隔河头总校平安校园零事故方案.docx

隔河头总校平安校园零事故实施方案
平安校园零事故创建年活动
实施方案
为认真贯彻落实教育局关于深入开展平安校园建设活动的总体部署，按照青教发【2014】
24号通知精神，为确保全镇师生生命和财产安全、校园和谐稳定、教育事业稳定、健康、持续发展，营造文明、健康、和谐的育人环境。拟在全镇中小学校及幼儿园广泛开展“平安校园零事故创建年”活动。结合我镇教育实际，特制如下方案：
一、指导思想
坚持以科学发展观、十八大精神为指导，认真贯彻落实省、市、县、教育局相关安全工作文件精神，以“零事故”平安校园的创建为载体，以“六个安全”（校园设施安全、校园场所安全、食品安全、周边环境安全、校车安全、学生行为安全）为工作目标，坚持“以人为本、安全第
一、预防为主、综合治理”的方针，以重点部位的安全防范为重点，以师生的生命安全为核心，以落实安全责任、加强安全教育、增强安全意识为手段，消除各种安全隐患，全面建成校园及周边秩序良好、师生安全、家长放心、社会满意的“零事故平安校园”。
二、活动目标
1、安全基础进一步夯实。学校“三防”工作全面加强，校舍建设和教育教学设备设施等安全要求达到国家规定标准，学校及师生安全保障水平明显提升。
2、安全意识进一步增强。学校法制安全教育实现全覆盖，课程设置率达到100%，师生的法制观念、自我安全防范意识明显增强，校园文明程度明显提高。
3、安全管理进一步规范。学校安全管理机制更加健全，安全稳定的各项规章制度更加完善，学校安全管理责任落实，学校安全隐患得到全
面的排查和整改，安全防范工作进一步加强。
4、矛盾纠纷进一步化解。进一步完善矛盾纠纷排查化解机制，建立理性、有序、合法的良好信访秩序，矛盾纠纷化解的能力和水平明显提高。
5、育人环境进一步优化。学校校园及周边综合治理定期联动开展，治理效果明显。
三、实施步骤
此次平安校园零事故创建活动周期为2014年2月23日—12月31日，分三个阶段进行。
1、动员部署（2014.2.23-2014.2.28）。总校及学校结合实际情况制定实施方案，召开动员会。
2、组织实施（2014.3.1-2014.12.20）。开展自查自纠，确定重难点；深化隐患排查整改，狠抓落实；加强教育培训，扎实推进。
3、总结验收（2014.12.21-2014.12.31）。认真总结，巩固成果；形成学校安全工作长效机制。
四、工作措施
（一）强化责任落实、完善工作机制
1、细化人员分工，落实安全责任。明确主管领导和主抓人员，细化分工，明确责任，层层签订责任状，把安全责任落实到每个人，确保全员参加零事故校园创建活动。履职不到位导致后果严重的承担相应责任。
2、健全机制管理，实施风险评估。坚持“以人为本、安全第
一、预防为主、综合治理”的方针，制定合理的安全计划，构建全方位预测、预警、预防、处理机制。选拔能力强的人员抓好安全工作，及时做好培训，提高安全管理能力。主要领导坚持“两个制度”（每周安全例会制度、每月一次校园及周边风险评估制度）；坚持“每周三个一”（检查巡视一次安全工作、听一次安全工作汇报、研究一次安全工作）。
（二）强化宣传教育，增强师生安全意识
1、加强校内外安全教育。校内教育严格落实“12345”。即：重点上好一课、开好两会、三块阵地、四个结合、五落实。一课就是安全教育课；两会就是主题校会、班会；三块阵地就是板报、宣传栏、广播发布安全教育内容和安全预警信息；四结合就是安全教育与德育教育、丰富学生生活经验、建立正常教学秩序、建设良好的校风校纪相结合，把安全教育渗透到每个师生的思想中、行动上来；五落实即安全教育课做到落实计划、课时、教材、师资、考核。进一步完善家庭、社会、学校三位一体管理网络，及时把学生在校状况告知家长，与家长签订安全责任书。多部门联动进行学校周边环境治理，切实全面提升安全意识、提高防范能力。
2、加强心理健康和法制教育。配备专兼职心理辅导老师，对有严重心理障碍或有矛盾纠纷的学生予以跟踪调查和正面引导；健全警校共建机制，聘请相关人员上好法制教育课，每学期不少于2次，提高师生遵纪守法意识。
