学校工作会议结束语 .doc

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学校工作会议结束语
　　学校工作会议结束时如何讲话?下面请参考公文站小编给大家整理收集的学校工作会议结束语相关范文，供大家阅读参考。

学校工作会议结束语1　　同志们:

　　今天我们在这里举行春学期结束工作会议，标志着过去一学年已经圆满地画上了句号，新的一学年又即将开始。值此机会，我代表局领导班子，向一学年来辛勤奋战在教育教学第一线的各位同志、老师们和所有教学服务人员，表示衷心地感谢!向为全县教育改革发展付出艰辛努力和作出突出贡献的全体教育工作者表示崇高的敬意!下面根据会办会的要求，我就上半年来的工作回顾、假期的工作要求和当前的工作安排等三个方面谈些自己的简要看法。

　　一、 上半年的工作成效显著

　　上半年来，全县教育紧紧围绕 “奋力爬坡上质量，三年实现‘北抬头’”的奋斗目标，突出教育现代化创建重心重点，坚持“双提”工作主题主线，大力实施“质量立教、师德促教、管理兴教、内涵强教”四大战略，准确把握“重抓重点、重抓基础、重抓队伍、重抓过程、重抓投入”管理原则，深入推进目标责任建设、工作作风转变、队伍能力提升、课堂效率提高、特色品牌打造和教育现代化创建等六项重点工程建设，着力推动全县教育事业健康稳定发展。通过半年来的努力，全县教育质量意识得到强化，改革机制不断完善，校容校貌焕然一新，学校管理各具特色，办学质量稳步提升，社会形象有效改善，人民群众的满意度显著提高。具体体现在以下几个方面:

　　一是各类教育管理机制得到完善。我们组织对民办教育培训机构清理整顿，依法开展对黄圩镇云梯关村一非法园取缔工作。进一步规范了学生的学籍管理，完善了与全国学籍系统的对接工作。并根据中小学教学质量考核综合评价方案，我们进一步细化了全县中小学三年质量提升计划，印发了《中小学绩效考核指导意见》《骨干教师考核指导意见》，切实加大对骨干教师津贴发放的奖励力度，规定凡“985”“211”高校毕业生来向任教的每月另发1000元生活补贴，具有市级骨干教师称号的来我县任教给予5万元住房补贴，每月另发1000元生活补贴，县内在教学一线的同等骨干教师，考核合格的同样给予奖励。制度一出台，教育上下群情振奋，很多优秀教师摩拳擦掌，普通教师也是跃跃欲试，起到了很好的激励功效。

　　当然，这当中我们也听到有些教师认为标准定高了，即使“跳”起来也摘不到“桃子”，我想，这可能是这部分人的能力还不够，“跳”得还不高，还算不上真正意义上的骨干，如果唾手可得就不具有挑战性和竞争性，真正的骨干是不惧挑战的，只有你争我抢，各领风骚，才能真正激起我们全县教育的生机与活力。

　　二是全县中小学办学质量显著提升。xxx年全县高中学业水平测试4A人数达35人，比xxx年净增28人;全县高考本二以上达线总数601人，比xxx年增加140人，在近5年参考人数基本持平的情况下，创历史新高;体艺类公办本科双达线全县总数179人，比xxx年增加106人。另外，县职教中心综合高中对口单招于6月上旬结束，参考人数112人，被公办大专以上录取98人，比xxx年增加40人。

　　三是教育现代化创建不断推进。xxx年是我县教育现代化创建的必成之年，当前，各项创建任务正在紧张实施，其中，计划建设的54个新建校舍项目中，第一批10个楼房项目已完成图纸设计,部分项目报招标办上网公示;第二批15个楼房项目12项完成图纸设计，正在图审;另有29个平房、厕所项目已向县政府请示招标。我们还积极推进12所中心幼儿园都按照省优质园标准建设，并对78所村居园按省合格园标准进行改扩建。制定并完善了全县教育技术装备现代化和信息化工作方案，积极争取资金建设和购买标准化考点所需设备和网上阅卷系统。计划建设的24片塑胶场地和42片篮球场地已通过发项目立项，即将进行招投标。全县的教育现代化创建工作可谓如火如荼。

