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主题班会教案高一主题班会:如何营造良好的学习氛围.doc

1、主题班会教案之高一主题班会:如何营建良好的学习气氛 目的1、建立班风,营建良好的学习气氛。2、锻炼各班委的胆量,提高他们分析及处理征询题的才能,使他们构成为班级效劳的理念。3、让同学们树立自信,提高他们学习的兴趣,给同学们展示班委的心声。4、把同学们不理解的纪律再次申明,特别强调上课后立即安静下来。活动内容1、 班主任讲话:强调纪律是课堂学习效果良好的重要要素,言明做眼保健操的重要性,不准带饰品,不准在教室内及走廊打球。给班定位,要求大家在学习上互帮互助,要定长远及短期目的。2、 黄国荣(学委)讲话:强调静、进、竞、劲。静即一自习心思要静;进即一点一滴的进步;竞即敢于竞争;劲即干劲(贵在坚持)

2、。3、 李天碧(班长)讲话:强调班干部的带头作用,建议采取学分制来标准大家的言行。(注:学分评比事项包括:迟到、劳动、上课发言、好人好事等。总分值100分,详细设想等待下次班委会讨论制订。)4、 范莹贵(英语科代表)讲话:强调英语的学习方法,建议大家在课前说一句“我能学好英语”来自勉;建议大家争做第一个发言的人,建议大家把生字词记在本子上,查字典后熟记。5、 王玉辉(生活委员)讲话:把龙岩一中一个高三尖子生的学习方法介绍给大家,提出“主动学习,和谐欢乐成长”。同时也提出了几点班主任建议,如常召开班会,常给同学们鼓舞等。6、 郭凯辉(物理课代表)讲话:提出一个“近”字。即亲近班级的秩序,亲近本人的同桌,协助需要协助的同学。 注:在每个同学发言完成后,班主任都有个总结,并提出新的措施。预备工作1、 提早一天把班会主题告诉学生们,让他们先考虑。2、 上网查找相关的材料,作好充分的预备。活动情况1、 发言的同学都是自愿举手的,下面听的同学也特别安静并及时给发言者以掌声。2、 通过这个主题班会,我们决定在晚上6点10分到6点20分举办“英语角”;同时在班里实行分制;决定在早读课7点30之前喊一句“一班一班,非同一般”,从而自我鼓舞,给本人决心。活动后记此次班会之因而得以成功举办,总结几点:1、 预备充分2、 学生有兴趣3、 班主任及时点评及提出建议4、 整个班的气氛爽朗,大家参与程度高。

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