学校政教处工作参考计划范文2.doc

学校政教处工作参考计划范文2以学校工作打算为指导，在校党支部的领导下，政教处本学期的工作接着坚持治理育人，活动育人两条主线穿插并重推进工作进程，要求全员参与德育教育，以构建大德育络为治理目的，扎实有效地做好学生的政治思想教育工作，构成齐抓共管的教育场面；以学校的事情争着做，父母的事情帮着做，本人的事情本人做为教育目的，严格标准学生良好的日常行为适应养成，培养学生自主自立的认识构成与行为落实，以老实守信，积极进取为培养目的，通过各种有效的教育途径，培养学生的责任感，进展前途理想教育。三个目的呈递进势态，促进德育工作的开展。在上学期的根底上，政教处要总结经历，提升工作效率，加大工作力度，团结和指导全体班主任老师，努力创始工作新场面。本学期对班主任工作，政教处提出进一步要求：全体班主任老师要接着以严格治理、慈爱关心为工作的指导思想，在班级治理中严字当头，爱存心中。接着要求常怀四心（责任心、爱心、童心、耐心）坚持四勤（勤看、勤谈、勤做、勤思）结合上个学期工作，各位班主任要进一步明确本人的实际工作的优缺点，加强工作责任感的提升，加强工作中关于勤的要求。几项详细要求：对全体而言（正付）1、构成严谨、严肃、灵敏、创新的工作作风，要在实际工作中不断总结自我，提升自我，逐步构成实效性强，个性化鲜明的工作套路。2、在平时的工作中要在各个方面严格要求本人，一言一行、一举一动都要给学生做出表率，给学生家长以信任，做到为人师表。3、依照学校的要求，结合本班级的实际情况，要多想方法，尤其是小方法，小方法构成系统确实是大方法了。4、自本学期开场，班主任老师对学生的思想教育，对学生日常行为适应养成要逐步由外部强迫向学生内需转变。5、坚决不同意违背辅导原则。6、正付班主任之间的配合要进一步加强，要更默契，要更具有凝聚力，这里面有两个咨询题：一是正班主任的咨询题，是否发挥了班级治理核心的作用？有关工作是否安排得自然有序？领导、指导工作是否落到实处？二是付班主任的咨询题，是否能服从正班主任老师的领导？是否真正地和正班主任老师一个心眼，一股劲？上个学期的工作做了哪些，出现的一些咨询题，缘故在你身上有多少？要构成一股合力，拧成一股劲，共同把班级治理抓好，抓实。7、要严密团结本班的任课老师，构成齐抓共管的场面。8、在班级内要实行学生提高包保制，实行两个包保，一是任课老师要每人包一个学生，二是学生干部每人包一个学生。一方面学习差，一方面是表现差，以年部为核心，以班级为单位，把这项工作落实好。年部拿出包保方案，有详细做法，有详细的包保人和对象，交打算时一并交上。依照学校正政教处工作的要求，本学期做实做好以下几项工作一、进一步光滑工作机制，逐步构成德育育人的网络。（一）加强捆绑式治理。加强与生活处、教务、总务的捆绑。建立政级治理捆绑机制。构成一个以年部组长为指导，班主任为核心，任课老师为辅助的班级治理机制。任课老师要参与班级的常规治理当中去，要深化到班级的各项活动中去。政教处对班级治理和活动的考核牵一发而动全身，构成奖罚一体制。（二）加强年组治理，年部组长要在上学期良好工作的根底上，接着加强本年组良好组风的构成。一方面构成团结协作，开辟进取的良好风气，一方面对学生的政治思想教育，对班级治理要构成一股合力。齐抓共管，在实际工作中要充分发挥年组的作用，即团队作用。政教处内部要进一步明确职责，充分发挥每个人的聪明才智和才能能量；进一步完善有关工作制度，有关规定；进一步加强理论学习和深化实践，实行深化班级治理制度：（孙继春：七年六班卢桂霞：五年一班安丰德：六年五班车晖：七年一班田乃娟：三年二班），要定期深化班级，找学生谈话，理解情况，与班主任沟通，政教处定期召开研讨会，总结经历，寻找工作的打破口。（三）本学期在各年级，在各班级实行特色年组特色班级申报、评比活动。特色的范围特别广，只要做得好的，有明显表现的，与其他不同的，对整体工作（或者是某个方面的工作）有促进的，能够提出来，向政教处申报，政教处将依照申报的时节和施行方法进展阶段检查，学期末进展评定工作。有三个一票否决，（见详细方案）。二、狠抓养成教育，标准行为适应。（一）全员参与，齐抓共管，多途径，长深化，努力促进楼内良好秩序的构成。上学期，就此项工作，做了大量的工作，目前来看，方法单一了一些，线条粗了一些，在总结经历的根底上，本学期，政教处下大气力，下决心，改变目前这种场面，力争楼内秩序有序化！采取以下几种措施1、二月二十九日，全校以班级为单位进展标准教育上午重新学制度，逐条学，重点学，楼内、操场、宿舍，这三大区应该如何做？坐立行走，如何个标准？待人接物如何做，班主任老师要高度注重。