1、教学工作参考总结-中学2021年秋德育工作参考总结中学2021年秋德育工作总结篇一我校坐落在xx市xx区,分七、八、九三个年级,目前有七十一个教学班,在校学生四千二百多名。两年来,围绕“加强学生行为标准教育,加强学生责任认识和竞争认识”的工作主题,我校以“社会主义核心价值观”教育为主线,以德育队伍建立为保障,以丰富的德育活动为载体,以常规养成教育为手段,不断探究德育工作新途径,充分发挥德育工作的导向、动力和保障作用,顺利实现了德育工作目的。现总结如下:一、制度建立制度是行动的标准。两年来,在已有德育治理制度的根底上,我们制定了xx市xx中学生违规处理方法、社团活动加分细则、xx市xx中学心理征
2、询室治理制度和xx市xx中学“六节”活动标准要求,修订了38中先进班级评选标准和星级班主任评选制度。制订了校学生会、团委及各社团治理制度,使我校德育工作有章可依,执章必严,使德育治理更加系统、标准,加强了德育治理实效,较好的发挥了制度对学生的引导与标准作用。二、班级文化建立班级是学校重要的构成细胞。两年来,我们以班级文化促进校园文化,校园文化带动班级文化,构成师生共建的价值取向,努力营建高雅、高质量、高层次的校园文化气氛。各班在班主任的指导下全面进展“班级文化建立”实践探究,主要围绕精神形态、物质载体、特定活动这三方面来展开,详细有:班级文化主题、特色班级牌,班歌,班级奋斗目的、班规班训、教室
3、的个性化布置、班级学生自主治理队伍建立和主题班会,道德讲坛等,从而构成初步的理念根底和操作方式及方法,在班级文化建立的过程中促进了学校的文化建立。另外,学校成立了由每班三至五名家长组成的家长委员会,协助班级文化建立和系列德育活动。三、各类社团建立近两年,学校在原有的机器人社团、航模社团、信息学社团、田径社团、音乐社团根底上,又成立了经典诵读社团、建模社团、科技创新社团、乒乓球社团、足球社团、美术社团等,并成立了机器人、航模、科技创新、美术、音乐等工作室,定期开展培训和竞赛活动,极大地丰富了学生的课余生活,提高了学生的合作意思和综合素养。四、心理征询建立2021年,我校投资四十多万,由往常的一个
4、心理征询室,扩建为两个心理征询室。我校老师全员参与心理征询远程培训,二十多位老师报名参加了全国心理征询师培训班,目前已有七位老师获得国家二级、三级心理征询师资历。我们建立了xx市xx中学心理征询室治理制度,安排获得国家心理征询师资历的老师每天定时值班,每人定点到班级,建立学生心理征询档案,努力把心理征询工作做实做好。五、系列德育活动以活动为载体对青青年学生进展思想教育、才能培养、人格完善,是德育工作的重要方式。我校将德育教育与常规教育有机整合,开展了丰富多彩的主题活动。1、文明礼仪节系列活动:每年春学期的开学初到三月底是我校的文明礼仪节,在此期间我校主要开展以下活动:“学雷锋,做文明三十八中人
5、”黑板报评比活动,“学雷锋,见行动”对社区孤寡老人帮扶活动,协助交警执勤活动,文明礼仪节班级展示活动等。通过这些活动,强化学生对“社会主义核心价值观”的认识,强化做文明学生的认识。2、读书节系列活动:4月23日是世界读书日,我校将四月确定为学校的读书节。我们开展了:各班级聊书活动,经典诵读活动,语文探究活动,书香班级评比,读书演讲活动,书签设计竞赛等一系列活动。培养学生读书适应,提高学生读书认识和读书爱好。3、合唱节:五月的校园鲜花绽放,五月的校园激情满怀。五月是我校的合唱节,全体学生唱响希望,唱响梦想,唱响将来。4、体育节系列活动:九月至十月是我校的体育节,在此期间,我们会开展:全员军训,各
6、班级广播操竞赛,千人广播操表演,跳大绳、穿龙跳竞赛,乒乓球竞赛,棋类竞赛以及全校学生老师和学生参与的秋季田径运动会等。增加体质,在运动中培养学生团队认识,加强学生责任感和荣誉感,让德育教育浸透到学校的每一个角落。5、科技节系列活动:十一月是我校的科技节,我校围绕“科技创新”开展一系列活动,包括科技创新学生培训活动,科技手抄报评比,科技创新黑板报评比,科技小制造评比,科幻画评比,科技创新大型校园展示活动等。培养学生创新意思,提升学生创新才能。6、艺术节系列活动:十二月是一年的完毕,也是我校的艺术节。艺术节期间我校校园内处处欢歌笑语,覆盖在浓浓的艺术气氛内。我们举行了各班书画评比和展示,各班艺术表
