教学工作参考总结-小学学期教学工作参考总结范例.doc

教学工作参考总结-小学学期教学工作参考总结范例小学学期教学工作总结201x年下学期，学校紧紧围绕贯彻党的2021大精神，努力实践学校确立的“以人为本，全面开展，德育见长”的办学理念，各方面的工作都获得了长足的开展，圆满完成了学校期初制定的工作计划。能够用四个字的来总结它，即“有序开展”。首先是这学期来，学校各方面的工作都在开展，都有进步。其次是学校的开展主线明晰、重点击破、目的明确，高效有序地朝着预定目的一步一步前进。主要表达在：一、达标工作全力以赴这学期来，学校朝着“争创一级达，争当一流学校”目的迈进一大步。首先，全校教职工思想统一，工作勤奋，都能以“志存高远，追求杰出”的思想境地来开展各项工作。学校各处室按照一级达标的新标准，发挥聪明才智，制造性地开展工作，已完成各项指标材料的归档，一级达标申请报告、学校的自评报告、各项材料的目录均已定稿，学校简介、教学、教研等录像专题片也制造完毕，近期，学校将把这些材料送市批阅。其次，老师素养是办一流学校的关键，一学期来，学校注重师资队伍建立，抓好老师专业成长，强化教学常规检查，标准老师教学行为。为了加快新老师的成长步伐，学校按照“压担子，指路子，出点子”的原则(压担子：对新老师，我们大胆使用，不保守，充分发挥他们的积极性;指路子：引导新老师的成长方向，促进他们的专业开展;出点子：实行新老老师结对，实现师徒共同开展)，对青年老师进展培养。为理解学校老师的教育教学水平，学校向学生作咨询卷调查，从结果来看，学校不管是新老师，依然老老师，都能紧紧围绕“爱生、敬业、务实、博学”的教风，有序地开展教育教学工作，使学校的教育教学质量稳步提高。其三，围绕一级达标的硬件需求，学校完成了教学楼、图书室、农村远程教育二室改造;学校实验室铺设和校花坛装修;绿化带的规划和种植。校园变了，我们环境漂亮了，新望台小学正以崭新的相貌呈如今世人面前。同时学校的教学设备也不断完善，更现代化了，学校除了教室装备多媒体设备外，如今正着手筹备舞蹈室，为全校师生提供更优良的教学环境。二、德育工作成效明显这学期，学校提出“提高学生自我治理才能，共建和谐校园”的德育工作思路。首先，学校提出要以学科教学为主阵地，努力挖掘课堂中的德育资源。通过一个学期的实践，广大教职工，特别是一线老师已经充分认识到，教育不仅仅是要传播科学文化知识，更重要的是要教会学生如何做人，如何从“学会”向“会学”转变。从深化课堂听课情况来看，学校相当一部分老师的课堂教育教学都能坚持“以人为本”，充分确信学生的优点，经常鼓舞学生，将课堂教学和道德教育有机结合起来，贴近学生的生活实际和心理需求，真正让学生去体验、感悟、探究和制造，如此的课堂才是学生欢乐成长、和谐开展的乐园。其次，学校倡导以班集体教育为主渠道，注重自我完善。在学校的倡导下，学校班主任都能充分发扬教育民主，创设宽松、和谐、开放的班级教育环境，都能依照班级详细情况，发挥学生的聪明才智进展高效能的班级治理，确定富有班级个性的班风，制定本人的班级公约，开展由学生自定主题的主题班会。一些班级实行学生干部竞争上岗，班级中人人有事做，事事有人做;常规治理放手由学生组织施行，让学生在自我治理中培养做人的尊严感、道德感、责任感。一些班级探究出了特色鲜明的治理方法，如班委轮换制、班长组阁制等。这种由学生心底流淌出来的班级精神，最能叩击学生心灵，其效果远远超过了空洞的说教。其三，学校注重德育科研。在设立“提高学生自我治理才能，共建和谐校园”的校本课题根底上，组织多位老师参与县德育课题的专题调研，获得了好成效。其四，学校开展多种方式的德育活动，锻练学生的才能。一学期来，学校以人本主义教育思想为指导，依照青青年的身心特点，以德育实践为主体，将德育工作寓于丰富多彩的活动之中，让学生在活动和实践中体验感悟，从而发挥学生主体作用，培养学生自我教育，自我治理才能。如：学校举办科学艺术节活动，培养学生组织协调才能，开展学生个性，熏陶学生情操;开展一些与学科教学相结合(比方：科技创新大赛，作文，诗歌创作竞赛等)的活动，培养学生创新认识、科学精神和实践才能。三、课程改革有序推进新课程改革全面推进。伴随着新课程的施行，新的教育教学理念不断地深化师生的心中，学校的课堂正在悄然发生着变化，师生们正以饱满的精神投入到课改工作中去。一学期来，学校课改培训重在实效，新课程理念深化人心。学校一方面组织老师积极参加国家、省、市、县各级新课改培训(本学期走出学校去参加培训的老师累计达20人次)，另一方面加强校本培训，通过观看课改光盘、专题讲座、案例分析、示范教学等方式加强对课程理念、课程标准的理解，掌握课程研究、校本课程开发的根本方法。通过培训，老师们不管课程理念、科研水平，依然教学素养、教学技能等方面都收获颇丰。一学期来，学校课改工作扎实高效，教科研成绩明显。学校被确认为“十一五”重点课题农村远程教育工程校;学校顺利通过了农村远程教育市级样本校的验收，校本课题发挥计算机在小学教育治理中的作用实验研究成为我校的亮点被全市推崇;学校申请国家级科研课题农村远程教育实验研究获得批准并已立项;英语组国家级课题报刊阅读辅助教学研究逐步深化。一学期来，学校课改工作开展顺利，课改教研活动丰富多彩。