幼儿园春节活动策划书.doc

幼儿园春节活动策划书活动目的：1、通过亲子迎新年活动增进家园的联络，促进家长与老师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联络，增进彼此的感情。2、让幼儿感受新年的欢乐和喜悦。活动预备：1、录音机、音乐磁带新年好、恭喜恭喜、北京欢迎你、的士高音乐。活动流程：一、主持人开场白：(亲爱的爸爸妈妈，小朋友们，大家新年好!由于您的小孩，我们走到了一起，构成了托班年段这个暖和的大家庭。仿佛就在昨天，我们从您手中接过哭闹的宝贝，宝贝们一天天的长大了，能干了，我们都为宝贝们的进步感到由衷的欢乐!新年的钟声马上敲响，今天我们托班年段的全体家庭相聚在这里，举行“宝宝一家亲”亲子同乐活动，共同迎接新年的到来，让我们共同唱响新年好)宣布迎新年亲子活动开场。二、师幼家长表演：开快乐心做体操冬天到了，天可真冷啊!如今就让我们一起跟着音乐动起来吧!请我们的小朋友邀请爸爸妈妈一起来表演开快乐心做体操三、家长才艺展示为了让今天的聚会更加的绚丽多彩，我们的小朋友和爸爸妈妈将在接下来的时间里，为大家献上他们自编自演的节目，为了这次的才艺展示，他们精心、细心、认真地预备，如今就让我们一起来欣赏由家庭带来的精彩节目四、放新年好歌曲。幼儿同唱“新年好”一首动听的歌,一份真诚的祝愿，好听的一曲新年好道出了浓浓的过年情。五、亲子游戏我们的小朋友和爸爸妈妈表演的可真好啊!我们给他们鼓鼓掌，爸爸妈妈想不想来体会一下游戏的欢乐呢?接下来让我们一起进入我们今天的亲子游戏环节，感受游戏带给我们的欢乐!1、叠叠乐(每组6个家庭，游戏进展2次)(蓝色12个)(每班4个)主持人：抬花轿的游戏真好玩啊!接下来我们宝宝要和爸爸妈妈做第二个游戏，这个游戏的名称叫“叠叠乐”。这个游戏是如此玩的，下面，请蓝色爱心的家庭出来。游戏预备：易拉罐18个(3个6组)游戏规则：6个家庭(一个小孩和一个大人)，站在起跑线后，在对面终点处安排6个仓库“易拉罐”。发出指令后，每组的宝宝从起点爬向终点，拿到一个易拉罐后直线跑步返回，并和家长一起把易拉罐垒高，反复进展，直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜。(留意：每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐)2、抬花轿(每班四个家庭参加，游戏进展一次)(绿色12个)主持人：小朋友们，你们有没有坐过花轿啊?今天，请爸爸妈妈为我们搭一顶花轿，抬我们去玩好不好?下面这个游戏确实是“抬花轿”请粉绿色爱心家庭的走出来!游戏预备：床单3条游戏规则：以班级为单位进展接力竞赛，3个家庭(两个大人和一个小孩)，站在起跑线后。发出指令后，每组的第一个家庭抬着花轿出发，到终点后返回起点，第二个家庭出发，依次进展，速度快的一组为胜!3、找宝宝(每组8个家庭，游戏进展2次)(黄色16个)主持人：我们的宝宝和爸爸妈妈配合的真好!接下来还有一个考验默契的游戏， “找宝宝”。请蓝色爱心的家庭出来。游戏规则是游戏预备：床单8条游戏规则：请幼儿围上花床单(从头到脚全部围住)，伸出小手，家长通过摸宝宝的手，推断谁是本人的宝宝。以最准最快的为胜。4、踩圈圈(每组9个家庭，分班级进展游戏)(红色27)主持人：抢椅子的游戏你们一定都玩过吧，今天我们也要玩一个和抢椅子类似的游戏，“踩圈圈”。游戏的规则类似于抢椅子，下面，请蓝色爱心的家庭出来。游戏预备：预备9个呼啦圈游戏规则：游戏的规则类似于抢椅子，地上放特别多圈圈，圈圈总数比家庭人数少一个，家长与宝宝手拉手，听着音乐在圈外走动，音乐停，家长和宝宝立即找一个圈圈站好，没有找到圈圈的家庭则被淘汰，以此类推，最终留在场上的家庭获胜。(留意：找圈圈时家长和幼儿必须都站在圈内)毛毛虫游戏(18个粉红色)主持人：(出示毛毛虫图片)小朋友看看我把谁请来了啊?