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创建教工之家
创建教工之家
创建“模范教工之家”在构建和谐图书馆中的作用
摘要：建设“教工之家”，是高校工会为教职工营造宽松工作环境、和谐人际关系而开展的一项重要工作，也是工会在新形势下全面维护教职工合法权益的有效载体。本文以河南科技大学图书馆工会工作实践为基础，论述了新时期条件下创建“模范教工之家”活动在构建和谐图书馆中的重要作用，并从加强组织建设，突出维权职能，营造宽松环境，注重特色创新等方面详细阐述了如何创建“模范教工之家”。
关键词：教工之家；工会；
开展“模范教工之家”建设是加强高校管理民主化、科学化、规范化的重要举措。近年来，我馆分工会认真贯彻执行工会章程和工会法，不断加强自身建设，坚持与时俱进、实事求是的工作思路和方法，精心制定具体建家方案，使建家活动成为推动图书馆和谐发展的主要动力，并形成“政策上支持、精神上鼓励、思想上关心、物质上帮助”的党政工共同推进的良好局面。201*年，工会获得“模范教工之家”荣誉称号。
一、“家”有组织──健全工会组织，加强自身建设，明确自身职能为使工会“建家”工作有组织保证，馆工会积极成立建家领导小组，党支部书记孙海双任组长，其他工会委员为成员，不定期召开会议，拟定建家规划，确定目标，确保工作顺利有序进行。
为增强基层组织的活力、充分发挥工会委员的作用，领导小组不断加强培训，每月组织工会委员学习《工会法》和《劳动法》，使大家进一步明确工会的职责、定期派人参加校工会组织的学习培训，以增强主人翁意识、树好形象，提高工作能力；督促委员按时收缴并公布工会会费，接受财务审查；及时吸纳新调入的同志，让其感受到大家庭的温暖，完备工会组织，我馆会员登记率100%。经过实践锻炼，工会委员组织、充分发挥了桥梁和纽带作用。
二、“家”有民主──依法维护教工权益，注重为教工说话办事，推进学校民主建设
加强民主制度建设是实现图书馆和谐发展的客观需要和必然要求。馆工会通过多种途径，健全民主制度，畅通诉求渠道，做好“双向维护”。１、开辟监督渠道，落实校务公开。坚持馆务公开制度，对于评优、评先进、中层干部聘用、职称评定等问题，以“公告栏”等形式公告，坚持公正公开；对学校试行的改革方案和制定的各项规章制度广泛征求意见，加强信息反馈，不断修改完善，保证实施效果。２、落实教代会制度
馆工会每学年多次召开教代会，根据学校的实际发展与改革情况，做到立意新、议题明确，充分调动了代表们参与学校民主监督、民主管理、参政议政的积极性，为推动校风教风作风建设、实现学校发展总体目标、促进精神文明建设，起到了十分重要的作用。３、做好民主评议工作
馆工会积极开展对中层干部的民主评议工作。广大职工都能事实求是的提出批评与建议，这对进一步提高领导的办馆水平和管理能力具有重要意义。教职工利益诉求能否有效、便捷、无顾虑地得到表达、反映、沟通和解决是衡量民主建设水平的一个标志，也是建设和谐社会、和谐图书馆和学校的必然要求。实践证明，民主办馆是促进图书馆和谐发展的根本保证。
“通则不痛”，民主制度的推广，使人心顺、人气旺，不仅维护了教职工的群体利益，也推动了图书馆和学校的健康发展。
三、家有创新──开展岗位培训，组织技能竞赛，全面提高馆员队伍的整体素质，努力为读者营造高质量的阅读环境
1、强化素质建设，夯实服务基础。高素质的馆员是提高服务质量的基础，为了提高馆员素质，馆工会按照“政治强、业务精、纪律严、作风正”的总体要求，不断加强业务理论学习，规定每周四下午为固定学习日，组织职工系统学习“八荣八耻”及业务知识。
