应急预案参考计划范文.doc

应急预案参考计划范文
　　年度应急预案演练打算
　　编写：
　　XXX公司
　　(盖章)
　　20xx年4月3日
　　一、总则
　　依照《消费平安事故应急演练指南》(AQ/T9007)、《消费平安事故应急预案治理方法》等相关法律法规的要求，为习惯突发事故应急救援的需要，透过演练，进一步加强公司应急组织机构各小组之间的协同配合，提高应对突发事故的组织指挥、快速响应及处置潜力，营建平安稳定的气氛，特制定公司20xx年度应急救援预案演练打算。
　　二、应急演练目的
　　1、检验预案，透过开展应急演练，查找应急预案中存在的咨询题，进而完善应急预案，提高应急预案的可用性和可操作性。
　　2、完善预备，透过开展应急演练，检查应对突发事件所需应急队伍、物资、装备、技术等方面的预备情况，发觉缺乏及时予以调整补充，做好应急预备工作。
　　3、锻炼队伍，透过开展应急演练，加强演练组织单位、参与单位和人员对应急预案的熟悉程序，提高其应急处置潜力。
　　4、磨合机制，透过开展应急演练，进一步明确相关单位和人员的职职责务，完善应急机制。
　　5、科普宣传，透过开展应急演练，普及应急知识，提高职工风险防备认识和应对突发事故时自救互救的潜力。
　　三、应急演练原则
　　1、结合实际，合理定位，紧密集合应急治理工作实际，明确演练目的，依照资源条件确定演练方式和规模。
　　2、着眼实际，讲务实效，以提高应急指挥人员的指挥协调潜力、应急队伍的实战潜力为着重点，注重对演练效果及组织工作的评估，总结推行好经历，及时整改存在的咨询题。
　　3、精心组织，确保平安，围绕演练目的，精心筹划演练材料，缜密组织演练活动，严格恪守相关平安措施，确保演练参与人员及演练装备设备的平安。
　　4、统筹规划，厉行节约，统筹规划应急演练活动，充分利用现有资源，努力提高应急演练效应。
　　四、应急演练要求
　　1、在开展演练预备工作往常应制定演练打算，包括演练的目的、方式、时
　　间、地点、日期安排、演练筹划领导小组组成、经费预算和保障措施等。
　　2、演练预备阶段的主要任务是依照演练打算成立演练组织机构，设计演练方案，并依照需要针对演练方案对应急人员进展培训，使相关人员理解应急响应的职责、流程和要求，掌握应急响应知识和技能为演练施行奠定根底。
　　3、演练施行是对演练方案付诸行动的过程，是整个演练程序中核心环节，演练施行当天演练组织机构的相关人员应在演练前提早到达现场，对演练设备进展检查，确保正常工作，确认无误后按时启动演练，填写演练记录表。
　　4、演练完毕后，应对演练中暴露出的咨询题，组织参加演练单位和个人按照改善打算中规定的职责和时限要求，及时采取措施予以改善，修正完善应急预案、有针对性的加强应急人员的教育和培训、对应急物资装备有打算的更新等。
　　校园应急预案演练打算
　　为提高全县校园应急演练的打算性和针对性，进一步检验预案、锻炼队伍、完善预备、磨合机制，加强师生应急认识，提高校园应对突发事件的潜力，维护正常的教育教学秩序，特制定《2014年沂源县校园应急预案演练打算》如下：
　　一、应急演练材料
　　1、春季演练。结合3月31日“全国中小学平安教育日”(主题是“强化平安认识，提升平安素养”)、5月12日“全国防灾减灾日”，分别组织开展一次防外来损害演练、防震疏散演练活动。
　　2、夏季演练。结合夏季汛期特点，完善校园防汛、防台风应急预案，组织开展校园防汛应急疏散演练，提高校园应对暴雨天气处置潜力。
　　3、秋季演练。结合“9.18”防空警报试鸣，组织开展防空袭疏散演练，使新生熟悉疏散途径和疏散位置，防止拥堵踩踏事故发生。
　　4、冬季演练。结合11.9“消防宣传日”，针对冬季气候特点，组织开展校园防火逃生和校车事故自救演练。
　　5、日常演练。各校园依照本身特点，编制完善各类专项应急预案，利用课间操、升旗、放学等时机，组织开展专题疏散演练，逐步实现疏散演练的经常化和标准化。
　　二、强化演练治理
　　1、预案制定科学化。各校园要依照实际，制定校园年度应急预案演练打算，每学年至少组织开展两次全面的应急预案演练活动。要针对季节特点、教学及学习环境变化等情
　　况适时开展演练。
　　2、注重演练过程治理。各校园依照制订的专项预案要有打算地开展实战演练，防止成为“纸上预案”。开展演练活动前，要制定施行方案和保障措施，检查预案的可操作性和科学性，参加演练的老师要明确职责、到岗到位，对疏散道路和集结地点要实地查看，确保疏散道路畅通和集结地点平安，确保整个演练活动平安有序，防止发生拥堵踩踏事故。有条件的校园可聘请相关部门的专家现场对演练活动进展指导。
　　3、强化演练常规治理。坚持将演练与学生的日常生活、学习结合起来，充分利用课间操、升旗、群众活动、放学等时间，强化师生应急认识，养成良好心理素养，提高突发事件应对潜力，实现校园应急工作的常规化。
