直述句与转述句的互换

直述句改成转述句的方法

1、冒号前边的内容照着写下来。

2、将冒号和引号改为逗号。

3、将第一称的“我”改为第三人称的“他”或“她”。

4、假设句子中还有其他的人就改成人的名字。比方：孙膑对田忌说：“我能帮你取胜。”改成：孙膑对田忌说，他能帮田忌取胜。

转述句改直述句的方法

1、要加上“冒号”和“引号” 。

2、第三人称的“他”或 “她”应改为第一人称的“我”。

3、将第一人称”我”应改为第二人称的“你”。如：老班长说，他没有完成任务，没把我们照顾好。改 小学语文学习资源 2009-09-17 21:45:34 阅读206 评论1 字号：大中小

反征询句与陈述句的互换

反征询句变陈述句方法一

第一步：有“不”去“不”，没“不”加“不”。

第二步：去除疑征询词。

篇三：直述句改转述句的练习题(附答案)

直述句改转述句的练习题（附答案）

1、妈妈对我说：“今天我要开会，你本人做饭吃。”

2、张教师对小明说：“这件事情，你冤枉了小红。”

3、鲁肃对我说：“都是你本人找的，我如何帮得了你的忙？”

4、妈妈对小宁说：“昨天，你到哪里去了？我找了你一整天。”

5、妈妈说：“我今晚上要加班，回家要迟一点，你先睡觉。”

6、总理对我说：“我今晚上要批这些文件，你送来的稿子，我放在最后。你到隔壁值班室去睡一觉，到时候叫你。”

7、教师傅对鲁班说：“我要考考你的木工活。”

8、妈妈对我说：“下午我们班要参加歌咏竞赛，许小燕没有蓝制服，我容许把你的借给她。”

9、教师严峻地对小敏说：“你必须把教室清扫洁净。”

10、教师对王小宁说：“我有事，你组织同学们接着完成制造。”

11、王明再也忍不住了,抢着对老班长说:“我帮你一起找,我找得见。”

1、小明说：“下雨了，我今天不到奶奶家去。”

2、父亲对我说：“搬运队的马车夫需要马草，你能够扯马草换钱”。

3、教师十分和气地对她说：“我们为该剧了一个旁白，你的口齿明晰，音色优美，希望你担任这个表达者的角色。”

标准答案：

1、妈妈对我说，今天她要开会，叫我本人做饭吃。

2、张教师对小明说，这件事情，小明冤枉了小红。

3、鲁肃对我说，都是我本人找的，他如何帮得了我的忙？

4、妈妈对小宁说，昨天，小宁到哪里去了？妈妈找了他一整天。

5、妈妈说，她今晚上要加班，回家要迟一点，叫我先睡觉。

6、总理对我说，他今晚上要批这些文件，我送

来的稿子，他放在最后。叫我到隔壁 值班室去睡一觉，到时候叫我。

7、教师傅对鲁班说，他要考考鲁班的木工活。

8、妈妈对我说，下午她们班要参加歌咏竞赛，许小燕没有蓝制服，她容许把我的借给许小燕。

9、教师严峻地对小敏说，她必须把教室清扫洁净。

10、教师对王小宁说，教师有事，叫他组织同学们接着完成制造。

11、王明再也忍不住了,抢着对老班长说，他帮老班长一起找,他找得见。

我的一家

我们一家有4口：爸爸、妈妈、妹妹和我，4个人各有不同的脾气特点，但是凑在一起，却成了一支和谐的交响曲，使我们这个家庭充满了欢乐。不信，请看...... 幽默老爸 爸爸是个爱讲笑话的人，一有空就讲笑话，逗得全家笑个不停。这不，晚饭后，他又开场了：“从

前，有个学者，最喜爱形象化教学。一天，他给学生解释了一个句子，‘此乃尸也’。学生不明白他说的是什么意思，这个教师就往地上一躺，一动也不动，过了一会儿，又说，‘此乃尸也！’”讲到这里，爸爸朝地上一躺，嘴里喃喃地重复着：“此乃尸也。”引得我们捧腹大笑。妈妈嗔笑道：“你呀，真是个老顽童。”只见爸爸站起身：“夫人息怒，此乃‘笑一笑，十年少’也，不是在下说话幽默，可能你早就变成老太婆了！”“哈哈......”房间里又响起一阵笑声。 夸大老妈 老妈除了爱唠叨，还有一个最大的特点，那确实是说话特别夸大。每天天不亮，老妈就扯着嗓子喊：“儿子，快起床呀，还有5分钟就8点了。”吓得我一阵紧张，赶忙穿上衣服和鞋子预备上，结果出门时一看，还不到七点半呢！ 最有意思的一次是，我们一家要去机场接外公。妈妈一大早就起来打扮得荣耀照人，但是我和爸爸、妹妹却装作一副不知情的模样摇摇头。真让我拿她没方法。一天，外婆送来了一大袋苹果，我刚一转身，已经少了好几个，我再回头看她：所有的口袋里都装满了苹果，嘴里还叼着一个大