1、《演讲稿写作——漂亮的开头》导学案
初二2班 姓名
学习目标：1、明确演讲稿开场的写作类型
2、把握演讲词的语言特点
3、运用所学到写作实践中
一、初步感知
1.辨析演讲稿开场的写作类型：
例文： 让我们先听一个故事：秦代的大政治家李斯出身下层，地位卑贱。有一次上厕所，他看见厕所的老鼠吃的是肮脏的粪便，还时时遭到人和狗的惊扰，由此他想到躲在谷仓的老鼠吃的是金黄的稻谷，住的是敞亮的仓房，一天到晚自由自在，于是他发誓要改变自己的生活环境和卑贱的地位，经过一番艰苦奋斗，他的确成功了，赢得了“秦之文章，李斯一人而已”的美名，达到了“富贵极矣”的地
2、步。但他从此贪恋富贵，患得患失，而对奸臣的胡作非为一再妥协退让，最终落得个全家丧命的可悲下场。
廖济忠：《做个敢于奋斗乐于奉献的人》
法，好处：
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例文：奥运精神是什么？奥运精神是“更快、更高、更强”。支撑和造就“更快、更高、更强”的是
3、什么？是“自信、自强、自尊”。这既是奥运精神的原动力，更是奥运精神的境界升华。我今天演讲的题目是《自信、自强、自尊》。
法，好处：
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例文：同学们，当前我们大学生求职出现了前所未有的困难，原因是什么呢？是我们国家的人才太多了吗？是我们学的东西过时了吗？还是我们眼光不再符合社会需求了呢？面对这么多的问题，我们这些即将走
4、出校门的大学生又如何应对这一现象呢？
法，好处：
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例文：同学们，有一首诗这样写道：“多少人爱你青春欢畅的时候，爱慕你的美丽，也许假意或真心。只要我爱你朝圣者的灵魂，爱你衰老的脸上的痛苦的皱纹。”诗中倾诉的是深沉真挚的爱，正如别林基斯所说：“爱是理解的别名。”知之愈深，才能爱之愈切，今天，带着这种爱，我要讲一讲我
5、的祖国，讲一讲生我的这片土地。
法，好处：
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2、结合给出的例文，总结演讲词的语言特点
1. 句式选择上，
2. 在词语选用上，
6、
3. 引用诗词、古语、典故
4. 尽量避免使用标识反语的引号（因为 ）、标识查收或补充说明的括号（ ）
5. 可适当地使用一些修辞手法，比如
7、
二、 自主探究
1. 请以《我的梦想》为题，运用今天所学习的开场白写作知识写一个开场。
2. 我的收获：
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