把这项工作落实到实处；下午，要开展大讨论秩序与文明，班级里能够通过上网，查材料等方式，从内内心促动学生。2、所有任课老师都到楼层内监视值岗。3、调整检查组成员。4、加大常规检查力度，以中学为重点，带动促进小学生行为适应的养成，提高纪律分的含金量，一个月内，学生累计扣分4分数分以上（含4分）政教处要给予警告处分，一个学期累计扣分阶段10分以上，给予严峻警告处分，班级也要研究对策，有个原则：以教育为目的，促动学生行为转变，有效而又不违背教育原则。5、充分发挥广播、板报、班会等宣传教育阵地的作用，做好批判与表扬的言论宣传，尤其是阳光之声广播站，要进一步发挥它应该发挥的作用。6、体育组要认真抓好间操工作，一方面迅速构建大间操方案，一方面严抓间操常规，同时，体育老师在平时体育课更要加强对学生站、立、行、走姿势的训练和要求。7、政教处三月末要召开全校大会，总结一个月来的楼内秩序情况，要表扬典型。（二）加强两支队伍的培训和建立工作。1、班主任队伍建立在上面提到的要求根底上，针对目前班级治理和多数班主任实际工作中存在和遇到的一些咨询题开展系列培训，重在培养工作才能，提高效劳认识。政教处将采取讨论、讲座等方式，进展以下几个专题的研究:一如何处理好班级学生内部矛盾;二如何指导班干部工作;三关于创立班级特色.2、学生干部队伍建立学生干部是班主任工作的有力助手,这支队伍的建立与开展特别重要.本学期,政教处将项工作当做一项重要工作来抓,团委和少先队要亲密配合,抓好抓实学生会工作;一方面加强思想教育,指导工作;另一方面,给他们构筑开展工作的平台,充分发挥学生会的职能作用,逐步地向自我治理,自我教育,自我成长这个目的靠近,要尽快在外国语培养一支有思想,有作法,有开辟进取认识,为广大同学所佩服的学生干部队伍. (三)强化班级内部建立,注重常规治理,做好学生的思想教育,催促学生养成良好的行为适应,班级是学校治理学生的根底单位,这个单位是否健康上进,直截了当妨碍整体的教育.班主任必须把大多数精力放到内部治理上来,在物品摆放(班级文化建立另行安排)，公物保护，内部团结，卫生保持（尤其是卫生适应的养成），言行举止，舍物治理，关键人物：（有抑郁症、离群孤僻的，心理不太健康的，有偏激倾向的）要经常谈，要摸脉（要有谈话记录），强化班级内部治理，加强班风建立，使本人的班级尽早成为有凝聚力、健康向上，有本人特色的班级。（四）坚持班主任例会制度与民主反响制度1、班主任例会制度：（1）时间：双周一次，周一中午12：20，下午有课的要串好，年组长可稍改之。（2）每次例会增添一个内容，或者是班主任阶段工作总结，或是突出现象研讨，或是征取老师意见等，充实内容。2、民主反响制度班主任可就班级治理，政教工作，家长方面等情况，随时与政教处的任何一个人进展反响，反响、沟通、交流，能够提出质疑，能够提出建议和意见，只要是为了更好的工作，我们愿意采纳和接受好的建议和意见，以此不断改良我们的工作，促进更好的开展。3、政教处每周五召开部门工作总结安排会。三、让活动成为育人的肥沃土地，让学生们在这块土地中汲取养分，获取成长，成功的欢乐。上个学期，在校党支部的指导下，开展了希望之星系列评比活动，这项系列活动要成为外国语学校学生活动的一个传统，每学年都要开展。本学期按照党支部的要求，在开展活动时，重点抓实效，抓育人效果。每个月的大小活动，以教育主题为指导，接着完善，月月有主题，周周有分主题，活动围绕主题的活动开展机制，在这种机制的串连下，每项活动的开展，要注重对它内涵与外延的理解。本学期除了在校内开展一些活动以外，要大力开展社会实践活动，在建立社会实践基地的根底上，走出校门，走上社会，到大自然中去，到劳动生活中去。三月份：标准是文明之花1、白色垃圾；2、法制教育讲座；3、标准教育总结大会。4、科技小制造展览。5、舍生平安教育讲座。四月份：尊重是美德1、清明节扫墓；2、平安教育讲座；3、小学生讲故事竞赛；4、大课间操。五月份：小事成大事1、团委成立少先团校；2、体育类竞赛；3、社会实践活动；4、大课间操。六月份：到阳光下成长1、法制教育；2、少先队活动；3、体音类竞赛；小学4、社会实践活动；5、学生作品（作业）展览。七月份：向党交份满意答卷1、欢庆七一演讲竞赛；2、七一长假期间，结对子活动，到农村中去，与教务处、生活处等部门结合开展活动。三、其他工作：1、成立家长学校；2、学籍治理；3、常规检查，各种簿册、打算、总结，班主任工作手册，班级日志，班会，板报；4、仪表检查及其他性抽查；5、第二期心桥报办报；6、学生违纪事件调查处理；7、早校会的完善和充实。成立校升旗仪仗队等。新学期的工作繁多而沉重，但是指导思想明确，工作思路明晰，想起一位老师写得总结中有一句话：工作着，便欢乐着，再加一句：工作着，便漂亮着。