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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第22课 祖国统一大业,襄汾高中王华君,1,简述“一国两制”的理论和实践，,认识实现祖国完全统一对中华民族复兴的伟大历史意义。,学习目标,2,1、“一国两制”的前提与基础是:,2、,“一国两制”的“两种制度”,是指:,3、“一国两制”的主体是:,4、,“一国两制”的核心问题,是:,“一国”即一个中国，,国家领土主权不能分割。,祖国统一,社会主义,大陆10亿人口实行社会主义制度,香港、澳门、台湾实行,资本主义制度。,一、“一国两制”构想的内涵,3,三、“一国两制”的实施,4,1842南京条约,1860北京条约1898展拓香港界址专条,新 界,香港岛,九龙,历史回眸,如何回归,5,香港问题的由来：,时间,不平等条约,割占或租借领土,1842,中英南京条约,1860,九龙司地方一区,1898,展拓香港界址专条,新界,香港岛,中英北京条约,“东方明珠”的丢失,6,澳门被葡萄牙强占的过程,1553年，葡萄牙人借口曝晒水浸货物，强行进入澳门,1557年，葡萄牙通过贿赂明朝官员，取得在澳门的定居权,19世纪五六十年代，葡萄牙人先后侵占了氹仔岛和路环岛,返回,但悲不见九州同,澳门问题由来,7,标志着中国人民洗雪了港澳被侵占的百年国耻，开创了港澳和祖国内地共同发展的新纪元,标志着中国在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要的一步,标志着中国人民为世界和平、发展与进步事业作出了新的贡献,港澳回归的意义,（港澳）,（国家）,（世界）,8,中国成功收回香港、澳门主权的原因,改革开放后，中国国力增强，国际地位提高，这是收回香港、澳门的,根本原因,。,“一国两制”的伟大构想是,关键,。,香港、澳门同胞心向祖国，渴望回归，奠定了,群众基础,。,中英、中葡联合声明提供了,法律依据,。,全国人民喜迎回归，党和政府高度重视，圆满的完成了各项,准备工作,。,9,两岸论坛,“一国两制”的伟大构想成功解决了香港、澳门问题，为何台湾问题至今没有解决？,如何解决台湾问题？,四、海峡两岸关系的发展,10,1、,台湾问题的昨天：,自古是中国的神圣领土,（1）三国时，卫温率领船队达到台湾。,（2）隋朝时，隋炀帝三次派人达到台湾。,（3）元朝时，设置澎湖巡检司，管辖台湾,。,（4）1662年，郑成功从荷兰殖民者手中收复台湾。,（5）1683年，清兵入台，,1684年，设台湾府，隶属福建省,。,（6）1885年，清设台湾省，刘铭传为第一任巡抚,。,（7）1895年马关条约，日本割占台湾，,1945年回归祖国,。,（8）1949年，蒋介石败退台湾，从此两岸分离,。,11,1979年元旦，国防部长徐向前宣布停止炮击金门实现了两岸间30年来 的真正停火,中央人民政府倡,议两岸直接实行,三通即通邮、通,航、通商。,年台湾,允许居民赴大陆探亲,1990年台湾,成立海基会,1991年大陆,成立海协会,1992年，两会达成“海峡两岸均坚持,一个中国原则”的共识。在此共识的,基础上，1993年举行第一次汪辜会谈,。,江泽民提出了“两岸关系八条”,1979年，大陆停止炮轰金门，提出“三通”,1987年，台湾采取一些开放措施,1990年，海基会成立,1991年，海协会成立,1992年，两会达成“坚持一个中国”的共识,1993年，在新加坡举行“汪辜会谈”,1995年，江泽民发表八项主张,2005年，胡四点、反分裂国家法,陈水扁当局“台独”活动,“台湾国父”岩里政男？,台湾民众反对台湾独立,长期隔绝,80年代历史性变化,21世纪政局的变化,胡锦涛总书记的四个决不,坚持一个中国原则,决不动摇。,争取和平统一的努力,决不放弃。,贯彻寄希望于台湾人民的方针,决不改变。,反对“台独”分裂活动,决不妥协。,90年代历史性突破,出现新情况,12,目前妨碍台湾与祖国大陆统一的政治因素有哪些？,（1）台湾岛内“台独”势力、,“一边一国”论 等,（2）国际反华势力：美国、日本等,台湾问题从本质上讲是中国内战的遗留问题，之所以长期悬而不决，且有越来越复杂的趋势，则完全是美国介入中国内战、干涉中国内政、插手中国内部事务的结果。,统一道路的曲折与阻力,13,D、2002.8,陈水扁,首次明确宣称，台湾是“主权独立国家”，“台湾与对岸中国，一边一国，要分清楚”,E、2003.9.28,陈水扁,在民进党十七周年党庆晚会上第一次亮出“台独”时间表，声称要在二00四年“完成历史性首次公投”，于二00七年实施“新宪法”。