　　四是教师队伍建设得到加强。一抓教师队伍管理。组织召开了全县高中、初中、小学教学工作推进会，进一步提高了认识，找准了定位，明确了目标，也为各位教师的努力工作找准了方向。组织开展全县教育系统在编不在岗人员专项清理，进一步整肃了教育行风，规范了教师的日常行为;各相关科室与部门加大对学校常规管理深入调研、“飞行”检查，跟踪督查，全面了解了学校真实情况，帮助解决教育教学实际问题，推动了我们基层学校的教育教学管理工作不断迈上了新的台阶。二抓师德师风建设。深入开展党的群众路线教育实践活动，在做好规定动作的同时，认真组织整治教育乱收费、整治违规征订教辅材料、整治有偿家教“三项整治”工作，对5名在质量调研中违纪违规的学校负责人和教师进行了严肃的组织处理，多次组建师德报告团赴各校进行巡回演讲，强化榜样力量，强化正面引领，一位教师获“盐城最美教师”光荣称号，一位教师当选“江苏省十佳社会妈妈”、一位教师被推荐位“全国优秀教师”。三抓教师业务培训。组织开展了全员参与的教师基本功竞赛和优质课展评等活动;组织了全县26所中小学与苏中、盐城部分名校进行结对帮扶，校长跟班学习、名师送教到校;邀请泰兴、姜堰等地名师学者30余人，来我县开展课堂教学展示、专题讲座、教学点评等活动，培训教师1300余人次，有力提升基层教师的业务素质和综合能力。

　　五是素质教育活动蓬勃开展。组织参加了第三届响水县“百名美德少年” “十名美德少年标兵”评选表彰活动，组织开展了“立德树人”宣讲活动，组织承办了盐城市第四届中小学校园体育艺术展演活动启动仪式，组织参加了全县未成年人思想道德建设推进会，并利用春节、清明、端午、六一等节日，和学雷锋活动月、理想信念主题教育月等，开展了成人礼活动、“悦读”之星竞赛评比、学习中国好人榜当选人物汪凤玲等有针对性的教育活动，通过行知剧场创建、书香校园创建等形式，全面加强未成年人思想道德建设。

　　六是教育民生工作持续跟进。上半年，我们共发放教育资助金96.85万元，为全县孤儿学生人均制定了保健卡，为418名特困学生开展“送温暖”活动，为42名低保家庭的高三学生做好了“圆梦助学”的预申请工作。县职教中心会同县有关部门组织开展了退役士兵、家政服务、劳动力预备制、扶贫技能等各类培训达1600人次。组织开展了形式多样的安全教育活动，强化了安全工作职责，强化了校车安全管理，强化了安全隐患排查，强化了校园安全演练，半年来，全县未发生一起校园安全责任事故。

　　上半年来，全县教育在县委、县政府的正确领导下，在在座各位及全县广大教育工作者的共同努力下，“北抬头”工作现已取得初步成效，不仅得到了县委、县政府领导的充分认可，也得到了全县广大人民群众的高度赞誉和广泛好评，这对于我们教育系统而言既是动力也是压力，“北抬头”的下一个高度对我们来说既是挑战也是契机，我们工作的下一步要走得更稳、走得更好、走得更快、走得更加出色。

　　二、 暑期的工作是任重责大

　　刚才几位分管领导已经就各自分管的工作进行了部署，希望大家贯彻落实。我在这里只强调三点:

　　一是教育实践火热进行，这个暑期注定是一个不平常的暑期。目前，党的群众路线教育实践活动仍在进行中，各校、各单位要把行风作风建设作为践行群众路线实践活动和党风廉政建设一项重要工作来抓。

　　1.需严要求。要教育与引导教职员工严格执行师德师风建设和廉洁从教的有关要求，不参与赌博，不搞封建迷信，不搞有偿家教，不酒后驾车，不吸毒贩毒，要从我做起，从身边做起，把握好自己，规范好行为，树立好形象，主动践行“厉行节约，反对铺张浪费”各项规定，带头移风易俗，倡导文明节俭新风，不组织、不参与“谢师宴”等宴请活动。

　　2.需带好头。要教育督促党员领导干部和党员教师带头做到“四个不”:不利用子女升学之机操办“谢师宴”等宴请活动并借机敛财;不参加除近亲属之间进行的宴请之外的“谢师宴”等活动;不利用职务之便通知本单位、本系统人员以及管辖范围内人员参加“谢师宴”等宴请活动;不以配偶或其他亲属的名义，分批次、分地点举办“谢师宴”等宴请活动。

　　3.需勤沟通。各学校、各毕业年级的任课老师，可采取“告学生家长书”、“致每位毕业生的信”等方式，明确告知教育行政管理部门的要求，引导学生及家长克服铺张浪费陋习，弘扬新风正气，传递社会正能量。要加大宣传力度，引导家长树立正确的教育观念，掌握科学的教育方法，尊重子女的健康情趣，培养子女的良好习惯，避免在暑期让子女盲目参加各种补习班、兴趣班，切实减轻学生过重的课业负担。

