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小学政治理论学习参考计划.doc

1、小学政治理论学习参考计划   一、指导思想   以党的十八大、十八届三中、四中全会精神和习总书记系列重要讲话精神为指导,稳固拓展党的群众道路教育实践活动成果,紧紧围绕教育中心工作,发挥党组织的政治核心和战斗堡垒作用,按照从严治党的要求,强化党建主体责任,突出思想建立、组织建立、作风建立和队伍建立四个重点,以行知领导班子和党员队伍建立为重点,以五星级支部建立和党建课题研究为主要抓手,与时俱进,改革创新,充分彰显行知党组织的引领力、制造力、凝聚力和战斗力,全面提升党建科学化水平,努力建立更加公平、更高质量、更为满意的行知教育,办人民群众满意的行知小学。   二、以深化学习型党组织工作为

2、重点,推进思想文化建立   1.认真学习会议精神,结实树立政治观念。   XX年12月,习xx总书记初次公开将“全面从严治党”与全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国一并提出,“四个全面”的战略规划吹响了治国理政新号角。结合学校开展,把党的十八大、十八届三中、四中全会精神和习总书记《着眼四个全面,促进文明开展》等系列重要讲话纳入理论中心组学习、干部理论培训和学校思想政治教育的重要内容,通过举办专题辅导培训、读书学习、党课宣讲等方式提高学习成效。   2.认真学习新《党章》等,实在提高党的主旨认识。   精读研学《中国共产党党内法规选编(XX-XX)》、《党的群众道路教

3、育实践活动学习材料汇编》以及学习新党章,争做自觉学习党章、恪守党章、贯彻党章、维护党章的先锋与榜样,提高党的制造力、凝聚力、战斗力,用党章的学习成果指导实践,推进“党员进社区”“千名党员帮扶千名困难学生”“党员承诺践诺评诺”等工作的落实。    3.认真学习当代经济、科技、法律、社会治理等知识,全面提升教育治理水平。   结合学习型党组织建立和创先争优活动,开展好每月年级组好书推荐活动,强化思想理论武装。努力学习现代化建立所需要的,特别是从事教育工作所需要的经济、政治、文化、科技、法律等各方面知识,优化知识构造,开阔工作思路,提升工作才能,从而更好地效劳于广大学生和家长。   4.

4、加强党风廉政建立教育,不断提高防腐拒变才能。   结合“六五”普法教育,深化开展社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德和反腐倡廉教育,合理安排教育内容,运用生动爽朗的教育方式,开展好校级干部民主生活会和党风廉政建立情况分析会,让党员干部时刻保持廉耻之心、平常之心、敬畏之心、敬业之心;管好本人的嘴、管好本人的腿、管好本人的手、管好本人的事;坚持“为民”观念、坚持“务实”作风、坚持“科学”的开展观、坚持“正确”的政绩观。   5. 学习研究教育现代化开展规律和特征,科学把握教育开展方向。   结合行知小学教育开展的“十二五”规划,着眼于重点、难点咨询题,围绕构建平衡、优质、公平、协调的

5、学校教育治理体系,改革创新、转变观念,在教育体制、人才培养和育人方式等方面进展深化考虑、全面调研、专题研讨,努力把握教育现代化开展的规律和特点,推进展知教育特色、优质开展。   三、学习要求   1.严格学习制度。施行固定学习日制度。每月15日按要求开展党员专题学习。利用“三会一课”,“校本培训”等协助老师提高思想认识,职业道德理解,加强开辟创新的本领,加强骨干老师的培养。   2.丰富学习方式。   采纳四结合学习方式:集中培训与网上自学相结合(党员好书推荐每年级2本,三月底钱上传完毕);专题辅导与知识竞赛等方式相结合;理论和实际工作调研相结合;学习与师德创优考核相结合,使“

6、工作着、欢乐着”成为行知人的追求和写照。   3.提高学习实效。   围绕我校XX工作重点、热点和难题,结合学校书香校园打造,进一步抓好学习型党组织建立,落实行政会议一周一学习活动、青年老师月好书推荐活动,党员老师好书漂流活动。努力在创立学习型校园、学习型班组活动,提升学校的竞争力,全面优化优化老师群体中寻找到更加策略,真正推进我校社会公德、家庭美德、职业道德的施行,常学常新,人人创先,成为榜样。   实行三岗合一,进一步深化群体师德创优活动。加强分管岗位负责人的工作指导和落实,力争各条线有所打破:学习重结合,本职岗位履职相结合;宣传多渠道,发布及时(二天以内)并力争高层次发表;结对巧整合,时事和校园动态相整合;技术实应用,分级培训,学科、组内互助共长;开展靠主动,按月谈心汇报常态化;突击强标准,校园安保(晚间对外开放)有记录,突发情况及时处理。

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