1、单击此处编辑母版标题样式,第1章 引 论,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,我是小学生了！,学习习惯儿歌 读书,读书时，要做到，手握书，斜度适；,眼离书，要一尺，脚放平，背挺直；,眼睛看，心中想，声音亮，读出情；,别人读，认真听，常交流，交朋友。,上课,铃声响，进课堂，书本文具整齐放；,专心听，认真想，眼睛看着老师讲；,会看图，善读文，边看边读动脑想；,要发言，先举手，身体站直声要亮。,写字,小朋友，写字时，正确姿势要牢记；,眼离书，约一尺，胸与桌，离一拳；,离笔端，约一寸，脚臂肩，要摆平；,写作业，要认真，好习惯，早养成。,返校,小朋友，回家后，先作业，后玩耍；
2、返校时，用品齐，小书包，要整齐；,铅笔七，橡皮一，尺子一把要备齐；,校爱我，我爱校，每天上学不迟到。,课前准备,（1）,预备铃声响，学生立即走进教室，安静坐在自己位置。,（2）听到老师：“上课”口令后，小班长喊口令：“起立”“向老师问好”“老师，您好！”（鞠躬）,老师回答“同学们好（鞠躬）,-,请坐”。,下课铃响后,当老师说“下课”后，小班长说“起立”，同学们起立并说“老师，再见”，老师说“同学们，再见”,拿出下节课上课需要用的物品后，再离开座位活动,课堂坐姿,双手放平，左手在下，右手在上。,头正、肩平、背直、足安，小屁股坐半边。,一拳一尺一寸,捏 垫 跟 空,书本文具的摆放,抽屉洞内，大课
3、本在下，小课本在上，书脊朝外放在洞内左角。洞内右侧放练习本和笔袋，大练习本在下、小练习本在上，笔袋竖着放。（准备一个小盒放橡皮屑）,水彩笔、跳绳、数学教具等放在书包里，需要时提前拿出。,桌面课本，统一放在左上角，本子在最上面，一支铅笔放在书的旁边，笔尖朝自己。,书包橱内摆放,书,包的面朝黑板，,斜着放入,书包橱，,小尾巴塞进去,。,水杯左侧靠着书包橱，前面留出四指的距离。,点名,听到老师点到自己名字后，立刻大声利索回答到。,回答问题,起立向座位外侧跨出一步，身体立正，大声、利索、全面的回答问题，回答完毕后坐下。,站队,1,教室内站队。,2,走廊、校园行进。,3,进入操场。,1,教室内站队,（,1,）、教室内：,a,全体起立，轻轻把凳子放在桌子下，站在自己座位上。,b,男女分开站队，男生站在教室靠窗走廊，女生站在教 室靠门的走廊。,c,听到音乐响起后，男女生一起走出教室。,（,2,）、教室外：,去厕所：走中线的右边，靠近窗户的一侧,回教室：走中线的右边，靠近教室的一侧,走廊、操场行进,队伍内保持安静，两两对齐，前后跟紧。,小蜜蜂卡,
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