中学教研室--学年度下学期工作参考计划范文.doc

中学教研室--学年度下学期工作参考计划范文
　　中学教研室XX--XX学年度下学期工作打算
　　本学期，中学教研室将接着以教科研工作为重点，积极推进素养教育，全面提升教育质量，依照市教研室工作安排的要求和学校教学工作实际，现结合中学教育科研开展的现状，特制定宫里镇中学教研室XX--XX学年度下学期工作打算
　　一、工作目的及思路
　　以提高教育教学质量为核心，通过开展方式多样的教科研活动，进一步完善教科研治理制度，转变老师教科研观念，加强校本教研、高效课堂建立，推进课堂教学改革的创新开展，完善教学方式，提升教科研水平，努力创始教研工作新场面，为老师专业化成长提供施展的舞台，努力使中学教学质量再上一个新台阶。
　　二、工作目的树立正确的质量观。全面施行素养教育，学校开足开齐国家规定课程，以正确的质量观来评价教与学。加强教学质量监测，抓质量强校工作。深化开展质量提升工程，抓好每次的阶段性诊断检测，中考模仿测试，确保教育教学质量稳步提升。
　　2、狠抓XX年中考备考。催促好毕业年级教学治理，为高中学校输送优质生源；大力宣传职业类教育，力争年后职高升学率有较大的提高；加强中考备考方式的创新与精细治理研究，争取XX年中考有大幅度的提升。
　　3、接着强化教学治理，提升教学质量。加强学科教研组建立，指导学校建立和完善校本教研制度。催促好各级教学治理，体卫艺工作呈现新亮点。
　　4、加强教学视导，大力开展教学研究，组织相关人员深化学校进展教学视导，通过教学常规检查，深化课堂，举办学科研讨和集体备课等活动，以迎接好四月份的教学视导。
　　5、打造高效课堂。接着推进新泰市教研室课堂教学改革，以"三四四三"高效课堂为载体，不断提高中学老师的课堂教学水平。
　　6、加强课题研究的治理和指导，积极进展课题申报，做好到期课题的结题工作，催促立项课题按时完成各阶段的研究工作，促进科研更好地为教育教学效劳。
　　7、加强老师队伍建立。引导鼓舞老师积极参加上级举办的各项教研活动和评选活动，不断提高老师的教学业务水平。
　　8、完成上级教研部门和市教育局交给的其它任务，并做好催促工作。
　　三、工作措施
　　（一）严抓教学治理，为质量提升提供保障以教学常规治理为抓手，标准教学治理。认真执行教学常规治理制度。以定期检查和不定期抽查相结合的方式，全面理解老师教学工作情况，及时推行先进经历，限期整改存在的咨询题。以备课组活动为载体，发挥群体优势，备课要重点围绕课堂学习目的的界定，注重学生主体地位的落实，教学环节的处理，教学方法的运用，学习方法的指导，学习兴趣的指导，师生情感的沟通，学生探究活动的开展等方面进展讨论。认真开展"一课多议，多课一评"活动，要立足于把每堂课都要上成精品课；要以"课型研究"为主线，整合各类课堂教学研讨活动，有效提高老师驾驭课堂的才能和水平。

