暑期三ۥ下乡支教调研社会实践报告.doc

暑期三下乡支教调研社会实践报告xx年7月7日早晨，在我们走进博远小学大门的那一刻，就注定了这个夏天的与众不同。这个夏天，我们必定会经历欢声笑语，也会承载泪水的重量。由于不是第一次来博远小学，因而我并不像其他队友那般惊奇于他的破旧，简陋。尽管如此，在狭小的教室一整天后，我仍然无法快速习惯环境，一个小教室包容了我们四十多人，头顶只有两只电风扇在吱呀吱呀地运转着，每个人额头上都是豆大的汗珠在滴下来。即便条件艰辛，我们内心仍然觉得甜滋滋的，由于小朋友们都克服了天气的要素在努力的听课。每天上午的文化课与下午的素养拓展课大家都学得十分认真，跟着教师一起经历英文单词，理解英文的微妙;通过科学来探究大自然的奇异，并动手做小实验。素养拓展课上，我们教授平安小知识，锻炼动手才能，练习武术来健体，学习摄影、绘画、书法来熏陶情操。尽管小孩们都学的特别认真，但根底差是确实实确存在的。就在我教授英语的时候，觉察特别多同学都不能把二十六个字母记全，他们甚至分不清m和n。在上课之前，尽管我也有考虑到小孩们的根底差，可能需要减少上课内容来保证质量，但却没有想到二十六字母对他们来说仍然个难关。课后理解到，他们是全校的学生共用一个英语教师，一星期上的英语课有限，只是按照课本的内容来上，教师根本无暇顾及小孩们的根底。英语在现在的社会是显得多么重要，在这短短的五天支教中，我们能做的也只有尽量协助他们夯实英语根底，如此学起来才更方便些。每日课程完毕后，我们都会进展家访，在第一天，我就遇上了一个特别的女孩董宁。她告诉我，在她出生十一个月的时候，爸爸妈妈就离婚了，她跟着爸爸过，但实际上，她是爷爷奶奶一手养大的。爸爸工作不认真，还经常，把家里的钱都用光了，就在家访前一天晚上，他还拿走了奶奶仅有的一千元，说到这里，她的眼眶就潮湿起来。平常，她都跟奶奶一起做零工来补贴家用，有时候做到手都红了，肿了，还要帮着做，她说奶奶五十多岁了，不想看着她这么辛苦。我是确实被她感动了，扪心自征询，我都不如她明白事。尽管家庭条件特别，在学校里，她并没有因而而养成沉默不语的性格，相反，她爽朗爽朗，上课积极答复以下征询题，课后跟教师们相处得也特别愉快。谈起这几天最大的收获，我能够骄傲地说跟小朋友们相处得特别融洽。为了融入他们的圈子，下课后我也会跟着一起跳皮绳，还得到了小孩们的表扬;在午饭时间，我跟她们坐在一起，就像同龄人一样，边吃饭边讨论喜爱的明星，喜爱听的歌。跟她们在一起，我大概忘了本人是20岁的人，而是12岁。最后一天的图片展上，队员们和小朋友一起回忆了这五天的点点滴滴，有小朋友认真上课的照片，课间游玩的照片，还有一些队员和小朋友的合影。前排的女生都纷纷擦眼泪，我征询身旁一个淘气的男孩：我们走了之后是不是还会记得我们?他说等你老了之后，你的女儿确信跟你年轻时候长得一样，我在街上看到你女儿了，我就能够来看你。小孩的思维方式比拟奇特，但我却不会忘了他说等我老了会来看我。或许以后不一定能遇见，但我特别满足他会记得我。五天的支教生活特别短，一转眼确实是离别，但它永远占据了我内心的一块空间。这次别离不会是永远，我们一定还会再与小孩们重逢!