　　4.需善引导。暑假期间，学校要合理布置学生暑假作业，提倡布置活动性、实践性、探究性作业。各校、各单位要在确保师生安全的前提下，根据实际，根据学生自愿，充分利用青少年校外活动中心、图书馆、博物馆、文化馆、体育馆等场所，组织开展好“七彩的夏日——未成年人暑期系列活动”，为学生提供更多健康有益的活动项目。

　　二是创建任务迫在眉睫，这个暑期注定是一个不平静的暑期。今年，我县教育现代化创建工作任重道远，很多项目都需要在今年的暑期完成或启动。

　　下周，市教育局又将组织开展对义务教育均衡发展创建工作进行专项督查，这将是今年5月22日全市义务教育均衡发展创建工作推进会召开以来组织的第一次督查。市教育局殷勇殷局长强调，要重视创建工作，全面提升区域义务教育均衡发展水平，确保年内5县(区)通过国家督导认定。而我县目前仍然是全省最后一批没有通过区域教育现代化创建验收的县市区，所以我们的担子很重。

　　各校、各单位要利用假期对校(园)舍建筑、设施、食堂、厕所等进行一次全面检查，对校舍、课桌椅、电线、水管等进行全面的维修，有校舍安全工程项目的学校，要抢时间、争速度，主动作为，利用梅雨季节不多的晴好天气，在保证质量的前提下加快推进工程建设进度，确保新学年教育教学工作的正常进行。工程规划前一定要调研论证。不可盲目上马，胡乱规划，一定要有长远眼光、要有整体规划，特别是一些异地新建的学校，要充分考虑到目前存在和可能发生的方方面面困难，把问题想在前，把工作做在前;工程建设前一定要未雨绸缪。考虑周密，不要等到工程结束才看出纰漏，(上一次在有的学校看到新的学生宿舍楼还未使用就考虑改装，让人痛心扼腕);工程建设中一定要监管到位。要有专人负责，有专人值班、专人跟踪，确保工程安全，确保工程质量，确保工程进度。针对教育均衡县创建的有关工作要求要认认真真落实，扎扎实实开展，保质保量完成。

　　三是深化改革任重道远，这个暑期注定是一个不平凡的暑期。据了解我们许多老师正在筹划暑假生活安排，有的老师准备带着家人出去游览名山大川;有的老师准备到父母身边度假;也有的老师准备参加各类学习进修。这都是有远见有眼光，符合情理的安排。但我们也有必要给教师提个醒:我们是教育工作者，要按照自身特点进行科学合理地安排，按教育教育教学规律办事，劳逸结合，张弛有度。

　　深化改革需要不平凡的教师。今年暑期县局将不再统一组织教师业务水平测试工作，由各学校按照有关方案的要求组织全员教学技能展示活动，展示结果按照往年教师业务水平测试核算方式，以10分附加分纳入教师年度绩效考核。我认为这样的活动很实用，很有价值。要引导教师充分认识到提升自我素质的重要性和必要性，组织开展好这样的培训学习活动，既为我们的教师提升自己，发展自己、展示自己，提供了良好的平台，也为全县教育教学质量的提升，积攒后劲，蓄电充能。

　　深化改革需要不平凡的决策。 态度决定高度，思路决定出路，暑假时期，也是我们调研思考、分析研究，凝练内涵的大好时机，我们各科室、各部门要充分挖掘潜力资源，组织精干力量，对相关的布局调整、教师管理、办学机制、特色创建等进行调查研究，要拿出一些切实可行的方案和建议。

　　深化改革需要不平凡的学校。各校、各单位要利用假期时间，打造好校园文化的硬件建设，无论是课改项目建设、还是课程基地建设，无论是德育基地建设，还是特色文化打造，都要花些本钱、花些精力、花些时间去做好基础工作。说实话，我们有些学校，特别是村小教学点，找不到一点学校的氛围，没有一点学校的样子，我们不怕学生少，不怕学生基础差，就怕领导不用心，就怕教师不尽心。有的学校校舍破败，荒草连天;有的学校教师散漫、精神萎靡;有的学校墙壁上光秃秃的没有任何文化符号，有的学校橱窗内容一劳永逸，恒古不变。这样怎谈环境育人、文化育人?

　　要想有不平凡的业绩，就要付出不平凡的劳动，要想有不平凡的开学，就要从不平凡的暑期开始。
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