　　2、抓好学法指导，培优转差双管齐下。要进一步提高教学质量，针对学生的学习实际进展学法指导是一个关键。对各方面相对落后的学生，主要协助他们处理学习兴趣、学习自决心和详细的学习方法咨询题。要结实树立"为了每一个学生的开展"的思想，使每一名学生在原有的根底上都要有所提高，有所开展。
　　3、定期召开教学调度会。通过调度会的方式，加强交流，指导学校强化教学过程治理。在各重要节点组织召开各学段教学工作调度会，不断强化质量认识，调整工作思路，改良工作措施。
　　（二）接着施行"3443"高效课堂教学方式，持续推进课堂教学改革
　　认真施行"3443"课堂教学方式，进展有效教学，打造高效课堂。针对学科、学段特点，以目的教学为课堂原型，以学案导学为根底，深化研究"自主学习、合作探究、精讲点拨、稳固检测"的课堂教学流程和有效教学策略，构建"3443"高效课堂。以学科通模为根底，各学科依照学科特点，考虑不同学段学生的思维特点、知识水平及接受才能，设计符合本学科教学实际的课型。
　　（三）抓好课程建立，持续提升课程施行水平协助学校完善三级课程体系建立。加强课程施行才能指导与培训，指导学校明确课程施行的根本思路，提升课程开设质量，提升音乐、美术、体育课程的施行水平。全面落实上级制定的地点课程开设，实在处理地点课程开设低效咨询题。推进研究性学习、社会实践、社区效劳等实践类课程的校本化研究，处理学校校本课程开设薄弱的现象。
　　2、加强校本课程的开发与建立。坚持课程开发与综合实践活动的有机结合，探究校本课程开设的施行方法，提高校本课程开设质量；加强国家课程校本化、生本化研究与实践，组织开展课程资源评优活动，推进学校课程的特色化、个性化开展，力争打造精品学校课程，彰显学校的办学特色。12
　　（四）以课题研究为抓手，加快特色学校创立工作以课题研究为平台，开展群众性的教育科研活动。倡导"教学咨询题即课题"的研究思路，接着开展微型课题的研究，以科研为先导，促进教研与科研的有效结合，全面提高初中教研的整体水平。
　　2、做好主题班会评选工作。按照市教研室新道德教育主题班会评选展示的要求接着举办主题班会观摩、评比活动，推进学校主题班会向主题系列化开展，使主题班会成为对学生进展系统教育、锻炼班主任队伍的重要渠道和途径。
　　（五）抓毕业班教学治理工作，促学校教学质量再上新台阶。接着开展初三毕业班备考指导与检查工作，在深化课堂、发觉咨询题的同时，强化处理咨询题的认识，通过咨询题的渐次处理促进学科教学质量的提升。
　　2、开展初三毕业班学科备考研讨活动，努力探究构建合适学校的备考复习方式，提高备考复习的有效性。
　　3、抓好中考体育工程的训练，加强学生的体质。
　　4、强化教学质量的监控措施。本学期，组织好立即到来的期末统考和年后毕业班的两次模仿测试，分析数据，找出教学中存在的咨询题，提出处理咨询题的对策。
　　（六）、加强老师队伍建立从下学期开场，组织老师多研究近五年来的中考题，力争每月让老师们做一份中考题，提高老师的备考水平。
　　2、鼓舞老师积极参加上级举办的各项教研活动和评选活动，不断提高老师的教学业务水平。
　　3、有选择地组织老师外出交流学习。通过"走出去"的方式，开阔老师们的眼界，及时搜集最新的教学信息，促进教育教学质量的提升。
　　下学期主要工作月历
　　一月份制定下学期中学教研室工作打算，安排本学期学科教科研工作。
　　2、参加xx市的微课程评选。
　　3、安排教案、学案、课件"三统一"评选。
　　4、安排"成长-行板如歌"征文活动。
　　5、组织上学期期末抽考。
　　6、学期末业务常规检查。
　　二月份安排并组织上学期期末考试。
　　2、期末考试阅卷、成绩统计与分析。
　　3、上交新泰市优秀教案、学案、课件"三统一"评选。
　　三月份迎接新泰市教育局开学第一天检查。
　　2、组织老师参加物理、思品优质课评选。
　　3、参加市教研室组织的片区教研活动。
　　4、参加片区毕业班复习备考研讨会。
　　5、组织初三毕业班分流工作。
　　6、主要针对老师的备课，进展学期初的业务检查。
　　四月份组织初三毕业班模仿试题评选活动为迎接新泰市评选做预备
　　2、组织初三老师进展中考备考专题镇级研讨活动

　　3、组织六七八年级期中考试（大约4月27-30日）。
　　4、组织第一次初中毕业班中考模仿测试。
　　5、对中学进展教学业务检查
　　五月份九年级模仿考试成绩分析。
　　2、参加毕业班工作调度会。
　　3、对六七八年级期中考试成绩统计与分析。
　　4、对业务及教学常规进展模仿视导检查，为迎接xx市视导检查做预备。
　　5、迎接xx市视导检查。
　　6、组织毕业班考前调度会。
　　六月份迎接毕业班参加学业水平测试。
　　2、迎接新泰市期末抽考。
　　3、组织下学期优秀教案、学案、课件"三统一"评选。
　　4、期末业务检查
　　5、催促各学科教学进度，迎接学业水平测试。
　　七月份组织六七八年级期末考试
　　2、期末考试阅卷、成绩统计与分析。
　　3、组织各学科学业考试模仿试题评选
　　4、安排暑假放假和假期研修培训工作
　　以上是本学期的工作打算，在施行过程中，我们会依照学校的安排和需要随时调整与完善，同时完成领导交办的其他工作，以保证教育教学活动高质高效的得到施行。