四年级班主任秋季工作参考计划范文.doc

四年级班主任秋季工作参考计划范文
　　本学期我担任四年级的班主任，为了更好地开展工作，现拟订本学期班主任工作打算。
　　一、本班学生根本情况
　　全班共有学生65人，其中男生36人，女生29人。
　　二、根本措施和做法。
　　1、理解学生思想情况。
　　为了深化理解学生的思想情况，我主要采取以下几种途径：
　　⑴与学生交谈。有打算地利用班会课和课余时间与学生交谈，通过召开学困生座谈会、召开班干部会议等方式来理解学生情况，增加师生感情消除学生与老师之间的隔膜，有利于开展工作。
　　⑵不定期检查学生的作业。通过平时的观察与检查学生的书面作业，理解学生的学习态度和进度，学生出现较大的进步要及时鼓舞与表扬，当学生的成绩出现较大的退步时，要及时调查缘故，改变局势。
　　⑶进展家庭访咨询、召开家长会。通过与小学生父母的对话班主任工作打算，理解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配合。
　　2、抓好班主任的日常工作。
　　⑴组织好学生做好一日常规。
　　组织学生参加每一周的升国旗，对学生进展爱国主义教育，使学生认识到本人的学习、生活与祖国的前途、命运息息相关。
　　做课间操班主任应该坚持跟班指导，要求学生做到精神饱满，姿态正确，动作符合节拍班主任工作打算，做操完毕听口令整理好队伍，依次返回教室。
　　⑵检查本班学生值日生工作。
　　班级的值日制是培养小学生良好道德质量和自治自理才能的重要途径。目前学校中独生子女的比重越来越大，在他们的身上不可防止地会具有独生子女在性格上的弱点。学校通过班级的值日工作，对他们进展关怀别人，关怀集体，热爱劳动，培养劳动适应等方面的教育，都有着重要的现实意义。
　　⑶加强学生的平安教育工作。
　　为了防止意外事故的发生，班主任必须注重抓好学生的平安教育工作。为了防止交通平安、溺水等意外事故的发生，班主任日常工作应该做细做实，加强平安宣传，多提示，多查询，时刻警钟长鸣。
　　3、组织和培养班集体。
　　班级集体是班主任教育的对象，又是班主任工作依托的教育力量。班级集体不是自然而然构成的，需要班主任进展长期工作，进展组织和培养。
　　⑴确立共同的奋斗目的、培养良好的班风。
　　⑵选拔、培养和使用班干部。
　　4、做好个别学生的教育工作。
　　关于学习困难，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋的学生，进展个别教育。详细做法如下：
　　关于个别学生的教育，思想上不要歧视，感情上不要厌恶，态度上不能粗暴。对学困生要一分为二，擅长发觉学困生身上的积极要素，特别是要留意培养学困生的自尊心和自决心，做到动之以情，晓之以理。
　　三、班级活动安排
　　九月份：行为标准养成教育月
　　1.总结暑假生活，评比假期实践活动。
　　2.举行新学期升国旗仪式暨开学典礼;制定学校德育工作打算和班主任工作打算。
　　3.加强学生养成教育，重温《小学生守则》、《小学生日常行为标准》和《市实验小学学生一日常规》等治理规定。
　　4.上好《开学第一课幸福》，组织讨论、撰写体会，加强幸福教育。
　　5.开展一年级入学前教育活动，鼓舞学生立志争做"四好"新人。
　　6.庆贺老师节"师生共成长"系列活动。
　　7.结合"重阳节"，开展"敬老祝愿短信征集"活动，进展感恩教育。
　　8.开展"祖国开展我成长幸福欢乐共成长"主题楼道宣传栏和班级板报展评。
　　9.新任班主任培训会议，新老班主任结队互助活动。
　　十月份：感恩教育月
　　1.以迎国庆颂祖国、少先队建队62周年为专题，开展感恩爱国系列教育活动。
　　2.开展"队旗飘飘映党旗"少先队献词大赛系列活动。
　　3.各班确立申报课间活动内容，标准课间区域化活动。
　　4.班主任工作例会，工作经历交流。
　　5.小干部及值勤队员培训班开班。
　　6.组织学生参加市第六届"青年儿童书信文化活动"。
　　7.一年级家校活动及班级班委会成立。
　　8."举队旗、敬队礼、学队章、我的事情我做主"少先队教育活动。
　　9.义工联牵手斑马线及"家长义工护卫队"活动。
　　10、10月31日世界节俭日，开展"节俭节约"活动;10月16日世界粮食日，开展"爱惜粮食"活动。
　　十一月份：法制教育宣传月
　　1.加强家委会工作以级部为单位召开家校联络会;开展"百名老师访千家"系列活动。
　　2.健全班队组织，民主竞选班队干部;
　　3.整合资源，聘请法制副校长上法制教育课以及交通平安知识讲座，开展平安、心理健康知识宣传教育活动。
　　4.11月22日(第四周周日)感恩节，感激父母的养育之恩，感激老师的教诲之恩，感激社会所有付出的人。
　　5.结合11.9消防日，结合行为标准开展消防平安教育活动。
　　6.第二届班主任(辅导员)工作。
　　7.举办心理健康教育讲座，培养自信进取的学习生活态度。
　　8.、开展建队62周年"祖国开展我成长"红领巾读刊读报知识竞赛活动。
　　9.秋季学生校外实践活动。

　　10."我和小孩做同学"家校结合活动。
　　十二月份：心理健康教育月
　　1.开展心理健康教育活动。
　　2.班级文化建立：迎新年主题墙报、黑板报展示。
　　3.12月4日普法教育日，组织学习新《义务教育法》《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等有关法律法规。
　　4.开展"迎新年市实小学生形象设计大赛"活动。
　　5.班主任工作例会：班级工作亮点申报与展现。
　　6.开展迎新年的庆贺活动。
　　一月份：教育成果展示月
　　1.班主任工作经历交流。
　　2.评选出本学期的优秀班级、优秀班主任、优秀配班老师和优秀学生。
　　3.组织学生行为适应自评，各班组织分层定星评价。
　　4.安排寒假社区教育活动，指导学生参加寒假社会实践活动。崇尚科学，反对迷信，过一个愉快、健康、祥和的春节。
　　5.期末班队工作总结，德育工作总结，做好学期材料积累、整理归档工作;。
　　6.寒假生活指导。