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小学六年级班主任工作参考计划.doc

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2、级的教学中,我按照以往的经历和曾经的思维教学,我决定在学生的小学最后一年里有一个比较大的转变。作为班主任,我有着特别多的方法,但是一支没有得到特别大的改良,因而我要更加不断的努力,我相信我能够做的更好!一、指导思想:今年我继任六年级二班的班主任工作,面对这些对今后满怀向往、满怀希望、渴望知识、追求新奇的天确实儿童。我的方法和往常一样,为了使学生能够学到更多的本领,开展本人的个性,提高个人的素养,为了能把本班建成具有静、竟、敬、净的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,本学期我将尽我最大努力,教育这批学生认识本人、提高本人,我将重新认识本人的缺乏,汲取经历教训,并希望能在现

3、在这批学生中,把本人在教育教学上的理论更好的应用在实践上,努力工作。二、详细内容1、转化后头:确实是班主任要认真做好后进生转化工作。当前后进生有三类:其一是学习差生,表现为无心向学,学习成绩极差;其二是思想品德差生,表现为沾染上不良习气、不遵守校规班纪,随心所欲;其三是二合一的双差生。他们尽管人数不多,但阻碍特别大,是班主任为之呕心沥血的对象,需要倾注大量的爱和大量细致耐心工作使其转化。3、抓住苗头,确实是班主任要擅长捕捉学生思想、学习、生活等方面不良苗头,把其消灭在萌芽状态,防微杜渐。学生都是带着成龙的良好愿望踏进学校的。随着时间推移,少数学生遭到社会上不良风气阻碍,放松了警惕性、自觉性和自

4、控力,出现了一些不良行为,作为班主任不能掉以轻心,应善捕捉苗头,掌握学生在不同环境、条件下特有心态、按照学生性格特点,因材施教。在教育过程中,要从爱字出发,坚持疏导教育,循循善诱,以理人方法,为学生分析不良行为的危害及可能造成后果,使其醒悟,惟细致入微的思想政治工作把不良苗头消灭在萌芽状态,防微杜渐。4、典范力量:确实是促进龙头起典范带头作用。火车跑得快,全靠车头带,龙头不是摆出一副空架子,而是需要具有先锋作用,应时时为表率,处处是先锋。作为班主任,如何促好带头呢?我认为应做好下面几项工作:一是逐步放权锻炼干部,树立班干在学生中的威信,如让班长负责班级工作并及时汇报班工作,让生活委员负责班会费

5、治理、宿舍卫生、纪律治理等;二是加强对班干部言行监视,违纪班干部要严加处理,做到班规面前人人平等;三是加强班干部理论学习和工作方法训练,提高其领导水平;四是定期对干部进展述职评议,表彰优秀班干部,对不称职者要及时互换,注入新鲜血液,保持龙头队伍的先进者。三、班主任要做好后进生转化工作,必须坚持疏导、鼓舞、情感交融与严肃纪律相统一原那么,认真做好下面几项工作:一是争取家长配合,发挥家庭教育作用,构成合力,同步进展。详细可采取家访,召开家庭座谈会等方式;二是对学习差生采取分层次开小灶教育法,耐心施教,处理其吃不到或吃不了现象;三是致力于建立学风、班风优良的班集体,充分发挥先进群体对后进生的感染作用

6、;四是以表扬为主,要觉察后进生的闪光点,给他们用武之地,鼓舞其转化;五是导之以行,持之以恒,耐心细致做好反复教育转化工作。班主任工作是一项艰巨、复杂、细致的工作,犹如一张网,抓住四个环节这个纲,就能纲举目张。相信在学生立即升到初中后,会有本人的方法,会在以往学习的根底上更进一步,而不是像以往一样的学习。因而班主任确实是明白教师,我一定会更好的协助他们,我一定会将我所有的才能和精力用在他们身上,让他们从小就能够及时的跟上来,在长大后成为社会主义的栋梁之才!工作计划范文在我送走了上届高三之后,我又迎来了新一届的高一新生,今年我将接着担任高一班主任工作。在通过之前特别长时间的假期之后,我又重新走上了

7、讲台,仍然特别期待本人班级的学生能够有特别好的成绩的。现在班级里特别多同学都是根底特别好的,相信只要本人去努力教好他们,三年之后,他们之中的大部分同学都会有一个特别好的成绩的!一、根本概况2020届高一(4)班现有52人,男生26人,女生26人,入学成绩在670分以上的学生仅有3人,600分以上共有30人,400至500分之间的学生有5人。住校生有8人,其中1人为男生(新疆哈密)。学生全部来自于一般贫寒百姓人家,无特别背景的学生。二、根本思路1、纪律、思想方面宽严适度。严之有理有节,宽之有情有据。初中毕业生刚刚考入理想的重点高中,从心理上讲有一定的满足感、骄傲感,进校之初,一切都感到好奇新鲜,

8、正之十五六七岁的少男少女,好动、爽朗、贪玩是其天分。班主任教师要有爱心要慢慢地有认识地引导他(她)们逐步走向成熟,辞别天真浪漫、无忧无虑的青年孩童时期,培养其自立、独立、健康向上的人格,逐步确立正确积极的人生观、世界观,顺利步入青年时代。号召他们要树立远大的理想抱负,为本人的前途、为父母的心愿应该发奋刻苦努力学习。通过班会和集体活动加强引导教育,逐步统一思想、统一认识,树立正气,抑制歪风邪气,杜绝不良思想作风曼延。号召并及时敦促检查学生主动刻苦勤奋学习立志成才。2、学习、学风方面以端正学风、改变学习态度为重点,高中学生应主动自觉学习,培养坚忍不拔、不怕困难,敢于竞争,勇于成功的良好毅志质量。尽

9、快构成适宜本人特点的行之有效的学习方法。既要学会独立考虑还要擅长团结协作、不耻下征询。平时敦促提示,考试前积极发动,让每个同学制定目的,考试后及时认真总结。抓两头促中间,觉察有不良倾向及时交谈化解。充分信任班干部,依托班干部。及时向科任教师征询理解本班存在的征询题,集思广益。加强与科任教师和学生之间的交流,克服学习及教学中的困难,为全班同学和任科教师积极营建一个良好的学习、教学环境。三、根本目的在教学中,我已经认识到了当前所面对的情势了,在教学方面,尽管国家教育改革和新课改都在进展,不过对我来说,是特别容易就能够克服的困难。我所担忧确实实是班级的治理征询题。现在学生都已经长大了,都已经有了本人的思想,受外界诱惑的方面特别多,因而我就要加强治理,把诱惑扼杀在萌芽中,让学生能够及时的认识到当前的情势,认真努力的学习,我相信我能够做好!

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