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中学班主任工作参考计划范文.doc

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2、底上,争取更上一层楼。本学期我的班主任工作力求从小事入手,从细小忽微处要成绩,从点滴处找精神。一、班级治理中,用制度说话。没有规矩不成方圆,在开学初期接着完善班规,充分调动学生的积极性,让学生参与到班规的制定中,也让学生以后在违犯规定后无话可说。接着推行值日班长制,由班长到值日班长到一般学生,及时反响班级纪律情况,并实行班任跟自习,保证自习课的正常进展。由劳动委员负责组织,带着每组值日生,责任到人进展一周值日工作,对不负责认得值日生,出现严峻扣分值日生,罚重新值日,并批判教育。二、关注每一个学生,营建良好的学习气氛。亲切关注学生思想动向。亲切关注学生思想,对出现消极悲观的思想学生及时做工作,不

3、断保持乐观进取的心态,对班级整体出现思想波动现象,要及时讲教心理征询室教师,做好心理调理器整工作。引进竞争机制。针对每一次月考成绩,总分名次都通过列大榜理解学生的阶段学习情况,同时让学生确立下次的目的,通过实现目的,完成目的情况与未完成情况比较,找差距、找缘故、以求得在一次考试中实现打破。三、通过各项活动,培养学生的集体主义精神。本期活动较多,对学生积极引导,让他们全身心投入活动中,并在活动中体验欢乐和集体的温和。工作中,不断用班级获得的集体荣誉和成绩鼓舞学生,构成团结向上的班级,在班级中构成向上的班风,教育学生要热爱班级,为班级的利益着想,在思想认识中构成,我为班级,班级为我的思想,促使班集

4、体建立不断完善。每月工作安排:二月:1.做好开学工作(报名、收费);2.制定班规,定出奖惩制度。3.确定本学期班集体建立目的;三月:1.开展学雷锋活动;2.植树活动3.培养学生的学习兴趣4.组织好春季运动会四月:1.加强班级寝室治理2.迎接半期考试;3.总结半期工作五月:1.迎接红五月歌咏竞赛2.开展我为班级主题班会六月:1.期终考试工作;2.做好学期完毕工作。3.完善各种材料及总结。工作计划范文冬去春来,伴着春的脚步走进了新的学期。踏进教室,面对一张张熟悉的面孔,教育的思绪发散开来。这是我班主任生涯的第八个学期,铁打的营盘,流水的兵,每当开学,看着一届届的学生,我总想做点什么,但总也被各种各

5、样与本人有关或无关的干扰,特别多事情迟迟仍然一个梦。我该为小孩们做点什么呢?这是我往常经常征询本人的话,随着考虑的深化,我的思想有了转变我该让小孩做点什么呢?一字之差,这便是本学期我班主任工作的崭新开始。有特别多事情都只是我们的理想状态,比方苏霍姆林斯基倡导的讲学校生活变成小孩们的精神乐园,也许他的巴甫雷什中学做到了,但关于我们目前而言,那绝对是可望而不可及的事情。但人是总该有理想的,教师理应具备本人的教育理想。因而朝着这个方向我努力探寻着,我愿意为此做出一些必要的尝试,用以去面对我的一个个教育行为。针对二(6)班的情况,我在学初作了一些考虑。目前,二(6)班有60名学生,作为年级里三个寄宿制

6、班之一,人数全校第二。相比较而言班上学困生比例较大,部分学科如英语有一半以上的学生不及格。就本学期而言,面临初二升初三的关键学期,学习压力势必特别大,关于那些学习才能确实有限的小孩,精力无法在学习生活上释放,加之没有特别好的调控手段,小孩们会感遭到压抑,严峻的会产生抵触心理。苏霍姆林斯基说过:共产主义教育的英明和真正的人道精神就在于:要在每一个人(毫无例外的是每一个人)的身上觉察他那独一无二的制造性劳动的源泉,协助每一个人打开眼界看到本人,使他看见、理解和感遭到本人身上的人类骄傲感的火花,从而成为一个精神上坚强的人,成为维护本人尊严的不可战胜的战士。我是不具备理解这句话深化含义条件的教师,但我

7、也会努力汲取着其中的营养。本学期我做以下几个方面的尝试:一、加强学生留意力训练部分学生学习出现了征询题往往确实是从课堂留意力不集中开始的,因而导致学生留意力不集中的缘故多种多样,如教师缘故,同学干扰等等,但是古语有云:己所不欲,勿施于人。我想只有提高学生本身的留意力,加强这一方面的训练,才能找到治本的良药。魏书生教师是如此做的,如:课前一支歌,要求学生一打上课铃,在座位上摆正姿势,两眼正视前方黑板,黑板太大,因而看黑板的中缝,中缝还太长,再看中缝的中点,然后把这一点想象成彩电,跟着歌词,把画面从头脑里描绘出来。久而久之,以此锻炼学生的留意力。二、提高学生的意志质量学习是修身而不是享福,单纯从学

8、习成绩的角度来看,非智力要素占有极其重要的作用,而其中学生意志质量尤其关键。有人说魏书生的学生之因而成绩出众,一个特别重要的缘故便是他注重训练学生的意志质量,他要求班上的每一位同学每天坚持跑5000米。就在中考前一天,全校放假调整休息在家,36的高温,学生们照旧主动请缨,跑完了5000米。在场的山东省潍坊市教育局李希贵局长感慨地说,如此的学生成绩还会不好吗?三、接着做好感恩教育本学期,学校领导也认识到了德育教育再也不能大喊口号,那种假大空的玩意儿是经不住考验的。要改变这种现状,那就必须细化德育目的,感恩教育便是特别好的打破口。作为班级工作,如何结合学校意见将感恩融入班级精神之中,这是本学期工作的新的增长点。在这万物复苏的春天,面对新的学期,我不想将梦想停留在嘴上,用我的热情去追寻那多彩的本人和学生的明天。

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