（三）强化常规管理，提高防范水平
1、加强隐患排查整改。落实隐患排查整改制度，建立隐患排查台账。对学校安全隐患进行登记、分析、整改。随时掌握本单位的校舍安全情况，定期对校舍进行查勘鉴定。对查出的d级危房要坚决停止使用，不符合安全要求的设施立即拆除或修缮。对新建的校舍严格把关，未经有关部门验收不准使用。
2、强化校园治安防范。关好门、管好人，落实24小时值班和请销假制度，加强学生上下学、课间、就餐、住宿重点时段、部位的管理，严防学生在楼道楼梯、教室、食堂、宿舍等人员密集场所追逐打闹、严防踩踏事故的发生。
3、食品安全和卫生防疫工作。健全食堂管理规章制度，按规定配齐
食堂卫生设施，遵守卫生操作规范。食堂工作人员定期进行健康查体，食堂的设施、设备、餐具定期进行消毒，食堂内清洁、卫生。学校与卫生防疫部门紧密配合，加强对传染病、流行病的监测，严防传染病、流行病在校内爆发。
4、学生交通安全管理。加强学生交通安全教育，积极开展珍爱生命、平安出行交通宣传教育活动。建立学生上下学交通方式台账、重点交通路口要有老师专门护送，确保交通安全。
5、消防安全管理。严格落实消防制度，及时查看电器、线路情况及时整改。严禁学生将火种带进校园、或野外玩弄明火。加强学校消防设施的管理和使用，有专人负责，严防火灾的发生。
6、学校日常安全管理。切实加强门卫管理，严格落实校外人员入校登记、验证制度，杜绝社会闲散人员进入校园。加强领导带班值班巡逻，杜绝针对师生的侵害事故、事件的发生。加强对学生宿舍的管理，落实管理人员和管理责任，宿舍内无私拉、乱拉电线和违章用电、违规用火现象。加强学生课间管理，楼梯间、活动区域安排专人值班巡查，无拥挤踩踏事故发生。认真开展矛盾纠纷排查调处工作，及时化解学校内部的矛盾纠纷，无恶性事件和群体性事件的发生。加大安全投入，积极抓好校园监控视频建设，建设集人防、物防、技防为一体的校园防控体系。
7、加强季节性安全管理。冬春季节风干物燥，要防止由于用火用电取暖等原因引起火灾事故；积极开展应对暴风雪、强雷电、大风等恶劣天气的预警应对工作。暑期多雷雨，要做好对汛情、雷击等的防范意识。要认真研究季节性学校安全特点，切实做好季节性学校安全事故防范工作，确保学校及师生安全。
8、加强基础设施及学校在建项目的安全工作管理。要切实做好校舍、围墙、水井、锅炉、空调、栏杆等基础设施及体育设施器材、危险化学品等的排查整改工作，确保将安全隐患消灭在萌芽状态。教育学生远离
方式场所，定期组织基建项目的安全生产大检查，发现问题和隐患，及时整改，并对整改处理情况做出详细记录。
9、规范大型活动安全管理工作。组织大型集体活动，必须请示汇报，采取强有力措施保障师生安全，不能有任何麻痹大意或侥幸心理。科学预测和提示整个活动过程的安全风险，制定针对性强的安全措施和周密的应急预案，切实保障学生安全。禁止使用非法营运车辆运载学生；租用车辆必须到具备法定资质的客运公司，所租客车须经交警部门检验合格并经教育局备案。对未经批准擅自组织大型集体活动，或因安全防范不周造成伤害事故的，将严肃追究主要责任人和相关责任人的责任。
10、继续完善学校、家庭、社会三位一体的安全管理网络。一要及时将学校的安全规定和安全警示以及学生在校表现和身心健康状况告知家长，有重点地与学生家长签订《安全责任书》，与家长共同做好学生的安全教育及监管工作；二要主动联系公安、交通、工商、文体、卫生等职能部门，加强校园及周边环境综合整治，严厉打击滋扰师生，扰乱学校正常教育教学秩序的不法分子，防止学生遭受不法侵害；对违法经营的商贩、网吧和游戏厅、歌舞厅等娱乐场所进行有效的清理和整顿，尤其是在校园周边200米内违规经营的要坚决予以取缔。
（四）加强应急管理，全面提升应对突发事件能力
进一步加强应急管理体系建设，做到有专人处理日常事务、应急预案齐全、应急物资齐备、应急救援队伍训练有素、学生应急避险有方。精心开展应急演练，不断提高师生应急逃生和自救自护能力。
五、活动要求
