1、家校沟通调查表开江中学 2012级23班学校教育与家庭教育相当于是两股巨大的力量，如何使两者的劲使到同一处，使教育的合力达到最大、出现最佳的效能，是每位家长和教师都应积极考虑的问题。为此我们提出以下关于家庭与学校沟通的调查问卷，请根据实际情况认真填写，并将答案填在题号前的括号内。若没有您同意的选项，请在“其它”后的横线上填上相关的内容。它将有利于我们工作的改进与协调，加强家庭教育与学校教育的融合，促进学生的个人发展。1、您认为加强家校联系，把学校教育与家庭教育结合起来对学生进行教育：（ ） A 、很有作用 B、 较有作用 C 、一般 D 、作用不大 E、没有作用2、您觉得加强家校联系，以下哪种
2、方式最好： （ ） A、 家访 B、 电话访 C 、信访 D、 家长会 E 、家长到校面谈 F、其它3、 您是否主动到校找老师面谈，了解或反映子女的情况：（ ）A、 经常 B、 偶尔 C、几乎没有4、 您是否主动打电话（或写信）给老师了解或反映子女的情况：（ ）A 、经常 B、偶尔 C、几乎没有5、 您对子女在校的作息时间是否了解：（ ）A 、很清楚 B、 不太了解 C、 不了解6、 您对子女参加学校组织的各项活动是否了解：（ ）A、 很清楚 B、 不太了解 C、 不了解7、 您对子女在校外的活动是否了解：（ ）A、 很清楚 B、 不太了解 C、 不了解8、当与子女的意见发生冲突时，您将如何处理：（ ）A、他（或她）考虑事情不周到，我要替他（或她）拿主意B、听取子女的看法后，一同协调冲突C、为了不让子女生气，尽量满足他（或她）D、其它9、 您认为孩子除学习外，（ ） A 、其他活动不应参加 B、 课余可参加一些有益身心的活动场所C、其它10、 对于孩子的将来，您的期望是：（ ）A、 有很大的期望，希望其将来能出人头地，有一番自己的事业B、 期望不大，只希望其将来能自食其力，不再需要父母的供养C、 没什么期望，只希望其将来不要学坏，做违法乱纪的事您还有什么想对我们说的：
浙ICP备2021020529号-1 | 浙B2-20240490 