7、演等。让艺术熏陶同学们的情操,让学生在艺术的气氛中健康欢乐成长。六、德育工作成绩两年来,我校积极参与国家、市、区组织的各项竞赛,多渠道、多角度展示38中学生的风采,在全校师生的共同努力下,收获了累累硕果:集体奖:1、世界机器人竞赛金牌;2、全国青青年零犯罪学校;3、全国机器人优秀学校;4、xx省家庭教育特色学校;5、xx省传统工程(田径)特色学校(抽查第一名);6、xx省机器人竞赛团体一等奖;7、xx省模型竞赛团体一等奖;8、xx省田径运动会团体第一名(六连冠);9、xx市中小学生运动会团体第一名(初中组);10、全国信息学竞赛xx赛区团体一等奖;11、科技创新xx区团体一等奖;12、经典诵读
8、、合唱竞赛xx区团体特等奖;13、xx区中小学生运动会团体第一名(初中组)。个人奖:两年里,我校学生社团活动共获各级各类(含世界级、国家级、省、市、区级)个人奖项1256项。其中,20xx年4月两位同学获世界机器人竞赛金牌;20xx年4月我校荣获xx市市长奖过去一年,我们扎实工作,在德育工作中做出了不错的成绩。今后我们将接着努力,以争创一流的目的,勇攀新高的雄心,真抓实干的作风,制造新的业绩。中学2021年秋德育工作总结篇二这学期,我校依照市、区工作精神和本校德育工作计划,把德育工作摆在重要位置来抓,认真学习德育工作政策文件,从而提高认识,树立教书育人,治理育人,效劳育人的思想,并开展方式多样
9、的教育活动,营建了健康、向上的校园文化气氛。现将本学期德育工作小结如下:一、加强理论学习提高老师德育涵养1、加强理论学习。本学期,我们利用政治学习的时机,组织老师学习了老师法、未成年人保护法、新的义务教育法、扎实开展师德大讨论活动,以“如何做个新形象高素养的老师”为主题,结合市教育局有关师德教育和建立的文件材料等,同时要求每位老师结合本人的理论学习实践,撰写心得体会,提高本身的德育理论水平。以教育行评为契机,有效地加强了师德建立。并有两位老师在镇德育论文汇编中荣获三等奖。2、健全德育工作考核制度,将德育工作全面纳入班级及老师个人的考核量化,进一步调动全体老师德育工作的积极性、主动性和制造性,扎
10、扎实实落实好德育工作。二、强化学生思想道德教育1、加强治理、开展养成教育。加强以班主任为主体的德育队伍建立,要求各班每周开展有质量的丰富多彩的主题班队会,使学生遭到了良好教育,各方面的素养都得到了提高。2、组织学习中小学生守则、中小学生日常标准。小学生养成教育入手,强化日常生活中良好行为适应的训练,并通过爱国主义教育,法制教育和纪律教育,进展正确的人生观、世界观和价值观的教育,同时进展心理健康教育。协助学生养成良好的行为适应,收到了良好的教育效果。3、接着注重对学生进展思想道德教育,有效地发挥德育教育主阵地作用,把思想教育浸透于课堂,溶解于平时。充分利用晨会、思品课、校会、国旗下讲话、黑板报、
11、宣传栏、红领巾广播站等宣传教育,提高学生的思想认识,协助他们树立正确的人生观、世界观、价值观。三、校园文化建立潜移教育1、抓好校园建立,制造良好的育人环境是学校教育工作重要组成部分,在推进“花园式”学校建立中,接着以美化、绿化治理为重点,教育学生保护花草树木,为师生营建温馨愉快的工作、学习环境。2、积极制造条件,增设育人环境,进一步搞好德育阵地建立,各班可以及时更新班级黑板报,学习园地,争章活动。保障学校德育工作长期、健康、和谐地开展,使每一名同学都受良好的德育教育。四、开展丰富多彩的教育活动本学期可以更有效地抓好学校的班、队活动,充分发挥班、队组织作用,结合国家的严重节日,纪念日,开展好各种活动。三月份开展了学雷锋活动和帮困救助活动,四月份组织“雏鹰假日小队”到泉州烈士陵园扫墓活动,通过活动活化教育内容,使爱国主义教育、社会主义教育、集体主义教育和革命教育寓以其中。五月份开展了少先队议式评比、平安、法制教育活动,六月份开展了庆“六一”及第一届校运会活动。通过这些活动的开展,使师生的关系更近了,学生更加热爱学习了。同时开展了“红领巾投稿”评比活动,让学生熏陶情操、增长知识、展示专长,激发了全体学生上进的热情,使学生日常行为更为标准,使学校德育治理得到了进一步完善。以上是本学期我校德育工作的简单回忆,我们决心在今后的工作中接着努力,务实创新,进一步提高德育工作实效。
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