四年级下学期班主任工作参考计划_3.doc

四年级下学期班主任工作参考计划_3

新的一学期又开场了，为了使学生可以尽早习惯学习新阶段，为了更好地开展工作，现拟订本学期班主任工作打算，以便于本班更好地开展班级工作。

一、学生根本情况分析

四（2）班共有学生78名，女40名，男38名。全班学生学习根底尚可，但上学期平均成绩不够理想。学生课堂参与认识差，缺乏学习的积极性，没有构成良好的学习、作业习惯，学风、班风的建立需要进一步加强。少数学生思想品德有偏向，自私狭窄。大部分学生体质健康，但少数学生身体素养较差，要加强体育锻炼。

二、本学期班主任工作的重点和培养目的

1、理解学生思想情况。

2、抓好班主任的日常工作：组织好学生参加升旗和两操，检查本班学生值日生工作，做好个别学生的教育工作。

3、转变学生学习风气，营建良好学习气氛，使学生能主动学习、乐于学习。

4、培养优秀生，发挥优秀生学习带头作用，帮扶困难生。

5、进一步加强学生作业的辅导力度，培养良好的作业习惯，打好扎实的学习根底。

6、营建课堂学习气氛，培养学生自主学习的才能，爽朗课堂，使学生积极参与到教学中来。

三、详细施行措施

1、理解和研究学生是做好班主任工作的前提。为了深化理解学生的思想情况，我拟采取以下几种途径：与学生交谈，有打算地利用班会课与学生交谈，充分理解学生的根本情况，带着学生认真学习《小学生守则》和《日常行为标准》，培养学生良好的行为习惯；不定期检查学生的作业，展出学生的优秀作业，理解学生的学习态度和进度，及时鼓舞与表扬进步的学生；进展家访，理解学生在家庭、社会等方面的表现情况，争取家长对学校工作的配合。

2、组织学生参加每周一的升旗仪式，对学生进展爱国主义教育；组织和指导学生的课间操，保证小学生经常锻炼身体，使学生有健康的身体；加强班级值日制度的完善，对他们进展环境教育、关怀集体、热爱劳动等方面的教育。

3、良好的班级集体不是自然而然构成的，需要班主任进展长期的组织和培养。我希望努力抓好班级的纪律，由于纪律是成绩的保证。

（1）、确立共同的奋斗目的、培养良好的班风。向全班学生提出明确的前进目的，并制定出有效措施，鼓舞全班学生努力去实现奋斗目的。

（2）、选拔、培养和使用班干部。班干部定期轮换，让更多的学生有得到锻炼的时机，同时培养学生既能当领导，又能被领导的习惯才能。

（3）、班集体中总有一些比拟特别的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特别学生的教育工作。思想上不歧视，感情上不厌恶，态度上不粗暴。对后进生要擅长发觉他们身上的积极要素，留意培养他们的自尊心和自决心。

4、加强学习态度的转变，进一步树立学生学习的决心，针对学生实际培养和树立优秀典型。面向全体，培养提高学习才能，逐步加强全班同学的学习决心和兴趣。

5、培养学生良好的作业习惯。针对学生在作业中存在的突出咨询题，严格要求，使作业进一步标准、工整。在及时批阅和指导下，使学生注重作业的质量和效率，使学生学到的知识得以及时的稳固和吸收。

四年级下学期班主任工作打算

本学期我担任四年级的班主任，为了更好地开展工作，现拟订本学期班主任工作打算。

一、指导思想：

以“三个代表”重要思想为指导，以学生的开展为本，以创新精神和实践才能为重点，以课堂教学和教育活动为载体，从本班学生的特点出发，树立良好的班风、学风，培养一个团结向上的班集体。

二、本班学生根本情况及本学期奋斗目的：

全班共有学生22人，其中男生15人，女生7人。

学困生比拟多，学生学习的纪律性、自觉性比拟差，不爱完成作业的人有6人。

本学期的重点确实是加强课堂纪律，特别是非班主任课的纪律，通过与任课老师间的交流及听取同学们的意见，记录学生的课堂表现情况，及时反应提示，设立一定的奖惩制度，提高学生的自觉性和自我治理的才能，从而到达各方面的总体进步。