2、针对201*年新进工作人员较多的现状，馆分工会提倡以工会小组名义在各校区流通部开展岗位练兵、技能竞赛活动，给时间由各部组织学习图书分类、流通等业务知识，熟悉掌握《图书馆使用指南》中列出的“图书馆利用100问”。经过一个月训练，馆员的业务素质不断改善，均能轻松解答读者提出的各种问题，得到读者的广泛好评，基本实现零投诉，所设的意见箱里经常是空的。3、在抓好业务工作的同时，分工会不忘精神文明建设，及时开展各项思想政治教育工作，树先进，立模范，督促大家相互学习，共同进步，职工的道德素质因此而不断提升。多名职工发现或捡到读者遗留在馆里的一卡通、Ｕ盘、ＭＰ３、手机等贵重物品，都想方设法的寻到了失主，得到学生的高度赞誉。4、按照《图书馆员职业道德规范》的总体要求，馆工会将每年９月份定为“文明服务月”，聘请全校读者予以监督，从而使全馆干部职工端正了服务态度，增强了服务意识，工作作风有了明显转变。目前，全馆职工热情高，但没有任何怨言，爱岗敬业，形成了人人比干劲，人人比奉献的良好工作风尚，得到了各院系师生的高度赞扬。
这些培训活动的开展，不仅使教职工充分感受到大家庭的温暖，在大家庭中一起商议服务读者大计，为学校的发展献计献策，同时也有效地提高了教职工的综合素质和工作能力，促进服务手段及服务水平的提高，为学校可持续、健康发展打下良好的基础。
四、家有活动──与时俱进抓好创新，开展各类体育活动
“工会的活力在于活动”。馆工会以此为出发点，结合学校工作，开展形式多样、富有意义的文体活动。
为丰富教职工的业余生活，促进其身心健康，在校党政和校工会的关心和支持下，馆工会认真组织并积极参加校工会举办运动会等各项比赛。在201*年取得骄人成绩的基础上，图书馆再创201*年佳绩：在“迎评促建、爱我科大”征文活动中成绩斐然。在获得优秀组织奖的同时，9篇选送均获较好名次。其中，一等奖1人，二等奖3人；在第六届运动会比赛中喜获佳绩。个人项目第二名1人、第三名2人、第四名2人，团体项目中第五名、第六名各1项；在教工排球比赛中，我馆女排队员一路过关斩将，取得女子排球赛乙级队第一名；经过激烈角逐，我馆取得钓鱼比赛团体第二名；为纪念改革开放30周年，我馆取得河南科技大学201*年首届歌咏比赛优秀奖。丰富多彩的活动，为建家增添了活力、凝聚了人气，为充分调动全体馆员的主人翁意识、进一步巩固工会的桥梁纽带作用、促进社会主义和谐校园的建设发挥了重要作用。
家当然也要有场所，我馆还为教职工设有专门活动室和休息室，配备桌球、乒乓球台、哑铃等健身设施，面积达165平方米。教职工中午可以在此休息、聊天，还可以打球、健身，在工作之余享受“家”的温暖、舒适。“职工之家”已经成为和谐图书馆的重要基石，成为教职工放松身心的快乐驿站。五、家有温暖──坚持以人为本，关心职工生活
重视职工的生活，把温暖送到每位职工的身边是馆工会多年来始终坚持的“情感工程”。馆工会本着为教职工办实事、做好事、解难事、全心全意为职工服务的原则，经常深入教职工群众中，倾听他们的呼声，关心他们的疾苦，了解他们的思想动态，及时把温暖送给每一位教职工。1、坚持走访和慰问制度，继承爱心捐款传统
在关心教职工生活，在积极开展送温暖活动同时，突出帮困救助机制，坚持实行“五必访制度”：大病必访、灾难必访、不幸病故家属必访、青年教职工结婚必访、生育必访。
我馆工会切实履行帮扶困难教职工“第一责任人”职责，建立特困教职工档案，并定期走访，了解他们的实际困难，尽最大努力解决他们的燃眉之急，传送了亲人般的情意。三年来，工会同馆党政领导先后走访慰问教职工达十多人次。如我馆职工段老师，患病住院后，工会主席和馆领导多次看望，并送去了慰问金，还主动为她调整工作。
为抗震救灾，充分发扬“一方有难、八方支援”精神，馆工会还号召广大职工积极开展“爱心捐款”活动，共捐款17560元。2、切实维护好女教职工合法权益。
馆工会积极组织女职工学习《妇女权益保障法》、参加妇科普查，以提高其自我保健意识，及时发现和治疗相关疾病。
