小学班主任新学期工作参考计划范文.doc

小学班主任新学期工作参考计划范文2020年小学班主任新学期工作打算新学期的工作又开场了，多年来在特教工作中使我觉得班主任的工作确实非常累的，作为我们特教学校的班主任肩负的责任就了，尤其是xx班的班主任，工作确实不容易，但我们不能由于工作难就放弃教育这些小孩，他们也有受教育的权利。我们特教工作者应该尽力为小孩创设一个好的环境让小孩欢乐的成长。今年，我接着担任xx三班的班主任，尽管所带的班级依然原来的班级，但班里的小孩却有所变化，班里唯一明白事的万丽在上学期毕业了，本学期班里剩下几个淘气捣蛋又艮又慢的小孩，开学初，班里又新增了一个没有上过学的杨xx，目前班里的学生有：庄xx、任xx、杨xx等。杨xx不明白日常常规，课上课下小孩有点做不住。针对这些详细情况我把今年的班主任工作做如下打算一、班级治理方面从日常的点滴抓起，教育小孩作为班级的一员应该为班集体做出本人应做的本分，教育大小孩带动小同学、协助小同学，培养班干部，让班干部起到领导带头作用，目前班级没有一个能独立承担起班干部的重担，但是要治理好班级就要训练出像样的班干部，平时不管什么事要先对任xx、庄xx、进展教育，让他们学着治理班级，教育其他同学，使其养成积极向上的良好心态，使班级构成一个良好的积极向上的班集体。二、日常常规训练由于班里有新生入学，小孩在日常生活行为适应方面都没构成好的适应，需要时时处处留心、观察、教育，本学期在抓学生的日常常规行为养成时重点抓以下几方面1、课堂常规的训练让小孩明白得上课时应该怎么样做是正确的，不该做那些;教育学生养成良好的学习适应，讲究学习卫生，端正学习态度，要按时完成教师留的作业。2、生活常规的训练针对智力程度较弱的小孩来说要训练小孩正确的洗脸、刷牙等洗漱方法，教小孩学习整理内务，如：叠被、铺床单、整理小柜等。针对那些智力水平相对较好的小孩来说，不但要教育他们做好往常学会的生活技能，还要进展更深层次的训练，使其在原有的根底上得到进一步的开展。同时，还要教育他们在治理好本人的前提下多协助小同学，比方让庄xx、任xx治理好本人的前提下分别照顾毕晓明、章文进。尤其是章文进，这个小孩上学期五月份才入学，他有非常多的日常常规都没有构成，生活适应也不好，必须时时留意留心，多家治理。三、小孩的动手动脑才能的训练由于智力落后的小孩脑部发育有别于正常小孩，他们的一些动作或其他肢体活动都不是非常协调，本学期要对小孩进展这一方面的强化训练。让智力损失较弱的小孩多动手进展一些力所能及活动，在班级卫生清扫时合理分配好每一个同学的劳动量，使每一个同学都能充分发挥出本人的才能，干好本人所承担的分担区的卫生。四、思想教育方面教育学生做个有礼貌、讲文明的好小孩，训练学生见到教师要咨询好，看见客人要咨询好等;教育学生同学间应该互相协助，团结友爱，不打架，不骂人，文明就餐等。教育学生作为班级、学校的一员应该热爱我们的这个大家庭，保护这的一草一木，不搞破坏，构成良好的行为适应，做一个好学生。