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中学秋季教学工作参考计划.doc

1、中学秋季教学工作参考计划一、指导思想深化学习贯彻党的xx大精神,围绕江夏区教育局“培名师、育优生、出高质、创名校”十二字方针,落实科学开展观,让新课程的教学理念走进新课堂。以一主多辅互动式课堂教学改革为中心,让师生在情感交叠中和谐开展,施行对学生开展性评价治理,全面提高学生的根本素养,最大限度地提高稳固率。强化广大老师的教科研认识,抓好教研组的建立,促老师专业化的开展,进一步提高集体备课的质量,标准教学常规。加强素养教育,推进精细化治理,全面完成区教育局下达的各工程标,全面提升学校整体教学水平和办学质量。二、详细目的1、七、八、九年级稳固率为99%。3、老师接着教育、各类培训合格率100%。4

2、、体育达标率为100%,专长生参赛获奖居 区前列,上机率为100%。5、老师全期全勤率95%。6、图书、器材使用率为100%,完好率为96%7、教学事故发生为零。8、各年级全面完成区教育局下达的“四项保优目的”100 %。九年级完成接着升学目的100%”。三、教学工作重点1.严格执行课程打算,开齐开足课程,面向全体学生,提高课堂教学效益。2.建立健全各项治理制度,加强教学的常规治理,建立对老师的科学评价机制,和对学生开展性评价的治理,标准老师的教学行为,为提高教学质量提供保证。3.以教学根本理念为指导,以“一主多辅互动式”课堂教学改革为中心,深化课堂教学改革,为提高课堂教学效益提供动力,提高课

3、堂教学质量。4.认真开展好课堂大比武活动,促进老师整体水平的提高。5.深化“一主多辅互动式”的课堂教学形式,变讲堂为学堂,构建学生自主学习的课堂,调动学生全员、全程、全身心肠参与到课堂学习中,表达民主、平等的课堂教学气氛,学生敢想、敢说、敢做,让全班学生积极参与学习,人人即当学生又当老师,学生是课堂的主人又是生成知识和咨询题的开发者,教室是学生展示才能的舞台。老师既是教学的组织者又是学习的参与者。6.加强教研、校本研究工作,充分发挥教研组长、备课组长主动性和职能作用,教研组长要理清教研组的工作思路,并将集体备课、献课、看课、议课、教学叙事等多项活动的开展与研究落到实处并获得成效。7.强化体卫艺

4、教育。开展学生每天锻练一小时的“阳光体育活动”,“班班天天有歌声”为主题的体艺活动。8.充分利用学校图书室和阅览室,努力营建师生共同读书的气氛,创立书香校园。9.深化开展和推进成功教育,让每一个学生成功,创立成功和谐的班集体。10.追请教学科学化、人文化、精细化的治理,提高教学效益,做好教务工作,为老师和学生效劳,促进师生共同开展。11.宣传、制定、推行、监管、考核老师业效工资的科学合理的发放,来充分调动全体教职工的积极性和制造性,营建良好、和谐的合作竞争环境。12.大力抓好防流控辍工作,最大限度地提高稳固率,稳固普九成果。四、详细措施和要求(一)、关于老师行为标准科学标准的治理是保障良好教学秩序的关键,良好的组织纪律性是有效教学的重要保证。因而,要标准老师的行为。1、老师要认真恪守学校的作息时间,按时上下班,不迟到、不早退,有事要按要求履行请假手续。

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