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主题班会教案关注中考:开放性探究性主题班会教案.doc

1、主题班会教案之关注中考:开放性探究性主题班会教案 中考课改卷客观题所占比重越来越少,而主观表达题的比重则被提到史无前例的高度,更加注重对考生知识生成过程的调查,设计了大量“开放性试题”。对开放性试题的评分没有刻板的标准,答案不再是唯一的,而是开放的,只要符合要求,具有一定的综合水平言之有理即可。考生做这种试题不仅没有恐惧感、压抑感,而且充满着制造的激情和情趣,这对引领考生的综合素养开展、主动开展和可持续开展具有良好的导向作用。 盘点去年众多的中考课改卷,并将这些课改卷与大纲卷加以比较,我们觉察课改卷立足于改变过分强调甄别与选拔的功能,发挥评价促进学生开展、教师提高和改良教学实践的功能,使考试评

2、价愈加符合新课程改革的要求,除了接着吸纳往年中考语文试题中呈现的优点和亮点外,最大的特点之一是加强开放性探究性。可以预见,这一趋势将在2006年中考中接着扩大,在教学和备考中必须给予足够的注重,悉心研究教材、研究教学大纲,把握其精华,深化领会根底教育课程改革的精神,实现考试与课程改革无缝对接,推进素养教育的施行。 开放性试题的最大特点是:考试不再游离于学生的学习之外,不再凌驾于学生的学习之上,解题过程成为学生的另一种学习过程。 开放探究型试题的主要方式有以下几种情况: 开放式名句默写 例如1:(灵武卷)酒文化在我国源远流长,古人借“酒”表达情怀的诗句特别多,请你写出一句带“酒”字的古诗句(前后

3、要连接)。_,_。 例如2:(浙江卷)请选择你喜爱的古诗文中的名句作为座右铭,提示本人正确对待困境(写出连续两句)。_,_。 例如3:(安徽卷)连战、宋楚瑜的大陆之行,又一次证明:家乡,人的生命之根。请写出两句表达乡情乡愁的古代诗歌名句:_,_。 这些方式爽朗的名句默写题,都设置了详细的情境,联络学生的实际情况,调查学生在详细情境中运用古诗文的才能,为学生提供了较大的选择空间,有利于学生展示本人丰富的古诗文积累情况。 开放式名著阅读 例如4:(海淀卷)某出版社要出版一套“中学生喜爱的中外名作”丛书,请你从下面列出的篇目中选择一部(篇)推荐给出版社,并写出推荐理由。 背影、西游记、从百草园到三味

4、书屋、热爱生命、汤姆索亚历险记、“诺曼底”号遇难记例如5:(广东卷)班上开展题为“话说英雄”的综合性学习活动,请你阅读参考材料感动中国2004年颁奖词(节选),按后面要求做好预备。 感动中国2004年颁奖词(节选)任长霞她是中原大地上的一个女英雄。扫恶打黑,除暴安良,她铁面无私;嘘寒征询暖,扶危济困,她柔肠百转。十里长街,白花胜雪,挽幛如云,那是流淌在百姓心中的丰碑!一个弱女子能赢得百姓的爱戴,是由于,在她的内心有对百姓最忠诚的尊重! (1)请你从读过的文学名著中推荐一位令本人感动的英雄人物。 (2)写一段简短的话,向同学们介绍这位令你感动的英雄人物。要求像“颁奖词”一样简约流畅,既能概述其主

5、要事迹,又能反映人物的性格。 例如6:(河北卷)请你按照课程标准推荐的课外阅读名著,在下面横线上写出相应的内容。 读_(名著名称)我理解到(内容)_这些题的设计具有一定的开放度,但有所限制,并要求学生在阅读的名著中搜寻符合标题要求的作品来答复,以灵敏多变的方式来调查学生课外名著阅读的实际水平,以防止学生死记硬背“名著导读”类材料中的内容。 开放式活动设计 例如7:(陕西卷)请参加以下综合性学习活动。学校举办“推行一般话活动周”,同学们都积极参与这项活动。 (1)请你设计一条富有感染力的宣传语。(2)你认为在活动周中应开展哪些语文活动?请列举三项。 (3)就学校如何推行一般话征询题,请你向校长提

6、出一条富有创意的建议。 (4)一个时期以来,广播电视上方言节目频频出现。 校报记者请你结合此现象谈谈对推行一般话的看法。 例如8:(武汉卷)武汉市语言文字工作委员会正在全市开展“语言文字标准化示范学校”的创立活动,作为校园的主人,请你完成下面的任务: (1)拟一条倡导语言文字标准化的宣传标语。(2)从你们班的实际出发筹划一次活动,协助同学们处理用字用语方面存在征询题。 存在的征询题:_活动创意:_这是开放性特别强的试题,绝没有任何“标准”款式。完成这道试题,学生需要调动本人的语言词汇的积累、品味揣摩文字的才能以及审美情趣。这种开放性试题可以促使学生尽情地展现本人的学习成果和才华,真正将知识、技

7、能、过程、方法、情感和态度融入学生的学习过程。 开放式“综合性学习” 例如9:(南京卷)在“游览语文世界”的综合性学习活动中,同学们搜集到以下材料,你能处理其中的疑难吗? (1)某剧院前贴出一张海报,上写“豹子头刊金印后,野猪林伏洒家前”。据此,可猜测这场戏与水浒中_和_两位英雄有关。(请填写人名)(2)大街上挂出了两条横幅广告:“汇声汇色”炒外汇慧声慧色陈慧琳南京演唱会广告中“汇声汇色”与“慧声慧色”两个词都是仿自_(填一成语),对这类语言现象,褒贬不一,你持何种态度?请说出你的看法与理由。 看法:_理由:_(3)在社区阅览室里,大家被一组饶有兴趣的漫画吸引住了: 祖孙三“带”(略) 请你依

8、次简要说明这三幅画的内容。这组漫画的寓意是什么? 例如10:(海淀卷)第二卷现代文阅读所选取的材料是 话说海淀,其中设计的第4小题:假设你所在的班级要开展一次“走进海淀”的语文综合实践活动,请你参考例如,按照上面选文提供的相关信息或你本人平时的观察、考虑,从不同角度为这次活动设计两个调查或研究的专题。 (1)海淀文化遗址例谈。(2)外来人才选择海淀的缘故调查。 “语文综合学习”是今年课改区中考的一大亮点,试卷中“语文综合性学习”的调查引导学生开拓视野,以觉察并利用生活中的语文学习资源,留意对语文知识与才能的综合运用、语文课程与其他课程的融通。书本学习与实践活动的紧密结合,着力于提高学生的综合素养,对新课改背景下的初中语文教学起着良好的促进作用。

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