结语：随着各项建家活动的深入开展，广大教职工的积极性大大提高，人人爱家，人人为家的良好风气日渐浓厚，教职工队伍素质明显提高，凝聚力和战斗力显著加强。工会已经成为党政联系群众、凝聚人心的粘合剂，成为增添活力的兴奋剂，成为协调人际关系的润滑剂，在营造民主、宽松的人文环境方面不可替代。“家和万事兴”，建家对于稳定人心、改善学校人文环境大有益处，也是校园建设的题中应有之义。在新形势下，馆工会将更加关注教职工的幸福感和成就感，完善教职工成长和发展的激励机制，继续致力于确立公平合理的利益关系和平等融洽的人际关系，创设一个既有严格规范，又有人文关怀，人人能尽其才，人人各得其所的良好环境，为建设一个充满正气、和气、朝气、锐气和灵气的教职工群体做出更多扎实有效的工作。
关于建设教工之家的几点思考
一流的教育必须有一流教师队伍，要培育一流的教师队伍，就必须进一步深化教工之家的建设。现结合我校工会工作实际，谈一点关于教工之家建设的几点思考。
思考之一：建设教工之家必须突出学校管理，着力提高教师素养。1、创建学习型教工之家
学校作为社会组成的重要部分，组织建设的质量不仅影响到学校自身的发展，更直接地影响到她的"产品"--学生的终身发展，因此一个面向未来的学校必然要把自身的组织建设作为首要问题来思考。学习现代教育理论，掌握现代教育技术，探索新的教学方法，实施以德育为核心、以创新精神和实践能力为重点的素质教育"，迅速发展的教育形势对教师素养的提高提出了非常迫切的要求。如果没有“全体成员全身心投入，并有能力不断学习的组织”；没有“能让成员体验到工作中生命意义的组织”；没有“通过学习能创造自我，扩展创造未来能量的组织”，仍然按照“制度+控制”型组织形式进行学校管理，无疑是难以实现教师素养的迅速提高的。
我们为学习研究型组织建设制定了实施计划，建立了领导小组，进行了条件分析，制订了发展目标，确定了工作内容，落实了保障措施。
“21世纪是强调把人作为发展的中心的世纪！”“教师的发展求得学生的发展，以师生的发展实现学校的发展，”“来唯一持久的优势，是有能力比你的竞争对手学习得更快。”
积极创建学习型工会、学习型班组，顺应知识经济和信息社会的要求，提升工会组织学习力和创造力的有效途径，是提高广大教职员工素质和综合竞争力的活力源泉。
我们通过学习型教工之家的创建，使全体教职工着重树立了以下几种理念：
1、树立了"学习为本"的理念。学习是工作的基石，是前进的○
动力，只有树立起"学习为本"的理念，才能形成一个良好的学习态度和学习意识，才能为创建工作打下坚实的基础。
2、树立了"终身学习"的理念。只有时时处处学习，终身接受○
教育，才能不断提升自身素养和工作水平，取得长足发展的空间，真正做到与时俱进。
3、树立了"工作学习化、学习工作化"的理念。学习与工作双○
向强化是创建学习型工会、学习型班组的基本形式，只有"工作学习化、学习工作化"，才能不断适应工会工作发展的需要。
4、树立了"团队学习"的理念。把个人基础上的学习上升为组○
织的学习，通过组织的学习与交流，形成以多信息、多反思、资源共享为基础的学习模式，使个人知识储备变为社会知识资本。
5、树立了"创新性学习"的理念。学习重在创新，学后要有新○
的行为，是创建学习型工会和学习型班组的灵魂，通过"创新性学习"改变传统的思维方式和行为习惯，在工作中出新思路、新观点、新做法、新成果。2、建团结协作型教工之家
一个组织如果没有团队精神，就没有战斗力。因此我校始终致力于团队精神的培育。近年来，我校形成了“艰苦创业、团结拼搏、敢于争先、争创一流”的秦岭精神。并以“秦岭精神”来凝聚人心，激励全体教职工为我校的改革和发展多做贡献。在秦岭精神的鼓舞、鞭策下，我们的教师忠于职守，勤奋工作，创造了骄人的业绩，为学校赢得了良好的社会声誉。
思考之二：建设教工之家必须突出维权

