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上半年教师工作参考计划.doc

1、上半年教师工作参考计划XX老师工作打算范文(一)20xx年8月29日,我来到xx小学成为这里的一份子。本学期我所教授的学科为二年级语文。尽管我并么有真正接触过二年级的语文学科,但我一定会多学多咨询,向有经历的老师学习、取经,争取在这一个学年里给本人、给学校、给学生、给学生的家长一份满意的答卷。现将个人工作打算展示一、教材分析本册教材共有34篇课文,内容丰富、题材多样、语言生动。每组教材中,每一单元里都有导语,导语特别生动形象的降本单元的主题呈现出来。在阅读课文中,优美流畅的语言特别合适小孩们学习。每单元的语文园地包括四-四个栏目,我的发觉鼓舞学生探究发觉,引导学生理解汉字构字特点、词语之间的联

2、络以及表达方法和标点应用等知识;日积月累引导小孩积累好词佳句;口语交际为养学生的口语交际才能;展示台为学生展示课内外学习所得的舞台。二、学情分析第一次接触这个新的班集体,对办理各个学生的情况依然一无所知,但我深知一、二年级学生有一个共性的学龄特点,那确实是多动。因此每节课中,我一定要把我住前15分钟,争取将教学重点、难点在如今段处理。依照二年级小孩的认知特点、多引导小孩读、写,为小孩以后对语文的学习打好根底。三、教学目的1、接着复习、稳固汉语拼音,借助汉语拼音识字、正音。2、认识450个字,会写350个字。要求认识的字能读准字音,结合词句等语言环境理解意思。要求会写的字则要能读准字音,认清字形

3、,理解意思,正确书写,并练习运用于口头和书面语言表达之中。有主动识字的愿望,在生活中自主识字。养成良好的写字适应,书写标准、端正、整洁。3、培养学生阅读有兴趣,提高学生朗读才能,能用一般话正确、流利、有感情地朗读课文。4、培养学生写话兴趣,依照表达需要,学习使用逗号、句号、感慨号。四、教学措施1、灵敏运用教学方法,让学生欢乐学习,把主动权交给学生,使学生大胆地进展尝试学习。2、在不加重学生负担的情况之下,引导学生发觉生字与熟字的联络,引导学生将已经学过的部件、识字方法迁移到新的认记生字的学习当中,构成一套多样化、高效率的识字方法与识字系统。3、进一步注重学生写字适应的培养,加强写字教学的指导,

4、标准书写,给小孩们养成良好的书写适应。4、在阅读教学中,注重朗读指导。在课堂中正确、流利、有感情的朗读课文,并引导学生投入情境,去领会作者所要传达的感情,进而通过本人的阅读表达出来,培养和提高学生的阅读才能。教学打算周次日期教学内容备注一9.1-9.2开学教肓、二9.5-9.9识字1、1.秋天的图画、2.黄山奇石(第一课时)奇石(第二课时)、老师节活动、三9.13-9.163.植物妈妈有方法4.古诗两首、语文园地一、四9.199.23识字2、5.一株紫丁香、6.我选我、五9.269.307.一分钟8.难忘的一天、语文园地二、识字3、月考六10.110.9国庆节放假、七10.1010.149.欢

5、庆、10.北京、11、我们成功了12.看雪八10.1710.21语文园地三、识字4、13、坐井观天14.我要的是葫芦九10.2410.2815.小柳树和小枣树、16.风娃娃17.酸的和甜的、语文园地四、考试、十10.3111.4识字518.赞扬、19.蓝色的树叶、20.纸船和风筝十一11.711.1121.从如今开场、语文园地五、识字6、22.窗前的气球、十二11.1411.1823.假设24.日记两则、25.古诗两首、语文园地六十三11.2111.25识字七、26.红领巾真好、27.清亮的湖水十四11.2812.228.浅水洼里的小鱼、29.父亲和鸟十五12.512.9语文园地七、识字8、3

6、0.我是什么十六12.1212.1631.回声、32.太空生活趣事多十七12.1912.2333.活化石、34.农业的变化真大、语文园地八十八12.2612.30复习迎考十九1.2-1.6复习迎考二十1.91.13考试XX老师工作打算范文(二)作为一个老师党员,首先要加强党的十八大会议精神、实现中国梦的理论学习,不断提升综合素养;其次发挥表率作用,保持党员形象;积极学习利用空间教学,进展课堂教学改革。今后一年,我将接着努力,争做一名优秀的共产党员。一、加强思想政治理论学习,提升综合素养。当今的世界是知识更新的时代,作为一个老师党员,要树立终身学习理念,起好表率作用。为此,必须不断政治理论学习。

7、努力学习毛泽东思想、邓小平理论和十八大会议文件重要思想,学习党的方针、政策,努力提高政治理论素养。二、深化学生中去,发挥表率作用。要时时刻刻留意表率示范作用的发挥,吃苦耐劳,任劳任怨,以身作则,同时要积极深化学生中去,理解学生的办法,处理同学们实际困难。从我做起,从一点一滴小事做起,为营建一个和谐的学习环境发挥应有的作用。三、教育教学方面:积极利用空间教学,进展课堂教学改革,将新的教学理念融入到本人的教学中去。在教学上,要以学生为主体,要从学生的实际出发,加强他们的学习兴趣,擅长激发他们的积极性、主动性、制造性,做学生健康开展的促进者。同时以主人教育办学理念指导本人的教育教学工作,着力深化学生德育工作,不断加强对学生的常规治理,使每个学生认识到本人是班级、学校、社会的主人,为学生终身开展奠定根底。四、加强师德学习:热爱本职工作,甘心为教育事业献身,是老师道德素养的根基,这种无私精神对学生的妨碍至深且远。作为一名共产党员在学校里应该是一面旗帜,要努力加强为学生效劳的认识,以崇高的思想境地,高尚的道德风貌,无私奉献敬业爱岗的精神去培养学生。今后,我将在学校领导的正确领导下,接着努力,争做一名优秀的共产党员。

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