教学工作参考总结-体育备课组期末工作参考总结范文.doc

教学工作参考总结-体育备课组期末工作参考总结范文体育备课组期末工作总结范文1本学期初中体育备课组在学校领导和体育教研组指导下，认真学习贯彻党的教育方针，以及有关政策精神，树立学校教育“健康第一”的指导思想，提高对体育工作重要性的认识。学期初，认真制定年初中体育备课组工作计划，并依照计划积极开展备课组活动，每次活动：定时(每两周周一次，双周星期五上午8：30-10：00)、定点(体育组办公室)、定中心发言人(有专题、有讨论、有总结、有记录)。体育老师本着艰辛奋斗、自强不息的精神，坚持开展群众性体育活动，并获得一定成绩。今汇报如下：一、认真贯彻落实学校体育工作条例，推行“全民健身计划”，坚持以加强学生体质为主、普及为主、经常锻炼为主，从而提高学生的体育合格率。1、抓普及：保证学生每天一小时的体育活动时间。重点抓二个方面：(1)上好体育课。体育课是学校体育工作的中心环节。学期初能依照体育教学大纲的精神，结合场地、器材的实际制定年段教学进度，要求每位体育老师确实做好备、教、辅、考等环节的教学工作，体育教学工作正常开展，体育锻炼活动日趋活泼，学生的身体素养和运动技术、技能有了明显提高。(2)积极开展“两操”、“两活动”，组织体育老师轮值评比。依照体育备课组工作计划，认真制定好“学年度课外体育活动、竞赛工作计划”、“学年度课外体育活动轮值表”，要求年段长、各班班主任、年段体育老师必须到位，进展组织、指导和考勤。并认真做好宣传发动工作，鼓舞广大学生参加体育各工程的锻炼，抓好课外体育活动，针对学生的身体素养，有的放矢，布置学生参加课外体育锻炼的工程、内容和方法，科学地指导学生进展锻炼，提高学生体育“合格”率。2、在普及的根底上，抓运动队的训练，努力提高各项运动技术水平，培养优秀体育人才，详细抓三项工作：(1)业余训练初中的运动队：田径队、篮球队、排球队。各运动队均有教练负责带队训练，要有训练计划和运发动成绩档案，并随时进展抽查。(2)组织竞赛。竞赛是促进普及的有力措施，是检验提高的有效方法。积极参加各级、各部门举行的体育竞赛活动。如：县15届体育节田径运动会获得第一名，男子篮球县第三名，女子篮球第二名，男子排球县第二名。(3)、留意发觉体育苗子，在平时上课中，留意发觉体育专长生，并加以培养。(4)协助初三年段抓好学生的体育中考工程的练习，进展模仿考试，针对体质较差的学生，安排专人给予指导和协助，尽可能保证每位同学能顺利过关。(5)对初三年体育中考及时进展反应，汲取经历教训，为下一届初中毕业生的体育训练做好预备。二、积极开展体育教研活动，支持、鼓舞体育老师接着进修、培训，不断提高业务水平，做好新老老师“传、帮、带”工作：1能积极完成学校交给的各项任务，带着全组老师积极进展教研教改，积极参与组织校际组开展活动。学校体育老师定期开展“研讨课”教学，平时互相听课，每学期每位老师听课达20节以上。2、支持、鼓舞体育老师接着进修培训，要求每位体育老师要积极撰写论文和经历总结。学期末都要求每位老师撰写一篇经历总结或专题上交学校教研室。3、学校教研室采纳以老带新互签合同进展传、帮、带的方法，加强培养青年老师成长的工作。充分发挥体育骨干老师在课堂教学、课外体育活动和训练中的带头和示范作用。(4)鼓舞备课组老师积极参加各种竞赛，其中何雷老师和孙苗苗老师参加县体育教学竞赛，获得一等奖好的成绩。今后将一如既往、积极贯彻落实学校体育工作条例，努力创始学校体育工作的新场面，为培养和造就一代新人，促进学校体育事业不断开展。体育备课组期末工作总结范文2一个学期马上匆匆过去。