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即兴评述示例PPT学习课件.ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,即兴评述示例,1,即兴评述环节的考试题型,通常包括三大类,即:给定材料类、话题类和图片类。考生在组织语言时,应该尽量避免学生味较重的议论式说话方式,可参照广播里、电视上节目主持人评论新闻时的语气和句式进行训练。通过练习掌握评论类节目的说话方式,使自己的评述,“,更有型、更带感,”,,以综合提升考场竞争力。,让我们分别用案例来对三类题型进行讲解。,2,2024/12/6 周五,(一)给定材料类评述,因为这类题型没有明确给出具体评述的话题,所以考生需要在通读材料后分析提炼出话题,并选择恰切的切入点进行评述。需要

2、提醒的是,一段材料往往能从多个侧面进行解读,因此,我们在训练过程中要学会多视角地认识和解读问题,并选择一个和主流价值观相符,同时具有一定社会现实意义的角度进行评述,力图评述不是空发议论,而能多方启发、掷地有声。,3,2024/12/6 周五,题目,1,:请对材料给出的事实加以评述,时间控制在,2,分钟以内。,摆了十余年的,6,张爱心凳只剩,1,张,在长沙市柑子园附近经营报刊亭的罗师傅很无奈,十几年来他的小报刊亭因提供许多便民服务被市民们亲切地称为,“,有爱小报亭,”,。但罗师傅有个小心愿:爱心凳坐一坐没关系,可以还回来吗?,4,2024/12/6 周五,评述提示:,这个材料内容不多,但内涵却是

3、非常深刻的。罗师傅提出的心愿,给这段材料来了个意想不到、急转直下的结尾,看后不禁让人感到尴尬万分。评述时,切入点可从这个尴尬的心愿入手;还可以从事件本质上提出我们的呼吁:莫让好心人心凉。,5,2024/12/6 周五,评述示例:,如罗师傅遇到的情况一样,在我们身边这样的事儿还真不少,前有爱心雨伞借了不还,后有公交车的爱心坐垫被人偷拿。我不禁想问,咱们的社会何时才能真正不让好心人心凉?,我国自古就用孔孟礼教、儒家思想等来教化人们要养成良好的道德修养、行为习惯。对人对事要富有爱心、热情奉献。可是近些年来,就在人们的生活水平不断上升的时候,个别人的道德水准却在逐渐下滑。像材料中罗师傅遇到的这件事情就

4、是一个例子:本来是用来方便路人的爱心凳,却平白无故地少了,5,张,只剩下,1,张凳子孤零零地放在角落。,在我看来,罗师傅郁闷的不完全是丢了凳子,而是自己那无私的爱心怎么就换不回个别路人的公德心。我也禁不住想问:罗师傅的心愿,到底羞辱了谁?,6,2024/12/6 周五,凳子有价,爱心无价。在我们一次次的呼吁大家对社会奉献爱心的时候,更应该思考的是,如何不让好心人心凉,这才是我们在当今社会语境下亟待正视和解决的问题。,当然了,好在生活中这样的人毕竟还只是少数,是父子传道、师生授业过程中道德与行为习惯教育上的疏忽。我们也热切地呼吁,全社会都行动起来,关爱他人,呵护每一颗爱心,让好心人不再心凉,让社

5、会更加温暖。,7,2024/12/6 周五,(二)话题类评述,即兴评述给出的话题,一般具有一定的现实讨论意义与社会关注价值。考察的是考生对社会现象的观查认知、分析理解与意见倾向。,根据历年考试题型分析,一般话题主要集中在观点辨析、事实分析、是非判断以及原因探寻等方面。这些话题包罗万象,对考生的综合素质与日常知识积累提出了一定的要求。,8,2024/12/6 周五,题目,1,:,有人说,世界上最遥远的距离,使我们同时出门,他去买苹果六代,而我去买六袋苹果。对这个说法,你怎么看?,9,2024/12/6 周五,评述提示:,(,1,)谈价值,以一定的价值尺度,辨析题中谈到的价值标准。,(,2,)谈选

6、择,苹果六代与六袋苹果只是人们不同的选择。选择哪样?合适自己的才是最好的选择。,(,3,)谈需求,美国心理学家亚伯拉罕马斯洛于,1943,年在人类激励理论中提出:人们分成心理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求五类,按较低到较高层次排队。,由此可见,认得需求在不用时段、不同情况下是会有所转化的。购买六袋苹果的人不一定没有能力购买苹果六代,也许只是因为他此刻没有这方面的需求。反之,购买苹果六代的人也不一定就不会购买六袋苹果,或许只是他此刻并不需要。,10,2024/12/6 周五,所以,题中谈到的这个距离,本就算不上距离,而只是各人在不同时刻的不同需求罢了。,(,4,)谈距离,价值不

7、是距离、选择不是距离、需求也不是距离。不同的人生境界与对世界的认识才有真正的距离。,11,2024/12/6 周五,评述示例:,有人说,世界上最遥远的距离,是我们同时出门,他去买苹果六代,而我去买六袋苹果。拿到这个话题的时候,我个人感觉二者之间是不具有可比性的,所以谈不上距离。,苹果六代与六袋苹果,一个用于通信和娱乐,一个用于饮食。二者用途与满足若你们需求的方面是不同的。买六袋苹果的人此时也许更需要的是饮食方面的需求,所以他就买了六袋苹果;而当他需要满足通讯方面需求时,可以选择其他品牌的通讯产品,当然也可以选择苹果六代。同样,买苹果六代的人,此刻满足的是通信和娱乐的需要,当他需要满足饮食需求时

8、自然也有可能会买六袋苹果来补充需求。,12,2024/12/6 周五,当然我也想说,这样的比较其实也是价值观发生偏差的一种表现。之所以题中谈到了距离,说明在主观意识里,已经将苹果六代与六袋苹果从价值上进行了区别对待,大有一种贵的似乎就是更好的感觉。而我们在消费时到底应该如何选择呢?在我看来,在考虑到经济能力及购买力的情况下,真正需要的才是应该选择的;也只有适合自己的才是最好的选择。,所以话题中多谈到的距离,在我看来,只是人们在不同需求支配下的不同选择罢了,先决条件不同,又如何能谈的上距离呢?当然也就更说不上遥远了。,13,2024/12/6 周五,题目,2,:,谈友谊,评述提示:,(,1,)

9、引入话题,(,2,)针对话题提出个性化观点,并加以议论,(,3,)引用例证印证观点,14,2024/12/6 周五,(三)图片类评述,图片评述时近年电视新闻类节目中兴起的一种节目表现手法,也频繁出现在的播音主持考试当中。,这类题型一般包括新闻图片和新闻漫画两种类型。主要考察学生读图解图、观察发现、分析理解、信息补充与即兴组织言语表达观点的能力。,15,2024/12/6 周五,常见的解图模式是:,(,1,)抓住视觉信息焦点观察细节、理解揣摩、确定解图切入点。,(,2,)准确提炼观点,并深挖内涵,(,3,)探寻表象背后的深层实质,(,4,)联系实际填充外围信息,紧扣观点,发表议论。,16,2024/12/6 周五,1,月,29,日,考生在安徽艺术职业学院考点排队等待播音主持考试,当日,有近,300,所院校将进行长达,25,天的专业考试。据悉,安徽今年约有,4,万名学生参加艺考。,(,如图,),17,2024/12/6 周五,评述提示:,这个题目可以循着,“,是什么、为什么、怎么做,”,的思路来说。,18,2024/12/6 周五,

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