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中心小学文明班级优秀班集体评比细则.docx

1、中心小学文明班级优秀班集体评比细则 中心小学文明班级优秀班集体评比细则 XX中心小学文明班级评比实施细则 班级是学校教育教学活动的基本单位。为落实养成教育,规范学生管理,提高工作效率,增强班级荣誉与责任感,打造有凝聚力、向心力、充满活力的班集体,营造学先进、争先进、齐努力、共进步的氛围,树立“严勤学实”的学风,根据我校实际,制定本《文明班级评比实施细则》。 一、考核评比办法 1、依据《小学生日常行为规范》、《中小学生守则》和《仁寿中心小学学生常规要求》,设立“五风评比、班队工作、行政督查”等考核评比项目。 2、文明班级必须做到:文明行为好、学习风气好、卫生纪律好、班队建设好、制度执

2、行好。 3、实行平时劝导队值日工作检查、护导师每日巡查、行政抽查督查、学校行政人员汇总考核相结合,由校行政、护导师、值日学生等协同考核量化。 4、文明班级考核评比分有阶段性评比和终结性考核两个阶段。阶段性评比由少先队大队部组织实施,值日行政、护导师、劝导队具体负责执行,每周评比一次,主要考核仪容仪表、纪律规范、卫生要求、普通话、礼貌待人等五项内容(即五风评比”),优胜班级发给周评“卫生、纪律”流动红旗;终结性考核由校行政、少先队总辅导员、教师联合实施,每学期根据考核评比内容进行情况汇总,量化考核评比分数。 5、每日常规评比以总分数100分,每一个项目细化,每天一小评、一公布,每周一大评、

3、一汇总,由行政、护导师和劝导队参与评比完成。 6、根据每周、每月的总分得分名列第一、二名的班级将获得当周(月)文明班荣誉称号,分数由高到低排列,取前两名。 7、文明班级评比结果作为班主任评优评先的参考条件之一。 三、评比项目:(总分数100分) (一)、仪表仪容(20分) 7:30-8:00分,护导师和劝导队员在校门前检查监督学生仪容仪表; 8:10-8:20分,劝导队在升旗、早操时间检查各班学生仪容仪表。 1、上学期间学生必须衣着整洁,周一穿校服。周二至周五穿休闲装;少先队员要求每天佩戴红领巾和校徽。(违者扣0.5分/人)。2、在校期间不许穿拖鞋。(违者扣1分/人) 3、着装

4、整洁,朴素大方,不穿奇装异服,不准披衣散扣。(违者扣0.5分/人) 4、男同学不留长发、长指甲;女同学不能披头散发,必须把头发扎起。(违者扣0.5分/人) 5、尊重劝导队员,任何漫骂、侮辱劝导队员的行为扣2分。 6、不配合劝导队员,不接受检查,或登记虚假信息的,一次扣2分。 (二)、文明礼仪(10分) 1、尊敬师长,团结同学,不打人、不骂人、不说脏话,在校不带零钱,不吃零食。(违者扣1分/人) 2、举止文明,使用礼貌用语,态度友善,不乱辱骂、欺负同学。(违者扣2分/人) 3、个人卫生和防疫保健习惯好,不吃零食,不随地吐痰和乱丢纸屑杂物。(违者扣1分/人) 4、实事求是,不说谎话

5、见到师长、客人,鞠躬问好。(违者扣1分/人)提倡老师给每一位学生还礼。 (三)、爱护公物(5分) 1、爱护教学楼内的一切建筑设施、要爱护校园里的花、草、树木做到不摘、不攀、不摇。(违者扣2分/人) 2、在黑板、宣传栏等处涂抹乱画一人次扣0.5分,在课桌及室内外墙壁上涂抹乱画一人次扣2分。 3、放学后不及时关灯、关窗、关门。(违者扣0.5分/人) (四)、升旗、两操(10分) 8:20-8:40分,劝导队检查升旗仪式(星期一);8:20-8:45时,劝导队检查早操情况(星期二至星期五)。9:40-9:45和15:20-15:25时,劝导队检查眼保健操。 1、升旗、两操时,在队伍行

6、进中,要做到整齐划一,无打闹、追逐、喧哗、插队等现象(违者扣0.5分/人) 2、升旗时,面向国旗行队礼,不得交谈、起动或做其它动作。(违者扣0.5分/人) 3、唱国歌时要立正站好,目视前方,神态庄重,歌词正确、音调准确,声音洪亮。(违者扣0.5分/人) 4、做操时动作不到位、马虎应付,班级内有吵闹现象。(违者扣0.5分/人) 5、无故不参加早操者(身体不适者除外)。(违者扣0.5分/人) 6、眼保健操动作正确,不得故意不做。(违者扣1分/人) (五)、早读、写字课(10分) 1、8:00-8:20分,护导师检查早读情况,2:00-2:20分,护导师检查写字课请客。(对每班进行点名

7、及时向班主任反映学生是否齐全) 注:早读、写字课加、减分以1分为起点。 (六)、课堂纪律(5分) 1、由值日行政、护导师每天对课堂纪律情况进行检查评价,并对班级纪律请客酌情扣分,以一分为起点。 (七)、课间管理(10分) 1、学生参与打架每人每次扣5分。 2、文明用语,不得讲粗秽语。(违者扣1分/人) 3、课间在走廊追逐打闹每人每次扣2分。 4、在校园内吃零食每人次扣2分。 5、欺负小同学每人每次扣2分。 6、随地吐痰、乱扔垃圾每人每次扣2分。 7、不按指定位置随地小便每人次扣1分。 8、乱倒垃圾,不把垃圾倒到垃圾指定存放地点扣该班5分。 (八)班容班貌(20分)