（一）加强领导，狠抓落实。为切实加强“平安校园零事故”创建工作，总校成立创建“平安校园零事故”领导小组。各校要结合本校实际制定方案、要严格落实安全工作责任制，按照“一把手负总责、一岗双责、谁主管谁负责、分级负责”的原则，把工作目标任务层层分解，将责任落实到
处室和个人，形成目标明确、责任到人、措施具体、奖惩兑现的责任追究工作机制。
（二）广泛宣传，积极发动。各校要充分利用广播、黑板报、宣传栏等校内宣传媒体，广泛宣传建设“平安校园”活动的意义和要求，充分调动广大师生的积极性，积极开展创建工作，夯实安全稳定工作基础，健全和完善校园安全稳定工作的长效机制，最大限度地遏制校园及周边重大安全稳定事件的发生，确保校园一方平安。各学校要结合隐患排查和“打非治违”信息统计上报工作，每月20日前以电子形式将活动小结上报总校。
（三）加强督导检查。各校把“零事故平安校园”创建工作作为首要任务，加强督导检查，总校将对创建工作成绩突出的学校和个人进行表彰奖励。对工作懈怠、措施不得力的学校出现严重后果的单位的将严肃追究相关人员的责任。
2014年2月22日
附：隔河头总校“平安校园零事故创建年”活动领导小组
隔河头总校“平安校园零事故创建年”活动领导小组
组
长：李志新（总校长）副组长：周宝生（总校教育校长）
李小明（总校教学校长）郭
信（总校成教校长）
成
员：韩殿铁（隔河头中学校长）
于海江（隔河头小学校长）
杜
刚（董杖子小学校长）樊秀国（界
岭学区主任）方宝和（樊家店学区主任）吴子辉（刘
庄学区主任）于泽民（董杖子幼儿园园长）李兴连（土胡同幼儿园园长）王
秘（南新庄幼儿园园长）鲍继鹤（博园私立园主任）
第二篇：肖营子初级中学平安校园零事故实施方案肖营子初级中学
平安校园零事故创建年活动实施方案
为认真贯彻落实教育局关于深入开展平安校园建设活动的总体部署，进一步深化校园平安建设工作，确保师生生命和财产安全、校园和谐稳定、教育事业稳定、健康、持续发展，营造文明、健康、和谐的育人环境。根据教育局总体部署要求学校研究决定，开展“平安校园零事故创建年”活动。结合我校实际制定具体方案如下：
一、指导思想
坚持以科学发展观、十八大精神为指导，认真贯彻落实省、市、县、教育局相关文件精神的总体部署，以“零事故”平安校园的创建思路，按照“六个安全”（校园设施安全、校园场所安全、食品安全、周边环境安全、校车安全、学生行为安全）的工作目标，坚持“以人为本、安全第
一、预防为主、综合治理”的方针，以重点部位的安全防范为重点，以师生的生命安全为核心，以落实安全责任、加强安全教育、增强安全意识为手段，消除各种安全隐患，全面建成校园及周边秩序良好、师生安全、家长放心、社会满意的“零事故平安校园”。
二、主要目标
1.安全基础进一步夯实。学校“三防”工作全面加强，校舍建设和教育教学设备设施等安全要求达到国家规定标准，学校及师生安全保障水平明显提升。
2.安全意识进一步增强。学校法制安全教育实现全覆盖，课程设置率达到100%，师生的法制观念、自我安全防范意识明显增强，校园文明程度明显提高。
3.安全管理进一步规范。学校安全管理机制更加健全，安全稳定的各项规章制度更加完善，学校安全管理责任落实，学校安全隐患得到全面的排查和整改，安全防范工作进一步加强。
4.矛盾纠纷进一步化解。进一步完善矛盾纠纷排查化解机制，建立理性、有序、合法的良好信访秩序，矛盾纠纷化解的能力和水平明显提高。
5.育人环境进一步优化。学校校园及周边综合治理定期联动开展，治理效果明显。
三、实施步骤
此次平安校园零事故创建活动自2014年2月—12月，分三个阶段进行。
1.动员部署（2014.2.26-2014.2.28）。结合学校实际情况制定实施方案，召开动
员会。
2.组织实施（2014.3.2-2014.12.15）。有序开展自查自纠，确定重难点，夯实基础，狠抓落实。
3.总结验收（2014.12.16-2014.12.31）。认真总结，巩固成果。形成学校安全工作长效机制。
四、工作措施
（一）、强化责任落实、完善工作机制。
1.细化分工，落实责任。明确主管领导和主抓人员，细化分工，严格落实一把手负责制。明确责任，层层签订责任状，把安全责任落实到每个人，确保全员参加零事故校园创建活动。履职不到位导致后果严重的承担相应责任。
