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教师个人参考计划总结教师的职业病及其自我防治.doc

1、教师个人参考计划总结教师的职业病及其自我防治   慢性咽喉炎粉笔烟尘这东西让老师吃够了苦头,除了咽喉,声带也是老师“容易受伤”的部位之一。说话多、喝水少、粉笔微尘的吸入是导致老师多发咽喉炎的主要缘故。老师应留意科学用嗓,修正讲话的方式,胸式呼吸改为腹式呼吸。讲课中,留意声量,切勿太大声或急迫地说话;课间休息时让声带也休息一下;常用温开水、薄荷口含片润喉,;少食辣椒等刺激性较强的食物以及巧克力等糖分过高的食物,多摄取一些清肺养阴、化痰散结的食物。   静脉曲张老师需要长时间地站立授课,下肢静脉内的血柱构成静脉内的压力,使静脉血不易向心脏回流,而向足部倒流,导致下肢静脉曲张。讲课时,老师应将

2、身体重心交替由一只脚移到另一只脚上,一直保持一只脚处在休息状态,并可慢步走动;要充分利用课间休息时间活动活动双腿,促进血液循环。慢跑、关节屈伸活动、腿部按摩,都能够预防静脉曲张。   颈椎、腰椎疾病老师长期伏案工作时精力高度集中,备课时间较长,容易造成颈部肌肉的紧张,时间一长就会构成颈部肌肉和韧带的慢性损伤,严峻者会演化成颈椎病。而腰椎压力是站立时腰椎所承受压力的好几倍,时间长了,容易导致腰椎间盘突出。因此,在坐姿上应尽可能保持自然的端坐位,调整工作中的姿态与时间长度,适度运动、充分休息,做些扩展胸部、扭动腰肢、活动四肢等运动。   心理疾病在人们心目中,老师就像是智慧品德完满的化身。

3、在一片对老师职业的歌颂中反映了人们对老师职业的崇敬;另一方面也在无形之中给老师群体施加了宏大的压力。这种压力长期累积下来,就容易导致心理疾病的产生,心理学专家认为,心理干涸已经成为现代社会中的一种职业病,而老师正是这种心理疾病的高危人群之一。心理干涸会使他们经常体验到疲劳、烦躁、易怒、过敏、紧张、抑郁、多疑等消极情绪。心理干涸所伴随的成就感降低,会使他们斗志消沉,不再追求工作上的成就和进步,延误本身的开展。心理健康,也是老师的素养要求。一旦老师背上了沉重的心理包袱,就难以胜任教学工作的需要老师健康咨询题应该得到全社会的关注,为了教育事业的良好开展,在此呼吁所有学校有必要展开对老师健康知识的宣传

4、和普及工作,提高老师的自我保健认识,不断提高老师的总体健康水平。改善老师的工作环境,如使用无尘的粉笔,为老师预备课间休息的场所和制造良好的工作竞争环境等。同时也要提示广大老师在日常工作中要劳逸结合,关爱本人。紧张的工作之余,适当运动关于防治职业病有一定的效果。有条件的老师最好每年能进展1至2次体检,发觉疾病可及时防治,以免延误病情。   老师工作有三大特点:说话时间多、站立时间多、伏案时间多,随之而来的确实是老师职业病:咽喉炎、腿部静脉曲张、颈腰椎病和神经衰弱等。   脆弱部位一:咽喉粉笔烟尘这东西让老师吃够了苦头,纷纷中了慢性咽喉炎的招。杭州市一家小学的校医对记者说,他们学校除了新来

5、的年轻老师外,其他老师绝大部分都患有咽喉炎。尽管无尘粉笔的粉尘要少一些,减少了老师患咽喉炎的几率,但长期以往地接触仍使得老师咽喉炎的发病率比其他行业高得多。 除了咽喉,声带也是老师“容易受伤”的部位之一。常见的声带结节是由于声带长期连续使用,或发音方式不正确,造成左、右声带不当的撞击,增生结节。表现为喉咙痛、说话声音嘶哑。   强化方案一:说话多、喝水少、粉笔微尘的吸入是导致老师多发咽喉炎的主要缘故。老师要想保有圆润的嗓子,最重要的确实是修正讲话的方式,胸式呼吸改为腹式呼吸。此外,平时可做一些保养的措施:讲课中,留意声量,切勿太大声或急迫地说话;课间休息时让声带也休息一下;常用温开水、薄荷

