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老舍与济南专题课程教学反思.docx

1、 老舍与济南专题课程教学反思 老舍的课文济南的冬天是我们正在学习的,作为一篇课文,这篇文章有着它的价值,让我们看到老舍对济南的感情,以及深厚的文学工笔,作为教师,你做好相关教学反思了吗?下面给大家带来的是老舍与济南专题课程教学反思。 拖拖沓沓的看完了这部长篇,比拟《官场现形记》我觉得内容涉及的人物类型更多,描写更细致。而且由于是第一人称贯穿始终,更觉得大有身临其境的感觉。其中穿插的故事,又有他的独立性,所以更加生动。 ”九死一生“

2、对于文中的仆人公,对自己的表述上并没有太多的生死场面的描写,即使身处险境也能化险为夷。然而,文中所涉及的许多人物多面临了生死选择,可以说”九死一生“或是”死里逃命“。社会风气的糜烂,世道人心的险恶,让我读来不觉毛骨肃然。和《官场现形记》不同的是我们在本文中也看到了一丝清流,如继之对名利的淡泊、侣笙为民请命等人物,然而在整个社会的沉沦中显得孤独无助,继之破产了,侣笙也被罢官。 我们今日在提倡社会主义的价值核心,我们从《二十年目睹之怪现状》可以看到当时的状况就是社会的价值观沦丧。贪污腐化成为社会的主流,男盗女娼成为公开的风气,名利享乐成为人们的准求目标,崇洋媚外也是当时中国的流弊。《二

3、十年目睹之怪现状》没有过多去探究造成社会沦丧的根源,也没有明确指出社会进展的出路,直接揭开社会丑恶的面目和伤痛,让人们警醒。 作为平凡的人们怎么在社会洪流中生活,这也是所传递给我们的思索。首先是接收,接收社会现实,整个社会的怎么进展的确是自己人力所不能左右的;接收人情的冷暖,继之的帮扶和伯父的冷漠都是我们难于掌握。其次是中庸,文章中的根本做到了”喜怒哀乐之未发,发而皆节中“。还有保持孝悌,千里寻堂弟也是被我们所敬重的。 读清末挖苦小说永久有现实意义,让我们看清晰人性美丑,让我们正视社会问题。写到这里,我接到了林清玄离世的消息,也看到了他的一篇短文关于人生不如意者十之八九我们要“但看一二,不看八九”,我们读清末挖苦小说,也来印看我们的现实人生,也来寻找生活中的“一二”,忽视生活中的“八九”。

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