2.加强队伍建设，实施风险评估。坚持“以人为本、安全第

一、预防为主、综合治理”的方针，制定合理的安全计划，构建全方位预测、预警、预防、处理机制。选拔能力强的人员抓好安全工作，及时做好培训，提高管理能力。
（二）、强化宣传教育，增强师生安全意识。
1.加强安全教育。重点上好一课、开好两会、三块阵地、四个结合。一课就是安全教育课，两会就是主题校、班会，三阵地就是板报、宣传栏、广播发布安全教育内容和安全预警信息。四结合就是安全教育与德育教育、丰富学生生活经验、建立正常教学秩序、建设良好的校风校纪相结合。把安全教育渗透到每个师生的思想中、行动上来。做到计划、课时、教材、师资、考核。五落实。培养学生乐观宽容、镇定勇敢的品格提升安全意识、提高防范能力。
2.加强校外安全教育。健全警校共建机制，聘请相关人员上好法制教育科，提高师生遵纪守法意识。完善家庭、社会、学校三位一体管理网络，及时把学生在校状况告知家长，与家长签订安全责任书。多部门联动进行学校周边环境治理。
（三）.强化常规管理、提高防范水平。
1、加强隐患排查整改。落实隐患排查整改制度，建立隐患排查台账。对学校安全隐患进行登记、分析、整改。随时掌握本单位的校舍安全情况，定期对校舍进行查勘鉴定。对查出的d级危房要坚决停止使用，不符合安全要求的设施立即拆除或修缮。对新建的校舍严格把关，未经有关部门验收不准使用。
2、强化校园治安防范。关好门、管好人，落实24小时值班和请销假制度，加强学生上下学、课间、就餐、住宿重点时段、部位的管理，严防学生在楼道、楼梯、教室、
食堂、宿舍等人员密集场所追逐打闹、严防踩踏事故的发生。
3、食品安全和卫生防疫工作。健全食堂管理规章制度，按规定配齐食堂卫生设施，遵守卫生操作规范。食堂工作人员定期进行健康查体，食堂的设施、设备、餐具定期进行消毒，食堂内清洁、卫生。学校与卫生防疫部门紧密配合，加强对传染病、流行病的监测，严防传染病、流行病在校内爆发。
4、大型集体活动安全管理。学校组织的各类大型集体活动，安排必要的组织管理人员。建立学生集体外出活动审批制度，制定应急预案，并提前对活动场所进行安全检查，落实各项安全防范措施。
5、学生交通安全管理。加强学生交通安全教育，积极开展珍爱生命、平安出行交通宣传教育活动。建立学生上下学交通方式台账、重点交通路口要有老师专门护送，确保交通安全。
6、消防安全管理。严格落实消防制度，及时查看电器、线路情况及时整改。严禁学生将火种带进校园、或野外玩弄明火。加强学校消防设施的管理和使用，有专人负责，严防火灾的发生。
7、学校日常安全管理。切实加强门卫管理，严格落实校外人员入校登记、验证制度，杜绝社会闲散人员进入校园。加强领导带班值班巡逻，杜绝针对师生的侵害事故、事件的发生。加强对学生宿舍的管理，落实管理人员和管理责任，宿舍内无私拉、乱拉电线和违章用电、违规用火现象。加强学生课间管理，楼梯间、活动区域安排专人值班巡查，无拥挤踩踏事故发生。认真开展矛盾纠纷排查调处工作，及时化解学校内部的矛盾纠纷，无恶性事件和群体性事件的发生。加大安全投入，积极抓好校园监控视频建设，建设集人防、物防、技防为一体的校园防控体系。
8、实验室安全管理。健全实验室安全操作规程和管理制度。实验室有防火、防盗、防燃防爆、防中毒、防腐蚀等应急措施。药品存放安全，定期监督检查。
9、校园及周边环境整治。校园及周边各类安全基础设施完备，标识清楚醒目。配合公安、工商、文化、卫生等有关部门搞好校园周边治安综合治理工作，校园周边50米范围以内不良摊点等不安全因素，认真搞好“严禁管制刀具进校园”和“净化口袋、净化书包、净化课桌”等活动，杜绝发生校园伤害事件。
10、校园文化建设。积极开展丰富多彩的校园文化活动和社会实践活动，加强教师职业道德教育，无教师体罚或变相体罚学生行为。对学生进行公民道德教育和以爱国主义为核心的民族精神教育，无学生赌博、酗酒等不良行为，生活或学习困难的学生能得
到及时援助和关怀。师生之间关系融洽，校园环境优美、整洁、有序。