,A、1990.9,李登辉,声称“台湾早已是一个主权独立国家”,B、1994.4,李登辉,公开否认“一个中国”原则;,C、1999.7,李登辉,提出大陆与台湾的关系是“国与国”关系，至少是“特殊的国与国”关系的“两国论”,台 独 分 子 的 由 来,14,和平统一台湾的,有利,因素：,1、文化同源：两岸人民都是炎黄子孙,2、人心所向：统一是历史发展趋势和人民的愿望,3、国际共识：开罗宣言、联合国宪章,4、一国两制：政策保障及港澳成功范例,5、综合国力：中国国力及国际地位提升,6、人民往来：两岸经济、文化交流,15,21C两岸关系的进一步发展的表现：,05/3,国民党副主席江炳坤“经贸之旅”,05/4月，国民党主席连战“和平之旅”,05/5月，亲民党主席宋楚瑜“搭桥之旅”,05/7，新党主席郁慕明“民族之旅”,“相逢一笑泯恩仇，把酒言欢话明天”,16,对台湾问题的立场,坚持,原则,统一台湾，但,一个中国,和平,不承诺放弃使用武力,想一想,为什么不承诺放弃使用武力？,（针对的是分裂主义和外国干涉势力）,17,1、中国政府开始宣布采用和平方式统一祖国的方针，,是在,A告台湾同胞书中,B关于台湾回归祖国实现和平统一的方针政策,C邓小平会见英国首相撒切尔夫人时的谈话中,D六届人大二次会议的政府工作报告中,2、“一国两制”的“两制”是指,A 两种军事制度 B 两种社会制度,C 两种管理制度 D 两种法律制度,3、香港特别行政区与深圳、珠海等经济特区最大的区别在于,A 法律制度 B 经济政策 C 社会性质 D 政治体制,学,以,致,用,18,4、在实现香港回归祖国的过程中，英方提出用主权换治权的方案，其实质是,A 保证香港原有的资本主义制度,B 维护英国在香港的经济利益,C 香港主权归还中国，仍由英国继续治理,D 维持英国在香港的殖民统治,5、联合声明中规定香港、澳门地区50年不变的是外交制度社会经济制度军事制度法律、生活方式,A B C D,学,以,致,用,19,6、台湾问题不同于香港问题，因为就其性质而言属于,A 国家内政问题 B 恢复行使主权问题,C 爱国统一战线问题 D 回归祖国问题,7、在邓小平统治“一国两制”的构想中，对台湾政策不同于港澳地区的是,A 设立特别行政区,B 社会经济制度不变,C 可以保留自己的军队,D 享有高度自治权,学,以,致,用,20,81979年元旦，全国人大常委会在告台湾同胞书中说：“一定要考虑现实情况，完成祖国的统一大业，在解决统一问题时，尊重台湾的现状和台湾各界人士的意见，采取合情、合理的政策和办法，不使台湾人民蒙受损失。”对以上材料的正确理解是,宣布了中国政府和平解决台湾问题的方针 中国政府表示台湾可以实行资本主义中国政府不干涉台湾的外交事务 尊重台湾各界人士的正确意见,A B C D,C,21,9.香港、澳门回归祖国的根本前提是,A、中国国力增强，国际地位不断提高。,B、英国的国力衰落，国际地位下降,C、邓小平强有力的谈判措施,D、,“一国两制”正确方针,A,22,10.台湾问题与香港和澳门问题不同，它属于：,A、中国的内政问题,B、历史遗留问题,C、国际争端,D、党派之争,A,23,11、下列推理,大前提：实现国家统一符合历史潮流，是大势所趋,小前提：台湾回归祖国能加快中华民族的伟大复兴,结论：中国应把统一作为国家政治主题，不择手段,地早日结束两岸分裂。,A大前提、小前提正确，结论错误,B大前提正确，小前提、结论错误,C大前提、小前提错误，结论正确,D大前提、小前提和结论均正确,A,24,12、邓小平指出：“统一后，台湾仍搞它的资本主,义，大陆搞社会主义，但是一个统一的中国。”,这个观点表明,A统一的前提是社会主义,B中国政府一定要解放台湾,C“一国两制”只适用台湾,D台湾问题的核心是一个中国,D,25,“一国两制”的构想,形成过程,告台湾同胞书（1979）,关于台湾回归祖国，实现和平统一的方针政策（1981）,邓小平提出构想（80年代初）,六届人大二次会议通过（1984）,内容,祖国统一大业,香港回归,条件,综合国力增强,国际地位提高,“一国两制”构想的提出,过程,中英会谈,1982,联合声明,1984,胜利回归,1997.7.1.,意义,澳门回归,联合声明,1987,胜利回归,1999.12.20.,海峡两岸的交流,主流：,隔绝,沟通,逆流：,“台独”势力猖獗,（理论）,（实践）,民心所向,26,作业布置：,1、“本课测评”。,2、“学习延伸”。,27,祝大家,学习愉快,再见,28,