　　4、突出演练的针对性。依照消防、防震、防汛、防外来损害等应急演练的不同特点，制定针对性强、可操作的应急预案，透过演练使师生掌握不同的逃生自救知识、技巧和潜力。使用校车的校园，可以定期组织乘车学生开展校车事故应急处理演练;寄宿制校园可组织学生进展宿舍应急疏散演练。
　　5、加强预案动态治理。演练完毕后，都要认真总结实战经历，查找演练过程中存在的咨询题和缺乏，检验预案的可行性和有用性，针对存在的咨询题，进一步修订完善预案，逐步提高演练的实效性和科学性。
　　6、建立演练报告制度。校园开展应急预案演练，要将演练时间、地点、组织单位、参与人数、演练科目、演练过程、演练效果及演练中存在的咨询题和改善措施及时上报县教
　　体局平安卫生治理办公室。
　　三、工作要求
　　1、高度注重。应急演练工作是检验预案、锻炼队伍、完善工作、磨合机制、加强师生应急认识、提高各类突发事件应对潜力的重要手段，各单位要紧密组织、精心筹划，认真分析本单位应急工作面临的新情势，制定好相应的演练打算和演练施行方案，确保应急预案演练的有用性、可操作性。
　　2、合理规划。各单位在确定年度应急预案演练数量和品种情况下，适时加强课间操、升旗等时间段的疏散演练，让学生纯熟掌握怎么样跑位、怎么样防护、怎么样躲避、怎么样自救及互救，以便在综合性演练中，可以快速有序的完成疏散。各单位既要突出重点，又要兼顾不同方式的应急预案演练，做到每学期预案演练工程不少于2项。本年度将防外来损害演练作为规定演练，其他演练作为自选，随情势及季节的不同组织执行。
　　3、加强督导。县教体局、各教体办要安排专人参加校园应急预案演练活动，现场指导观摩，演练完毕后，会同校园相关人员对演练活动进展分析总结，构成书面记录，以备检查。防外来损害演练的预案制定、演练过程等要同校园所在地公安派出所亲密联络，并邀请公安部门派员参加和指导。
　　4、各单位要依照实际情况制定本单位年度应急预案演练打算，并参照演练打算、应急预案开展相关演练。应急预案、演练方案、图片材料、演练总结及演练报告表(演练时间、地点、组织单位、参与人数、演练科目、演练过程、演练效果及演练中存在的咨询题和改善措施)一并搜集存档，以备检查。
　　各教体办，各局属、民办校园于3月13日前，将2014年度应急预案演练打算纸质文稿报县教体局平安卫生治理办公室。
　　防汛应急预案演练打算
　　一、目的
　　透过防汛应急预案的模仿演练，提高员工在对汛情发生后的应变潜力，检验分公司对汛情发生后的抢险组织潜力。透过演练来考核各职能抢险组的实际效果，提高各职能组员的业务水平，透过演练来验证预案的可行性及缺乏之处。
　　二、模仿标题
　　假设得到预警提示，近期雨量过大，易引起洪汛灾祸。工程部立即启动防汛应急预案，进展抗洪抢险。
　　三、演练时间：
　　定于20xx年6月6日下午1：30招开预备会议，讲解演练要求，下午2：00即刻投入演练。
　　四、演练地点：
　　沈阳地铁二号线第十五标段施工现场。
　　五、参演人员
　　地铁工程部防汛抢险队，医疗抢救组。，
　　六、演练程序
　　1、报警
　　防汛报警十分重要，早期报警可以使防汛救援工作开场于汛情初发期、及时操纵汛情的蔓延和扩大。防汛值班人员在第一时间报警，报告给工程部经理、平安副经理、安质部。
　　⑴、报警材料应包括：发生汛情时间、地点(位置)，正在采取的防汛措施。
　　⑵、但凡在现场的人员，都有报警的义务，报警材料要精确，明晰。
　　2、接报
　　⑴、不管是工程部经理、平安副经理，依然安质部接报，都要尽快通知救援队伍做好救援预备，及时赶到防汛现场。
　　⑵、理解事故发生的时间、地点、损害程度范围等
　　⑶、做好记录
　　⑷、通知救援队伍
　　⑸、向上级相关部门及领导报告
　　3、应急救援行动
　　⑴工程部防汛应急指挥小组接到报警后应立即按照洪灾的类别，依照洪灾事故灾祸程序和涉及范围的情况，统一协调指挥，紧急调动各类抢险队伍参加救助抢险，必要时请有关外部力量到场支援。
　　⑵指挥小组各负责人要按照现场指挥的要求，紧急调集相应的物资、设备、人员施行应急救援或抢险。
　　⑶事故发生地遇有动力电，应立即切断，迅速恢复被损坏的道路、水、电等设备，保证应急抢救工作顺利展开。防止二次事故灾祸的发生。
　　⑷平安保卫组进入洪灾现场5分钟之内，要做好现场的交通维护、疏导和人员的疏散工作，预防和防止各种破坏活动，维护好治安。
　　⑸医护抢救组在接到洪灾事故报告后，要迅速赶赴现场，调集医护人员和车辆，负责将伤员送到指定医院施行抢救。
　　⑹物资设备保障组要依照现场指挥的命令，保证应急抢救物资及时运输到位。
　　⑺其他相关人员也应依照现场指挥的命令，用心配合做好救援工作。
　　⑻在抢险救灾过程中，紧急调用的设备、物资、人员及占用场地等，不得以任何理由阻拦或回绝。抢险救灾工作完毕后，应给予合理补偿。
　　七、演练总结
　　⑴、透过演练发觉的主要咨询题
　　⑵、对演练主体情况的评价
　　⑶、对预案的演练程序材料的改好心见
　　⑷、应急装备设备是否满足应急要求
　　⑸、透过演练总结经历
　　⑹、对演练中的咨询题如何处理。
　　八、此次演练请驻地监理参加指导，并将演练总结报监理部。