11、突发事件应急体系建设。结合本地本校实际，制定突发公共事件应急预案和安全事故应急救援预案。不断修订完善应急预案。定期开展应急演练，提高师生应急逃生能力。
五、工作要求
（一）加强组织领导、狠抓落实。为切实加强“平安校园零事故”创建工作，学校成立创建“平安校园零事故”领导小组，明确责任、强化管理、严格落实。
（二）充分发挥学校主体作用。要严格落实安全工作责任制，按照“一把手负总责、一岗双责、谁主管谁负责、分级负责”的原则，把工作目标任务层层分解，将责任落实到处室和个人，形成目标明确、责任到人、措施具体、奖惩兑现的责任追究工作机制。
（三）广泛宣传发动。充分利用广播、黑板报、宣传栏等校内宣传媒体，广泛宣传建设“平安校园”活动的意义和要求，充分调动广大师生的积极性，积极开展创建工作，夯实安全稳定工作基础，健全和完善校园安全稳定工作的长效机制，最大限度地遏制校园及周边重大安全稳定事件的发生，确保校园一方平安。学校建立创建活动实施方案，对活动开展情况进行总结，每月25日前以电子形式上报总校，12月末上报整体创建活动总结。
（四）加强督导检查。把“零事故平安校园”创建工作作为首要任务，加强督导检查，学校将对创建工作成绩突出的个人进行表彰奖励。对工作懈怠、措施不得力的出现严重后果的将严肃追究相关人员的责任。
2014年2月26日
附件：肖营子初级中学平安校园零事故领导小组
肖营子初级中学平安校园零事故领导小组
组长：郑新权
成员：肖志清马文东张志国孙海深杨瑞国刘海顺李昭伟邵利红朱树森董金柱王云峰郑起兵马志伟
第三篇：隔河头中学矫正学生书写姿势方案2013---2014学年度第二学期
隔河头中学矫正学生书写姿势方案
目前，在许多中小学中，大部分学生都存在不良的书写习惯：写字时头歪、肩斜、腰弯，本子斜放等现象普遍存在；而执笔大多过紧，使手指严重弯曲、变形""这些不良的书写习惯，致使笔画呆板、无力，字体歪斜、潦草，字迹模糊，严重影响了书写的效果，也影响了学生的终身学习、生活和工作。这些不良的书写习惯，还会造成近视斜视、驼背、脊椎弯曲、手指变形等后果，严重影响下一代的健康成长。因此，矫正学生不良的书写习惯刻不容缓。省市县教育局对此项工作给予了高度重视，并作出了重要指示，为认真落实省市县教育局精神，特制订本校矫正学生书写姿势方案。
一、建立工作领导小组，完善领导机构，确保工作落在实处。
校长是第一责任人，任组长。领导小组名单附后
二、宣传鼓动提高学生的思想认识，激发自我矫正动机
学生形成不良书写习惯的原因是多方面的，其中思想不重视是最主要的原因。目前不少学生认为：“字写得漂不漂亮并不重要，只要写得对就行，至于怎样写，那就更无关紧要，只求写得顺手，写得快。”这种观念如果不彻底转变，矫正工作将无法顺利开展。因此，在矫正之前，必须先提高学生的思想认识。使之意识到不良写字姿势给自己带来的危害。
三、系统进行训练，培养良好的书写习惯
在学生形成矫正的动机之后，学校、教师与家长应配合趁热打铁，及时知道他们正确的动作要领和矫正的方法，并辅助实施。在训练他们正确姿势时要着重做好两项工作：
1、矫正不良的执笔姿势
正确的执笔是矫正他们正确姿势的关键。
经过实践探索我发现大部分学生造成姿势不正确的原因是握笔姿势不正确。因为当我们写字时，眼睛总是盯着笔尖走。而大部分学生手离笔尖不符合要求，只有一厘米左右的距离，当你写字时，正确的姿势眼睛看不到笔尖，你的身子眼睛就会不由自主的倾斜，去找笔尖。所以我建议大家，矫正姿势时，先矫正你的握笔姿势。
正确的执笔方法是。食指与拇指的端部轻捏笔杆，特别注意手离笔尖约一寸处，中指的第一指节处顶住笔杆，无名指和小指自然弯曲垫在下面，笔杆上部靠在食指根部的关节处，笔杆与纸面保持45至50度角。执笔时除拇指外的四个手指一个挨一个自然地叠在一起，不疏松拉开，掌心尽可能虚，即做到“指实、掌虚”。
2、矫正不良的坐姿
正确的坐姿是矫正他们姿势的支柱。
当前学生中出现的不良坐姿主要有头歪、肩斜、身歪、腰弯、胸压桌沿等，矫正时可以先教给学生正确的坐姿要领。正确坐姿的要领是：“头正、身直、臂开、足安”。头正，就是头部端正，不左右歪斜，使眼睛离纸约一尺；身直，就是坐端正，腰挺直，身子稍向前倾，胸部离桌沿一拳左右；臂开，就是两肩齐平，两臂张开，肩部放松，一手执笔，一手按纸；足安，就是两脚自然下垂，分开平放地上，不要一前一后或叠在一起。