学校通过教学常规检查，学生调查咨询卷，教研组、备课组活动抽查，新老老师结对考核，确保课改工作的顺利开展，并得以落实。同时，学校开展了一系列课改教研活动，协助老师从落实课改精神、端正教学思想的高度去把握教材。四、老师班子团结奋进要让老师把集体当成家，学校首先要把集体办成家，把每个老师当作集体大家庭的一员来对待，倍加关怀保护。一学期来，学校领导班子工作思路明晰，思维敏锐，围绕“争创一级达标，争当一流学校”的目的，班子成员之间工作上互相尊重，互相支持，构成一条心，拧成一股绳，团结奋进，开辟进取。本学期，由于新课程改革的推进，学校老师有的跨年段教学，有的跨学科教学，有的工作量宏大，有的兼做学校多项工作，这种情况下，老师们仍然保持非常高的工作积极性，保证各项工作顺利完成，经受住了考验。铭选中学是一个团结奋进的集体，人际关系和谐，广大教职工工作积极性高昂，在如此暖和的集体里，大家工作心情舒服，谁也不好意思不努力工作，谁也不能不努力工作，大家都能任劳任怨。任务分配下去，大家不分轻重，都能认真去做，从不推脱，就像集体作战一样，大家真正把铭选中学当成了本人的大家庭，真正同这个集体荣辱与共。五、校园环境日益优美优美、干净、靓丽，富有文化内涵的校园环境，使置身于其中的师生们,每天心情都是愉快的。学校各功能区规划合理，景观和谐，寓意深化，内涵丰富，给人的是一种赏心顺眼，催人奋进的感受。依照一级达标和新课程改革的需要，学校将逐步改造安星片区，使校园环境进一步优化，育人功能进一步发挥。这一学期的完毕意味着新一学期的开场，新望台小学全体师生正以崭新的相貌迎接新学期的开场。2021学年小学学期教学工作总结一学年来，我自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学研究工作、馔写论文、辅导英语。一学年来，我在“三个代表”重要思想指导下，认真学习党的道路、方针、政策，特别是教育教学工作政策，能够在教育理论指导下从事英语教学。能够认真制定教学计划，研究教学理论，新课程标准，理念。有针对性地应用于教学活动当中。同时在教学过程中，能够依照学生的特点采取不同的教学方法，获得了一些的成绩。下面就以下几个方面进展总结，请予以批判指正，使我在今后的教育教学工作中获得更大的进步。首先，依照我所任教班级的实际情况，优生几乎没有，中差生却俯视皆是。有人曾说：假如小孩天生确实是优生，那教育还有什么功能?又谈什么根底的素养教育呢?因而对占相对多数的中差生，我更应变嫌弃为喜欢，变无视为注重，变冷漠为关注，变薄待为厚待。我留意协助他们找到优、缺点，以发扬优点，克服缺点。其次是以平常的心态对待：差生也是小孩，厌恶、责骂只能适得其反，他们应享有同其它学生同样的平等和民主，也应享遭到优秀学生在老师那儿得到的爱。厚爱差生，我真正做到以情动人。以情动人首先做到“真诚”二字，即我在学生面前不敢有丝毫虚假与欺哄，做到言出必行;其次做到“接受”，即能感受差生在学习过程中的各种心理表现和看法，如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠，错误的办法和指责等，信任中差生，鼓舞他们自由讨论;最后做到“理解”二字，即通过学生的眼睛看事物。由于我能好心理解他们，欢乐地接受他们，因而促进了中差生不同程度的进步和开展。再次，认真制定教学计划，注重研究教学理论，认真备课和教学，积极参加科组活动和备课组活动，上好辅导课，并能经常听各老师的课，从中汲取教学经历，取长补短，提高本人的教学的业务水平。每节课都以最正确的精神状态站在教坛，以轻松、认确实形象去面对学生。按照小学英语教学大纲进展施教，让学生掌握好学科知识。还留意以德为本，结合现实生活中的现象层层善诱，多方面、多角度去培养学生良好的品德和高尚的人格。教育是爱心事业，为培养高素养的下一代，本人时刻从学生身心健康出发，依照学生的个性特点去点拔引导。关于个别差生，利用课间屡次倾谈，鼓舞其确立正确的学习态度，积极面对人生;而对优生，教育其戒骄戒躁努力向上，再接再厉，再创佳绩。通过现实生活中的典范，让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去开展本人的观念，树立崇高远大的理想。在课堂把握上，课前做到认真备课、制造课件，多方面去搜集相关材料。为提高每节课的教学质量，本人除注重研究教材，把握好根底、重点难点外，还采纳多媒体教学，如：投影、幻灯、漫画、录音等多样方式。通过培养学生学习英语的兴趣，调动学生学习的积极性、主动性，提高课堂的教学质量，按时完成教学任务。最后，能制定好复习计划，并能认真备好复习课，制定复习计划并付诸于教学过程中。同时能够认真布置和修改课后作业，争取不让作业成为学生的一种负担。通过全体师生的共同努力，班级学生获得了非常大的进步。所以，由于教学经历的缺乏，在教学过程中走了不少弯路，我明白还有许多缺乏之处。我会在今后的教学过程中逐步改正和完善教育教学方法，争取更大进步，早日成长为一名合格的中学老师。“路漫漫其修远兮”“天高任鸟飞，海阔凭鱼跃”。让我们团结起来师生共同完成党缴给我们的教育任务。今后。望领导、教诲给予多多指教。