6、口含片润喉,以刺激唾液分泌,光滑喉咙;辣椒等刺激性食物以及巧克力等甜分高的食物不宜过多食用。   脆弱部位二:双腿一般来说,老师总是站着讲课的时间比拟多。从中医“久立伤骨”的医学理论解释说,老师站立时间过长,腿部肌肉长期处于紧张状态,会使下肢血液回流遭到妨碍,造成下肢肿胀、疼痛,严峻的还会引起静脉曲张。一些老老师常会出现小腿血管暴露,弯曲如蚯蚓,浅表色素斑块等病症。   强化方案二:专家建议:减少站立时间,讲课时可慢步走动,下课时活动双腿,休息时可将腿抬至高于心脏平面,以缓解双腿承受的压力,让血液尽量流回心脏;日常可穿用于预防小腿静脉曲张的弹性袜,并多做促进腿部血液循环的运动,如慢跑等

7、各类运动或按摩腿部;三是睡前用热水泡脚,并本人按摩一下。   脆弱部位三:脊椎老师备课和修改作业需要长时间伏案工作,会使腰肌和颈椎不断处于紧张状态,时间久了会造成慢性腰肌劳损和颈椎疾病。由于写黑板需要抬高手臂而造成颈背部筋膜炎及肩部旋转肌肌腱炎,假如不处理,除酸痛加剧外,更会演化为颈椎退化性关节炎或肩周炎,颈椎不时酸痛,严峻时肩膀、背部出现无力感,甚至头痛,手臂无法抬高。   强化方案三:热敷疼痛部位可获临时缓解,最正确的方法是调整工作中的姿态与时间长度,适度的运动与充分的休息,才能预防骨骼肌肉的病变。例如伏案时间不宜过长,一般一个小时左右就可放松3-5分钟,做些扩展胸部,改变腰肢,活

8、动四肢等运动。眼睛疲劳时,可上下左右活动眼球,也可站在窗口或阳台极目远眺,可解除疲劳。   脆弱部位四:神经、血管老师工作时间长、用脑过度、平时又不太注重膳食搭配,吃饭没个准,缺乏体育锻炼,再加上如今升学竞争剧烈,老师因工作压力加重而导致宏大的精神负担,易引发与情绪不稳相关的脑血管疾病,出现头晕、失眠、早醒等病症。正常人在睡醒后会有轻松感,但许多老师普遍感到困乏,严峻的还会脾气暴躁,长期的情绪紧张,出现高血压、高血脂等病。 如今,神经衰弱、脑动脉硬化症不仅“缠”上老老师,连一些青年老师都不放过。   强化方案四:神经衰弱应以心理疏导为主,进展自我调理,同时能够配合药物治疗。关于动脉硬化

9、能够调理饮食与生活规律。饮食应以清淡为主,多吃蔬菜、水果,少吃高脂高糖食物,如动物内脏等。留意营养调理,老师脑细胞活动非常大,这就要求多供应细胞所需的营养物质,如蛋白质,维生素和微量元素等;生活有规律,劳逸结合,平时要积极锻炼身体,加强体质。   按照“通则不痛,痛则不通”的中医理论,这几种老师职业病都是由于长时间保持一个姿态导致血液不通畅,肌肉得不到放松而造成的。   自我防治每天完成以下四个“100下”,对老师职业病的防治有非常好的效果:   一、头尽量往后仰或转动颈部100下,可防治颈椎病。老师批作业、备课时,常常是头向下倾,如今需要反方向而练之。把头往后仰,或转动颈部,都

10、能活动到颈部关节,使颈部肌肉得到放松。   二、肩关节活动或胳膊抡动100下,可防治肩周炎。老师写板书或使用电脑时,肩周部肌肉和关节长时间处于紧张状态,通过活动肩关节,能够缓解此处关节和肌肉的不适。   三、身体尽量往后仰或转动腰部100下,可防治腰椎病。身体向后仰时最好双手叉腰作为支撑。转动腰部可放松腰部关节及肌肉。   四、提肛100下,可防治痔疮。长久坐立,肛门四周肌肉因紧张而血液循环不畅,因此极易长痔疮,而提肛运动是防治痔疮的好方法。   所以,也并不是非得活动100下,详细活动量可因人而易,灵敏掌握。这几种运动既能够在户外进展,也能够在家里或办公室进展,既能够早上做,也能够晚上做,还能够在课余时间做,可操作性强,效果又明显,大家不妨一试吧!

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