这些动作要领，学生掌握并不难，但要长时间坚持却不容易。如何让他们长时间坚持用正确的坐姿写字，是矫正他们不良坐姿的难点。训练初期，教师与家长应注意及时提醒，反复强调。
四、要人人重视，齐抓共管
目前，不少人认为，写字教学是语文教师的任务，与其它教师和家长无关，这种观念是不正确的。写字是一项重要的基本功，它关系到人的终身发展，与任何人都是息息相关的。况且，矫正学生的不良书写习惯是一项长期而又艰巨的综合工程，单凭语文教师是很难完成的，需要全体教师及家长的协作和参与。全体教师与家长都应认识不良的书写习惯的危害性，迅速行动起来，共同做好学生的不良书写习惯的矫正工作。只有人人重视，互相配合，齐抓共管，做到人人抓、天天抓，一抓到底，才能全面、彻底地矫正学生的不良书写习惯，为下一代的健康成长奠定一块坚固的基石。
活动安排：
二、三月份：
1宣传鼓动张贴警示语
2自查自纠
四月份：
1校工作领导小组督导
2全校联查评比
五月份：
1优秀作业展评
六月份：
1规范字书写大赛
2工作总结
附：隔河头中学矫正学生书写姿势工作领导小组
组长：韩殿铁
副组长：赵春阳樊金伟、陈智勇
成员：孙玉臣谢志国潘国祥翟文金常斌孙晓东吕殿生各班班主任
第四篇：“平安校园”实施方案幼儿园创建“平安校园”实施方案
“平安校园”创建工作，幼儿园全体教职员工一直把它当作头等大事来抓。领导高度重视，以“平安校园”创建活动为抓手，建立和规范校园安全工作机制，落实安全管理的措施和责任，全面提升学校的安全防范水平，切实维护学校治安秩序，营造良好的教书育人环境。为了进一步贯彻上级关于维护社会稳定和加强社会治安综合治理的指示精神，进一步加强校园环境的综合治理，全力构建管理网络，有计划、有部署地推进我校创建“平安校园”活动。特制订本创建工作实施方案：
一、指导思想
坚持以科学发展观和党的十八大精神为指导，以“保安全、抓质量、求发展”为主题，突出幼儿园安全工作的重要性和紧迫性，增强全园师生的安全意识，健全各项安全管理制度，确保学校工作顺利进行。正确处理好推进教育事业快速发展和维护学校稳定工作的相互联系，齐心协力，努力营造安全、文明、祥和的教育教学环境。
二、工作目标
通过创建平安校园活动的广泛宣传，制度完善，强化责任，落实措施等，促进我园教育教学工作的顺利进行。确保校园内无安全事故，无纠纷案件，无上访事件，无周边环境问题。以求师生平安，秩序井然。
三、构建幼儿园安全与综治工作领导体系
11.成立创建“平安校园”工作领导小组，认真学习领会《关于创建区级星级“平安校园”创建标准》的文件精神，根据我园目前的实际情况去研究问题、改进方法、推动工作，进一步提高管理人员对幼儿园安全工作的认识，明确创建工作的目的和意义，制定和落实创建“水车湾幼儿园平安校园”工作的目标和计划。
2.健全幼儿园的安全责任制和责任追究制。对照创建“平安校园”工作的具体内容和细则，我园每学期落实好层层签订安全责任书的工作，使安全工作落实到个人，形成学校安全领导重视，重点突出，层层落实，全员参与的良好氛围。进一步完善学校安全责任追究制度，提高全校教师对安全工作的使命感和责任感。
3.充分发挥幼儿园安全管理机构的管理功能，加强对幼儿园安全工作的检查和监督。每学期创建“平安校园”工作领导小组将组织两次以上安全工作专题会议，分析本园安全工作存在的问题，布置后阶段学校的工作，通过对学校安全工作的过程监督，提高本园安全工作的实效性。
4.进一步健全幼儿园保卫职能部门的工作制度，制定幼儿园警务室值班人员的工作职责，提高校警的工作责任心和工作能力，充分发挥保卫处在幼儿园安全工作管理中的作用。
5.加强安全工作队伍建设，明确各位领导和老师安全工作中的职2责，充分发挥他们在对学生进行安全教育和日常管理中的作用。
四、注重细节，创建平安校园。
