1、师德师风学习参考计划范文新的一年已开场,为了维护老师这一崇高的形象,提高本身教育教学质量,完善本身师德涵养。在新的学期中,我将以塑造老师良好形象为方向,以关注学生的生命为己任,以关怀学生的成长为目的,在不断充实,不断完善自我的同时,为学生营建良好的学习生活气氛,为教育事业奉献本人的力量。一、加强理论学习。在本学期的教学工作中,我将充分利用有效的时间积极学习各种师德理论,不断的加强本身的理论根底知识,加强新课程标准的学习。老师道德质量不仅是老师本身的行为标准,而且依然作用于学生的教育手段。转变教育观念,把培养和开展学生的创新精神和实践才能、搜集和处理信息的才能、分析处理咨询题的才能、交流与合作的
2、才能以及对自然环境和人类社会的责任感、使命感放在重要位置。认真做好本人的本职工作,时刻从大局出发,踏踏实实,兢兢业业,认真完成学校交给我的各项工作。二、在教学中,为学生倾注所有的爱心。1、热爱学生、想学生所想。热爱学生是师德建立的核心,关怀每一个学生、理解学生、走进学生、对学生严而有爱、严而有度、不挖苦不挖苦学生,促进学生主动。全面地开展,使学生真正变“要我学”为“我要学”。2、乐于奉献,保持心态。自古以来,为人师表、以教为荣、不计名利、甘于奉献,都是一名老师的真实写照,保持良好的心态才能有良好的心态对工作尽责,培养学生具有良好的品德,尊重学生、尊重家长、耐心对待每一名学生、无偏袒心理,无歧视
3、后进生心态。不讹诈或暗示家长送礼,恪守老师道德十不准。3、为人师表、以身作则。作为一名老师,在思想品德上以身作则、老实、守信、在治学上以身作则、语言美、仪表美、以广博的知识,才学和完善的人格力量,去妨碍学生,感染学生,真正做到教书育人。三、积极进展自我反思。假如一个人要想进步,就要不断地反思本人,反思本人存在的缺乏,深入地理解本人,然后才能考虑应该如何改良。一个师德高尚的老师必定是一个常常进展自我反思的人。师德建立要求老师在实践中注重自我学习、自我修炼、自我约束、自我调控,做到老,学到老。总之,一名荣耀的、真正的人民老师将是我终身的追求!必需要有良好的思想道德素养,用本人的人格力量感化学生,立足本职,不懈努力,扎扎实实干好本职工作,发扬优点,克服缺乏,为振兴虎小的教育事业和开展奉献出本人的力量。