回首我们体育组的工作，感慨万千：每个人都勤奋工作，不断创新，以辛勤的汗水和丰盛的成绩为本学期划了一个圆满的句号。每个人都特别努力、特别繁忙，但都没有怨言，互相之间团结协作，互帮共进。每个人都从“集体呼唤”中努力寻找着工作的幸福感和欢乐源，努力实践并改变本人的教学方式。我教研组共有7人，每一位成员都素养全面同时都有各自专长。教学中老老师底蕴深沉，新老师的教学水平和组织才能日渐提高.这是一支充满朝气活力、积极向上、对工作兢兢业业的队伍。一、加强备课组的集体力量。体育备课组是一个特别年轻的组，在这个新的团体中，老师的和谐相处是重中之重。今年组内有3名新成员的参加，“一个好汉三个帮”，教学活动的展开并不仅仅是老师的个体行为，一个具有良好素养的老师必须具有较强的团队协作精神，如此才能使本人更快更好地成长起来，才能以好的情操陶冶妨碍学生。我们备课组的老师深深地明白这一点，因而，我们在日常工作、生活中加强同事之间的交流，每周三上午是教研活动时间，单周安排备课组研讨，双周安排备课组交流。只有在时间保证的情况下老师才能全身心肠进展咨询题的发觉、建议的提出、方法的交流、经历的共享，只有在一次次的剧烈碰撞中才能闪出灵感、擦出火花。作为一支年轻的队伍，我们组的成员深深明白学习的重要性，因而，学校的每一次活动都积极参加。认真学习、反思，把这些活动作为本身成长的一部分，从新老师亮相，也能看出体育组的新成员都有本人的特色，像这次的优质课评选，每节课都通过了大家的努力，通过集体备课到达了一定的高度，除了开课老师个人的努力，其他老师都是群策群力，毫无私心，从教学的整体设计到每一个细小环节的处理，最后到老师语言组织及处理课堂突发事件的方法都进展了预备、修正，开课之后便是评课，讲的老师诚恳，听的老师真诚，由于大家都清晰，集体的智慧是无穷的，只有通过如此的貌似“不留情面”的评课，才能真正的进步、提高。在这一过程中，我们构成了一个特别好的气氛，互帮互助，共同提高。所以我们组在备课中也存在着一些咨询题，比方说由于每一位老师都担任一个或两个年级的体育课，不像语文数学学科的教研组都是一个年级为一组即年级教研，年级之间的参照不同，因而共享资源的时候就比拟少。每次备课也不能全面地看到哪位老师的教案设计的好，特别是教材选择是否符合该段学生的需求以及哪些教材必须落实到该年级中，这些是我在操作中比拟难把握的。二、有序开展校和区的各项体育活动校第四届运动会。本学期体育活动有序的进展着，在大家的共同努力下，通过认真组织筹划，举办了修文小学第四届田径运动会。从开学就预备校运会，每一位体育组成员分工明确，各自落实好前期工作，并充分发挥集体的力量，发觉咨询题一起处理。最后运动会在紧张而鼓舞的接力竞赛中拉下帷幕。运动会圆满的成功了，这都是组内所有成员共同的努力。不仅如此，这次运动会上能够看出体育组在教学上和课外训练上花了不少时间。竞赛出来的成绩能够说是满堂红，光破校纪录的就有数不清的工程。三、下学期主要工作：“大课间”活动的标准，努力打造亮点。从各班级进退场的秩序着手，结合学校的特色，把课间操的集合入场编制成全程音控。在大课间时间里积极开展各项有利于学生身心开展的体育活动，充分利用20分钟保证让学生感受课间的欢乐。进展新一套广播操的学习，全员参与努力做到学生动作的整齐整齐划一。做好雨天室内课间操创编目前，由于我们体育组这一团队还特别年青，在刚刚走过的一个学期里，从老师个人来看，所能捧出的实绩并不斐然，或者说还不值得一提。但我们仍然豪情满怀，由于我们相信：只要我们如此坚实有力、团结互助地走下去，一定会迎来明天的累累硕果。