(毛毛虫)，今天毛毛虫也要来和我们玩游戏，要和小朋友们比一比谁爬的快，你们一定要加油哦!下面我们要玩一个毛毛虫游戏。请黄色爱心家庭的走出来。活动预备：地垫假设干连成3长条参加人数：分3组，每组6个家庭，共18个家庭。活动玩法：家长手、膝着地为幼儿搭建长长的山洞，幼儿听信号从山洞下爬过，当最后一位幼儿爬过后，最后一位家长像雪球一样滚动式跑到最前面接着为幼儿搭建山洞，幼儿爬完规定道路游戏即可完毕。六、老师家长表演游戏确实特别精彩啊!你们玩的快乐吗?新年到，真喧闹，为了恭喜小朋友们又长大了一岁，老师和爸爸妈妈也精心预备了节目，请欣赏歌曲北京欢迎你。掌声欢迎再次把热烈的掌声送给黄老师和爸爸妈妈，感激他们给大家的祝愿!七、完毕语欢乐的光阴总是过得特别快，希望与美妙就在不远处等待。爱永久，信任地久天长!让我们交融在一起，共同拥有爱的风帆!让我们携起手来，为我们共同的愿望扬帆起航!感激各位家长对本次活动的大力支持，机关幼儿园托段“宝宝一家亲迎新年亲子同乐活动”到此完毕，祝大家在新的一年里，欢乐平安!2020年幼儿园春节活动筹划书范文(三)2020年2月15日是中国的传统节日“春节”，“过大年”是小孩们最喜爱过的节日，由于中国过春节的风俗特别多，都是好吃的好玩的，亲人团聚和红火是春节的主题，为了让小孩们过一个欢欢喜喜的大年，同时也让小孩们更多理解中国的传统风俗，特别筹划这次春节活动方案来丰富1月份的教学活动。一、活动目的：1.丰富2018年1月份的教学活动，让小孩们感受中国传统节日“春节”，理解春节的一些风俗适应。2.通过系列手工和美术活动，开展小孩的动手动脑才能。二、活动时间：2018年1月份三、活动方式：微型课程、手工美术活动。四、活动内容安排：美术手工课程：绘画糖果 手工做鞭炮、剪窗花、做灯笼课程内容设置：让小孩理解新年的来历，学习拜年礼仪，学说新年吉祥话、学习歌曲新年好，在春节期间的平安教育“平安在我心中”，内容：春节期间要留意饮食;合理安排好饮食与休息;不要燃放烟花爆竹、远离烟花爆竹;走亲访友要有礼貌，跟好家人。环境布置：进展新春环境布置、花灯展示、欣赏活动。附：该方案涉及活动：1.搞好宣传，营建气氛2.结合幼儿年龄特点进展新春环境布置3.组织开展幼儿绘画作品参展活动4.组织开展迎新年联欢庆贺活动 5.花灯展示欣赏活动6.“平安在我心中”主题教育活动。2020年幼儿园春节活动筹划书范文(四)活动背景：新年马上降临，幼儿对新年会有许多新的向往，如新玩具，新衣服等，而春节又是我们中华民族的传统节日，在我们四周也四处喜气洋洋都在为迎接春节做预备。我们将从小孩对生活的感受和体验切入和幼儿一起去探究四周常见事物和现象产生，同时也让小孩的认知在生活化的情景中得到开展，构成积极的情感态度，让小孩们体验到春节的欢乐，明白本人又大一岁了，来加深幼儿对春节的认识与理解，感受过春节的喜悦。活动主题：红红火火过大年活动内容安排：(一)组织开展升挂国旗活动(见升旗主持稿)(二)搞好宣传，营建气氛，进展班级环境布置1.宣传：(1)通过晨间谈话、观看视频，课等协助幼儿理解有关春节的风俗适应。(2)引导幼儿通过多种方法和手段记录并介绍春节2.预备：(1)老师与幼儿、家长共同搜集有关新年的图片、照片、实物等布置专栏。(2) 搜集、灯笼、福字、对联等与春节有关的东西。(3)搜集卷筒纸芯等废旧物品。3.环境：(1)布置“让我来告诉你”板块将幼儿搜集的关于春节的东西在这个板块中呈现出来，互相交流，到达“资源共享”。(2)利用幼儿带来的灯笼、福字、对联和自制春节的东西进展班级环境布置。(三)开展红红火火过大年的绘画活动(四)家园互动“红红火火过大年合家欢乐包饺子”(见活动方案)(五)开展“红红火火过大年过个平安有意义的春节”的教育活动1.利用讲故事、观看平安动画片、做游戏、提高幼儿的寒假平安认识。(见文档)2.平安课放烟花(见课)3.家园联络：利用家园联络栏、网站，家校路路通等，张贴有关寒假平安知识，提高家长平安监视的才能。