我园在创建“平安校园”的工作中，注重落实具体的工作。学校要求班主任老师每周开展至少两次以上的管制刀具等危险品收缴工作和安全隐患排查工作，并把这项工作的落实情况及时的等级在排查表上上报，杜绝学生携带管制刀具以及易燃易爆物品进园，为维护我园的安全、和谐起到了很大的作用。
我园把道路交通安全教育当作一种主题教育来实施。我园每年都安排交通安全知识教育，这些安全教育中既有学生搜集的交通安全方面的知识，又有违章事故的惨痛案例，把一些书面的知识，用直观的生动的肌体语言表达出来。并要求学生把学到的知识到家以后讲给自己的家长听，这些主题教育活动，得到社会各界的高度评价。
我园还对园内的灭火器材进行了清理检查，重新灌装了灭火干粉。对各室的管理人员又进一步的落实责任。我园每年都举行全园师生参加的消防灭火的演练活动。
我园在抓好门卫安全保卫工作时，除了要求门卫坚持执行好校外人员进出校门登记制度、校园安全巡查制度，还增加了教职工外出登记制度，无特殊情况，杜绝学生在校时间外出制度。
3我园在抓好食堂卫生安全工作时，我们除了分管领导进货签字验收制度，坚持原料采购索证制度、原料验收制度、成品48小时留样制度、餐具消毒等制度等。乘坐校车的幼儿家长应与校车签订协议书或责任书。
五、家校携手，共创平安校园。
我园在重点抓好平安校园创建工作的同时，我园还注重了安全教育向家庭、向社会的延伸。
今后，我园在创建“平安校园”的工作中，将认真落实科学发展观，以人为本，在抓好安全工作队伍建设的同时，不断加强物防和技防，不断完善安全工作的各种制度，认真落实安全工作责任书中的安全责任，注重细节、注重实效，扎扎实实地开展好“平安校园”的创建工作，为把我园办成人人满意的“平安校园”而努力奋斗。
第五篇：平安校园实施方案XX县区四中“平安校园”实施方案
创建平安校园，是落实社会治安综合治理各项措施的载体，是校园精神文明建设的一项重要举措，同时也是深化教育体制改革、强化创新意识、加速学校发展、增强办学实力的重要保障。学校成立以校长为首的创建平安校园领导小组，深入开展创建活动，各部门齐抓共管，进一步维护学校的团结和稳定，保障素质教育在我校实现可持续性的发展。
一、指导思想
：
以上级文件为指导，认真贯彻落实科学的发展观，坚持以人为本，扎实、有效地开展创建工作，形成稳定、安全的工作局面，达到学校提出的“平安校园”创建目标，努力营造一个稳定、安全、温馨、和谐的校园。
二、工作目标
：
落实好教育局提出的“创建平安校园”工作目标，达到学校提出的“平安校园”的创建考核标准。
三、工作内容：
（一）成立创建“平安校园”领导组；
（二）完善各项规章制度；
（三）书写创建“平安校园”永久性标语；
（四）开展排查，发现问题，集中整治，巩固成果。
（五）积极开展以创建“平安校园”为主题的活动，通过一系列的活动开展，师生共同创建“平安校园”，努力营造文明、进步的学习环境。
四、领导小组
组长：卜宗兴
副组长：刘永桢吕钢峰
组员：张仲芳胡立功刘宏源吕春久张宏斌
邱永成李海宁赵旺平南京星刘永忠
孙继刚王东峰黄世堂刘宝录高立功
五、制度建设
1、建立校领导值班制度。学校成立以校长卜宗兴为组长的安全工作领导小组，与各处室、年级层层签定安全目标责任书，每周由两名值周领导负责从星期一到星期天，共七天的学校安全工作，保证每天24小时学校有领导负责，以处理突发事件和紧急事件。
2、完善学生寝室管理制度。每天中午和晚上在学生休息之后，由值周员逐室逐床核查学生住宿情况，并认真记录，发现问题及时上报值班领导。

3、建立周五早集安全教育制度。由于周五下午学生将离校回家，因此学校规定每周五早操集合为学校法定的安全教育集会，要求年级组长教育学生注意交通安全，以确保高高兴兴回家，安安全全返校。
4、建立日常安全排查制度。对于学校的各项设施的安全情况，主管人员天天查，主管领导一周一查，领导小组一月一查，认真记录，对查出的问题有关部门要及时整改，以确保无安全隐患存在。
5、完善学生食堂系列管理制度。认真落实《学校卫生工作条例》，每年对学生进行健康体检。严格按照《食品卫生法》要求，坚持卫生许可证制度，上岗人员培训、办证制度，原料定点采购制度，工作人员卫生制度，进物检验制度，各种票证检查与收集制度等，并且不定期对食堂饭菜质量进行抽查和问卷调查，保证学生饮食安全。