三、根本措施和做法：

1、实在抓好行为标准教育，以德为本。

（1）全面标准行为习惯，倡导团结友爱，讲文明礼貌，提高学生的道德素养。

（2）从小事做起、从自我教育做起，大家行动，树立良好班风，好人好事坚持天天记。

（3）保护公共财物，每个学生必须从保护和治理好本人的课桌椅做起，严禁在课桌上乱涂、乱穿、乱刻乱画。

（4）加强课间操进出场纪律的指导，标准眼保健操，进一步做到正确到位。

（5）确保有内容、有打算地安排晨间谈话，上好思想品德课和班队课，保证明效性。

（6）狠抓课堂纪律，特别是非班主任课纪律，及时调查理解。

（7）经常开展方式多样，生动爽朗的班级活动，给学生提供一个个性开展的空间。

2、狠抓学习风气，进展学习的目的，学习的态度教育，促进每个学生学习的提高。

学生要以学为主，抓学习的过程，也同时是对学生的教育过程，在班集体中，要养成一种你追我赶的风气，全面调动学生的积极性。给学生制造轻松愉悦的学习环境，激发学生的思维火花，使他们的潜力得到充分发挥。

（1）、提高学生的学习认识，注重学习的过程。

（2）、学期初每位学生制定好学习打算及奋斗目的。

（3）、安排好每天的晨读及自我提高的时间（12：30——13：30），实行小干部治理制。

3、加强平安教育。

为了防止意外事故的发生，班主任必须注重抓好学生的平安教育工作。为了防止交通平安、溺水等意外事故的发生，班主任日常工作应该做细做实，加强平安宣传，多提示，多查询，时刻警钟长鸣。

（1）、利用晨会、集会、板报、图片展等方式，开展平安知识教育。

（2）、利用班队课给学生传授相关的平安认识，法律认识，加强学生的自我保护认识。

（3）、利用突发事件加强对学生的平安教育。

3、组织和培养班集体。

班级集体是班主任教育的对象，又是班主任工作依托的教育力量。班级集体不是自然而然构成的，需要班主任进展长期工作，进展组织和培养。

⑴确立共同的奋斗目的、培养良好的班风。

⑵选拔、培养和使用班干部。

4、做好个别学生的教育工作。

关于学习困难，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋的学生，进展个别教育。详细做法如下：

关于个别学生的教育，思想上不要歧视，感情上不要厌恶，态度上不能粗暴。对学困生要一分为二，擅长发觉学困生身上的积极要素，特别是要留意培养学困生的自尊心和自决心，做到动之以情，晓之以理。

5、保持家校联络，促进班级工作更顺利地进展。

（1）、关于学生的在校表现，及时地与家长做好联络沟通，通过家访，打等方式，让家长更好地理解小孩，理解学校的工作。

（2）做好家访记录。

（3）做好留守小孩的治理和教育，带着爱心以父母的胸怀多鼓舞小孩，多与小孩进展沟通。要多与留守小孩的父母联络，时刻关注小孩们的各个方面的变化，多汇报，多交流。

四、工作安排：

二月：

1．做好开学工作（报名、收费）；

2．做好校园环境卫生工作；

3．进展班级寒假情况调查，书写寒假小结；

4．加强学期初行为标准教育。

三月：

1．班报刊出；

2．开展“学雷锋、树新风”主题教育活动；

3．庆贺“三八”妇女节：

4．建立学困生档案；

5．眼保健操培训。

四月：

1．校春季体育活动周；

2．班报刊出；

3．做好期中考试工作。

五月：

1．庆贺“五一”劳动节；

2．期中考试总结；

3．班报刊出；

4．学习风气及学习方法教育。

六月：

1．庆贺“六一”儿童节；

2．写字水平测试；

3．学生身体素养测试；

4．期终考试工作；

5．做好学期完毕工作。

四年级下学期班主任工作打算

北洛小学 郭月娥

以”一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”为己任，高举小平理论伟大旗帜，全面贯彻”三个代表”重要思想，一心一意谋学校的开展，全面贯彻党的教育方针，对学校、社会家庭、学生的将来负责，努力工作，用本人的智慧和汗水，培育教育的沃土，让班级的各项事务全面进步。特制定班级工作打算如下：

　　一：总体打算：

　　培育班级的健康向上的灵魂，以学生的长远开展为目的，保证班级的全面进步、领先，构成良好的班风、学风，培养祖国将来需要的人才。不断超越、不断进步，让每个学生的潜能和智慧均得以充分开发。把育人当头等大事来抓，让学生学会做人，学会求知，学会开展。先养成良好的纪律、学习、处世习惯，先严而得以构成，后宽以构成良好的气氛。不断修正，不断开辟。

