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幼儿园上学期大班德育工作参考计划范文.doc

1、幼儿园上学期大班德育工作参考计划范文一、指导思想德育教育是学前教育的重要组成部分,是有目的、有组织的塑造儿童心灵的活动。幼儿期是思想品德教育的启蒙时期,良好的思想品德行为适应对幼儿构成健全的人格起着重要的作用。幼儿园指导纲要(试行)中指出:幼儿园品德教育应以情感教育和培养良好行为适应为主,注重潜移默化的妨碍,并贯穿于幼儿生活及各项活动之中。遵照幼儿道德质量和行为适应构成的规律,结合五大领域的教学活动和日常生活,注重把德育有机和谐地浸透到幼儿日常生活的教育中去,结合大班幼儿的年龄特点和身心开展规律,考虑我班幼儿的实际情况,特制定本学期品德教育打算。二、班级情况分析通过两年多的幼儿园集体生活后,幼

2、儿在各方面有了特别大的进步。大多数幼儿情绪稳定,能自觉恪守幼儿园一日生活中最根本的规则。对人有礼貌,会使用礼貌用语,已根本养成良好的礼貌行为,明白和同伴要友好相处。但也有个别幼儿,自我认识特别强,在活动中不明白得谦让,关于如此的小孩,老师要耐心教育,并及时与家长联络,家园共育,使小孩养成良好的质量。大部分幼儿的集体认识更强了,喜爱参加集体游戏活动,乐意为班级做事情,协助小伙伴,帮老师整理图书、玩具,明白玩具玩完以后要放回原处。保护公共卫生,不乱扔垃圾。但是,大多数幼儿的责任心仍有待加强,做事时还表现出较强的依赖性,不愿主动尝试和探究;自理才能差,进餐速度慢,一些幼儿的挑食、偏食现象严峻,个别幼

3、儿仍不能独立地穿衣裤。有个别小孩不明白得及时整理图书、玩具,不爱惜图书。一部分幼儿恪守规则的认识和自控才能较差;文明行为适应缺乏。三、工作目的1培养幼儿讲文明礼貌讲话态度自然大方,学会倾听别人的讲话,不随意打断别人的话。会正确使用请、感谢、对不起、没关系等礼貌用语,乐意与四周人交往。2教育幼儿尊敬长辈,关怀父母,珍惜成人的劳动成果。愿意做力所能及的事,通过参加简单的劳动,培养自理才能及爱劳动的适应。通过家园配合,鼓舞家长在家中让幼儿体验劳动的欢乐,并学会主动关怀家中成员。3关怀友爱同伴,并乐于协助别人。能分辨一般是非,初步评价本人和别人的行为,愿意学习优点,克服缺点,建立良好的同伴关系。4教育

4、幼儿爱家乡、爱社区,尊敬保护国旗、国徽。激发幼儿对祖国的热爱,尊敬、保护国旗、国徽,并为本人是一个中国人感到骄傲。5让幼儿理解一般的平安常识,有一定的自我保护才能。四、详细措施和内容1注重为幼儿营建和谐、民主、宽松、愉快的精神气氛,建立平等、和谐、理解、信任的师生关系,以良好的环境妨碍人,以生动的活动感染人,以积极的体验塑造人,以有趣的学习开展人。2培养幼儿良好的行为适应,构成良好的班级常规。班级每天进展晨间谈话,依照周打算、日打算,切合实际地开展,充分发挥晨间谈话的教育作用。3在一日活动的各个环节中鼓舞幼儿互相友爱、关怀,并以典范的作用来带动幼儿学会和同伴和睦相处。4开展丰富多彩的教育常规活

5、动,让幼儿在学习的同时,品德、行为也得到同化,有效发挥德育气氛的主渠道教育作用。125开展系列活动,介绍先进人物,引导幼儿学好样,做个守纪律、好行为的小孩。6家园联络共同教育。对幼儿进展品德教育,靠学校单方面的努力是不行的,必需保持教育的一致性。因而,家庭、幼儿园和社会各方面都要加强对幼儿思想品德的教育,保护幼儿健康成长。我们通过家园联络册、家长园地、家长开放日等活动来进展教育活动。五、详细工作安排三月份回忆过新年时的喧闹气氛,体验大一岁了的欢乐。体会妈妈的辛苦,用各种方式表现对妈妈的爱。关怀友爱同伴,并乐于协助别人。1一日活动的各个环节中鼓舞幼儿互相友爱、关怀,并以典范的作用来带动幼儿学会和

6、同伴和睦相处。2利用节日对幼儿进展德育教育,如:三八节开展爱妈妈系列活动。3.12植树节,向幼儿进展初步的环保教育。3中国传统节日教育。四月份体验大自然的美妙,加强自我保护认识。讲话态度自然大方,学会倾听别人的讲话,不随意打断别人的话。1通过各类学习活动,鼓舞幼儿态度自然大方地讲话。2讲解示范,使幼儿明白得不能随意打断别人的讲话。3区角游戏说一说,训练幼儿说话和倾听别人讲话的才能。4有关春季的主题教育。5平安教育。五月份体验劳动者的辛苦,尊敬长辈,关怀父母,珍惜成人的劳动成果。1五一节节日教育,参观、观察、实践,理解成人的劳动,并明白得珍惜他们的劳动成果。2通过故事、儿歌、情景表演、谈话等方式,使幼儿明白得尊敬长辈,并关怀、热爱本人的父母。六月份体验祖国,社会对本人的爱。感受欢庆的喧闹气氛。学习正确评价自我和别人。1通过老师对各类活动的评价,有认识地教会幼儿进展评价的标准。2通过幼儿对各类活动的评价,锻炼幼儿初步正确地评价自我和别人。3六一节节日教育。七月份1利用幼儿德育素养评价表,对幼儿进展德育测评。检测幼儿教育效果,总结经历。2利用教研学习,业务学习,与其他老师共同讨论好的学习方法,原则途径,交流好的教育经历。12

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