6、加强法制宣传教育。认真做好《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等普法宣传工作，定期举办法律知识讲座，聘请法制副校长、法制辅导员做法制报告，制作法制宣传版面，举办法律知识竞赛，增强师生的法律意识。
7、加强实验室和化学药品管理。化学实验品有专人管理，实验时严格按照要求进行操作，避免对学生造成人身伤害。
8、开展“拒绝网络毒害”签名活动。坚持疏导重于堵塞的教育原则，引导学生正确认识个人上网的危害性，远离不良网吧。倡导学生在家长的监护下限时上网，学校利用现代信息技术课让学生在老师的引导下浏览健康绿色网站。
9、利用社会力量，共建平安校园。与和盛交警中队共建文明单位，在校门口设置隔离带、停车区、缓行标志，邀请和盛交警中队每学期到学校做两次交通安全报告；与和盛派出所共建文明单位，聘请和盛派出所所长陈国栋同志为我校法制副校长，定期到我校指导工作，每期做两次法制报告，派出所巡逻车经常学校门口巡视安全工作；让学生家长参与安全教育工作，建立“家校通”家校联系平台，把学校的工作时间、调休安排及时通知家长，避免出现管理上的空档；与康宁社区密切联系，签订安全联动协议，请社区协助学校做好安全防范工作。
10、加强德育和思想政治工作。认真贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，深入开展爱国主义和民族精神教育，广泛开展社会主义荣辱观教育，引导学生形成高尚的思想品德和道德情操；做好教师的职业道德教育和思想政治工作，使教师关心、爱护学生，促进学生健康成长。平安校园建设是一项长期、复杂的系统工程，学校各处室、年级组要高度重视，真抓实干，通力合作，形成合力，在制度上、落实中抓好此项建设，并在完善长机制上下足功夫，确保平安校园建设落到实处、抓出实效，使我校的教育教学工作在和谐、稳定的环境下，进一步得到可持续发展，实现新的突破。
11、开展“平安班级”创建活动，制定“平安班级”评选办法。
六、工作要求：
（一）切实抓好班级安全工作。
1、抓好各项安全保卫措施的落实。做到随时检查室内门窗，特别是电器设备的隐患。保证用电安全检查，不乱动电源插座，信息课上要按规定程序操作机器。
2、严格遵守卫生制度，做好卫生教育工作，保证在校就餐学生吃饱。不到流动小摊小贩购买食物，不吃不洁食物，注意身体健康。
3、加强内部管理，严格报告制度。保证学校学生的人身安全，校内课间不乱跑，不拥挤，上下楼梯快步轻声，靠右边。放学按时离校，不经
老师允许不能随意在校园内逗留。入校后不得随便出校门。上体育课、实验课及课外活动是要注意与他人合作，防止机械伤人，保证安全。
（二）大力加强学生的法制教育和青少年自护教育。
1、在学生中开展普法教育，是抓好教育法律法规的学习。
2、组织学生积极参与“平安校园”创建活动，使学生在创建中增强安全意识和法制意识。
3、组织开展各种形式的青少年自我保护教育。利用班会、校园广播等渠道，采取多种方式对学生进行自我保护教育，传授自护的知识和技能，切实增强学生的自护意识和自护能力。加大防范力度，防患于未燃。
4、加强对学生心理健康的指导和服务。开展心理健康教育宣传活动等措施，帮助学生了解心理健康的基本知识，树立心理健康意识，优化个性心理品质，进行挫折教育，增强心理调适和适应社会生活的能力。加强自我教育，培养自身良好的心理品质，与同学、老师保持和谐的关系，以积极的态度对待学习和生活。自觉遵守《中学生日常行为规范》，不看不健康的书、报等；不参与封建迷信活动。
5、加强未成年人思想道德建设。建立“问题学生”帮教机制，教好“行为不良”学生的转化工作。进一步加强家访谈话制度。
6、做到关爱，关心学生，特别要关心贫困学生的学习和生活。
（三）开展校园周边安全活动。
1、结合放学护送学生的契机，开展“学生远离网吧”和“学生远离无证摊贩”的活动。防止高年级学生敲诈勒索财物现象。
2、上学、放学途中要遵守交通规则