　　二：详细的打算。

　　（一）、开学预备工作：

　　1、布置教室，在黑板上写出”欢迎回家，谱写新曲”八个大字。

　　2、清扫教室，包括地面的清洁及窗台的清洗。

　　3.整理桌凳，安排座位，针对上学期班级工作开展班干部选举活动。

　　4、发书，发本。

　　5.演讲，让学生明白到学校的任务、责任。

　　（二）.班主任工作的分类：

　　第一类：每天必做的事情

　　1、值日生日记，值日生档案，班级日记。

　　2、每日一句。按座位写。

　　3、中午的休息的安排，课前安排。

　　4．放学往常的工作小结，布置作业。

　　5.检查学生的行为标准，由学生本人检查，尤其是学生的个人卫生。

　　7.值日生小结，总结当天的值日情况，提出咨询题并建议改正措施。

　　第二类：每周必做的事情。

　　1、小组评比，每周评出一个先进小组。

　　2、每周一次数学计算题竞赛，培养学生对待学习要认真细心的态度。

　 3、组织班会，由班干部找班会主题，利用班会来浸透素养教育。

　 4、每周组织一次数学“小讨论”，和同学们一起交流这一周学习数学的心得与感受，最重要的是交流这一周来在数学学习中的困难。

5、周六放学前对下周的安排。

6、总结本周路队治理中所存在的咨询题。

第三类：每月必做的事情。

　　1、进展月底摸底，奖励有所进步的学生。

　　2、统计一个月来作业全交名单。（同上）

　　4、对学生的鼓劲加油。

　　5、给班干部提建议，给班主任提意见。

　　6、树立学生的自决心，积极参加学校的各种活动。

　　（三）.班主任工作思路

　　1.以人为本，对人有礼貌，教育学生成为一个正直，仁慈，智慧，健康的人。

　　2.营建一个温馨，和谐，自然的学习环境，让学生到了班里就象回到了家里一样。

　　3.教会学生学会生存，学会与人相处，学会付出和爱。学会开展，学会学习。

　　4.奖罚清楚，宽容为本，弘扬正气。利用各种活动加强班级的凝聚力，让每一个 学生都为班级而骄傲。

　　5.关爱每一个学生，走进每一个学生的内心，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立决心。

　　6.上好每一节课，认真抓好课堂纪律，让班级永远充满活力，积极，向上，永争第一！

　　（四）班主任工作要点 月份

工作内容

2月份

涂鸦壁、手抄报出写。（两周一次）

依照自然观察、社会调查、科学探究、参观游学等主题活动制定综合实践打算。

培养学生每人具有一项音乐或专长，

3月份

卫生保健讲座

组织社会实践（基地）活动

举行学校运动会

涂鸦壁、手抄报出写。（两周一次）

举办班级“五个一”之“鼓舞我发奋上进的人生格言”演讲竞赛。

4月份

学校举行学生艺术素养展示——歌咏竞赛、手抄报展评

心理辅导

学校举行“五个一”成长工程——“我心目中的英雄”演讲、歌咏会

5月份

学生写字、科学实验、制造才艺专长等系列活动展示

学校小型运动会，其中展示部分学生的“五个一”之体育工程

涂鸦壁、手抄报出写。（两周一次）

搜集学生“五个一”成长工程中的社区效劳工程材料，包括文字材料和相片等。

综合实践活动（即主题活动）材料整理

6月份

综合实践活动成果展示

六、一及艺术节才艺展示、书法展评。

涂鸦壁、手抄报出写。（两周一次）

7月份

社区效劳和社会实践活动

涂鸦壁、手抄报出写。（两周一次）

　　1、对学生进展思想品德教育，树立远大理想，端正学习态度，明确学习目的，提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。

　　2鼓舞学生大胆创新，坚持真理，勇于探究，敢于竞争，开启智慧，为祖国培养创新性人才。

　　3、对学生进展行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好学生。

　　4、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中遭到教育。

　　5、严肃纪律，健全班委会，明确分工，提高学生的治理才能。

　　6、贵在平时，一定要做好平时的各项工作，增加工作的前瞻性，扎扎实实，立足将来，一定要获得各项工作的最后成功。

这群可爱的小孩们已经陪伴我度过了一年半的欢乐光阴，通过我们的共同努力，我们这个小家已经慢慢有了“起色”，所以所有的任课老师和小孩们都付出了非常多非常多，共同克服了重重困难，相信在“彼此信任”和“爱的关怀”下，本学期我们将会有更加精彩的表现！