工会的基本职能就是维权。工会的性质决定工会必须代表和维护广大教职工的切身利益，并应把它作为工会工作的最高标准。我校始终坚持全心全意依靠教职工办学的指导思想。民主参与、民主管理、民主监督逐步走向制度化、规范化。具体表现在：
1、学校各项政策的出台，都按程序事先征求广大教职工的意见，然后交由教代会审议通过。
2、积极促进校务公开，学校大小事务，包括财务支出，人员奖惩均及时张贴在校务公开栏，接受群众的监督。
基层工会既要维护职工群众当家作主的政治权利，又要维护职工群众的经济利益和精神文化利益。
随着社会主义市场经济的建立和完善，随着教育改革的不断深入发展，围绕教职工的经济与文化生活利益等方面的矛盾就越发显得尖锐和突出。例如：学校教职工目前普遍关注的问题有：教师职业资格，职称评定，医疗保险，奖金福利分配，继续教育等等。群众最为关心的，也正是工会必须认真考虑的。虽然这些问题的解决有很强的政策性，但作为代表教职工利益的工会组织，就应该时时刻刻把解决教职工实际问题作为自己的经常性工作认真加以解决。
我们始终坚持“一切为了教职工，为了教职工的一切”的宗旨，主动出击，为教职工说实话，为教职工办实事。从而较好地解决了许多教职工所面临的实际困难，赢得了他们的信任和称赞。我们的做法概括起来有俩条：
一是帮助教职工主动顺应形势、转变观念、抓住机遇，迎接挑战。教职工许多问题的产生，来源于他们未能及时地把自己融入于改革的大潮中，因而在行动厂常常表现出某些停顿和滞后。对此，工会通过全校大会，通过工会小组的活动，及时向教职工宣传改革的精神，宣传新时期教育发展对教师的要求，以此来加强教职工自觉参与改革和发展，自觉调整自己的专业知识和文化结构，主动去适应改革形势，勇敢地面对各项改革，争做改革浪潮中的搏击手，不做岸边的旁观者。二是通过开展一些具体的活动，将党的温暖、领导的关怀、工会的支持及时渗透到每个教职工的心坎里。这几年来，学校工会在保持一些传统活动项目特色的基础上，更注重活动内容贴近教育改革的实际，贴近教职工的生活实际，以落实教职工对精神文体生活的需要。我们的主要做法有：(1)深入开展送温暖工程，认真做到“五个一”：为每个过生日的教职工送上学校的一份礼物和祝贺；平均每月走访一位有困难教职工家庭，帮助他们解决一些实际困难；每月做好一次离退休教职工同校活动日的接待安排工作；让他们感受到学校大家庭的关怀和温暖，老有所为、老有所乐；每学期听老师节随堂课，具体指导教材教法，帮助他们提高业务水平和工作能力；平均每天找一位教职工谈话，了解教职工的实际问题，指导教职工的工作和学习。这“五个一”制度的建立和执行，使教职工真切地感受到了学校的温暖、领导的关怀和工会的帮助。(2)加强工会活动阵地建设，依托工会俱乐部，通过开展丰富多彩的娱乐活动，让每一位教职工的身心得到调节，情操得到陶冶，特长和技能得到充分展示和发挥。工会活动室定期开放，每次活动由学校工会直接挂帅，每个年级工会小组轮流具体落实，力求在活动的主题、内容、形式等方面有创新和突破。学校工会对整个活动过程进行监控和指导，并对每次活动作出公正客观的评价。这一套活动流程，保证了每次活动的质量，也克服了目前教工活动中只局限说拉弹唱，轻歌曼舞等固有的弊病。另外，挖掘教职活动室的多功能作用，充分利用活动室现有的设施条件。组织开展了“警民联谊”、、“师生互娱”等活动，密切了学校工会与共建单位、社区、兄弟学校的联系和交流，扩大了学校在社会上的影响。由于领导的重视，工会的精心策划、教职工的积极参与，我校的教工活动开展得有声有色，成绩喜人。
多年来，我们在抓教工之家建设方面取得了一定的成绩，也有了一定经验。教工之家的建设始终是学校工作的一项长期任务，没有最好，只有更好。我们将进一步解放思想，改革创新，巩固已有成果，努力把我校工会工作提高到一个新的水平。
关于建设教工之家的几点思考
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刘娟