8、 16:50-17:10分,值日生检查班貌卫生。 1、地面:室内、走廊地面保持整洁。做到无纸屑、无笔屑、无杂物等污物。(班级扣3分) 2、墙壁:室内、走廊墙壁要保持整洁。做到无手印、无鞋印等印迹。(班级扣1分) 3、桌椅:教室内课桌椅的排放要做到排行整齐,做到无刻画,抽屉无垃圾,教学平台要保持内外整洁,粉笔及粉笔刷装在盒子内。(班级扣3分) 4、各班窗户玻璃、窗台要保持洁净、无积灰。学生放学离班前关好门窗、教学平台。(班级扣2分) 5、黑板每天下午放学后要擦净,每日清理黑板槽内粉笔灰。(班级扣1分) 6、各班内的垃圾要及时清倒,及时清理垃圾桶。(班级扣2分) 7、清洁用具:教室内

9、的清洁用具要摆放整齐、雅观。(班级扣1分) 8、书柜、报刊架要无积尘,图书、报刊、杂志摆放要整齐。(班级扣1分) 9、教室门口的包干区、走廊、防护栏,无灰尘、无纸屑。(班级扣1分) 10、电器:室内的电器、开关无积尘,学生离开教室及时关电器电源;电器要妥善保护,不要随便触摸,注意安全。(班级扣1分) (九)卫生包干区(10分) 1、各班级每天做好包干区的保洁工作,保持地面无纸屑,无废弃物。(班级扣3分) 2、各班包干的花圃、走廊无废弃物、无垃圾。(班级扣2分) (十)其他 1、实行安全一票否决制,凡出安全事故的班级,取消当月文明班的评比资格。 2、16:45-17:00分,护

10、导师、劝导队统计当天评比结果。 4、17:10分,值日行政复查评比结果。 5、每周一国旗下讲话宣布上周文明班级成绩。 三、班队工作(结合学校月评工作): 1、期初能认真制订班队活动计划,期末有总结。 2、能认真开展班级和中队活动,并做好活动记录,收存相关材料。 3、班集体组织健全,分工明确,能在班主任指导下独立开展工作。 4、每月至少召开一次班干部例会,并及时了解班级情况,布置工作,解决问题。 5、班级有班干部轮值制度、卫生值日制度。 6、班级有文明公约和学校财产保管或爱护公物等方面的制度和责任人。 7、能按期完成黑板报出刊任务(每个月至少出版一期)。 8、每学期完成两次

11、全面家访工作,家访记录备查。(特殊情况可经常走访) 本项评比内容,结合学校月评工作,重点查阅相关备查资料,没有完成任务的视情况酌情扣班主任绩效分数12分。 四、行政督查(结合学校月评、期末离校工作评估): 根据学校管理的特点以及上级阶段检查重点,学校行政将对以下项目进行重点检查: 1、学籍管理:卡册填写完整,及时登录;奖惩有记载。(结合学校期末离校工作评估) 2、公物保管:爱护学校课桌椅、玻璃窗、电器、花草树木及其他设施设备,无随意(人为)损坏;检查各个班级对财物的管理是否到位。 3、安全工作:加强教育,预防学生人身伤害,无重大安全事故。 4、班级建设:各班根据学生特点和班级实际

12、开展特色班队建设情况和实效。 本项抽查督查设专项记录表,每次评定等级,不分组量化汇总,评为优秀最多次的班级加20分(本项的满分),其余班级按排名依次扣2分的办法计分。 岱峰中心小学文明班级评分细则(试行) 一、四项评比得分 班级每获一面流动红旗得1分,累计总分为该项总分。二、板报评比得分 每期板报评比中,获第一名得3分,第二名得2分,第三名得1分,累计总分为该项得分。 三、参加各项比赛得分 1、该班学生代表学校参加镇级及以上比赛获奖(征文刊登按三等奖计分)或荣获各种荣誉称号按下表计分。(获集体荣誉称号分数翻倍计算,非教育主管部门主办的按镇级得分计算)级等级别国家级4.5分4分3

13、5分3分省级4分3.5分3分2.5分地区级3.5分3分2.5分2分市级3分2.5分2分1.5分镇级2.5分2分1.5分1分一等奖二等奖三等奖优秀奖2、在学校团体比赛中获奖的(如:队仪式比赛、体操比赛、校运会等),一等奖得3分,二等奖得2分,三等奖得1分,其中校运会中获道德风尚奖得1分。四、广播站投稿情况得分方法:录用篇数×0.5分五、任课教师评议分 经该班所有任课教师评议后,计算其平均分,并按以下分数划分等级,优秀得5分,良好得4分,中等得3分,待改进不得分。 9-10分为优秀,8-8.9为良好,7-7.9为中等,7分以下为待改进。 六、班级成员参加学校兴趣小组,并以团体为单位参加比赛获奖的按第一项计算。七、主动承担活动任务(如队课评比)加3分。 八、如果学生严重违反学校规章制度被通报批评扣除该班2分;造成恶劣影响的,扣除该班4分。 九、每学期末按前面八项最后累计得分评出高、低年段“文明班级”各一个,并推荐高年段文明班级参加镇“先进班集体”评选。 岱峰中心小学少先队大队部 08年春

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