学年第二学期学校教务处工作参考计划.doc

学年第二学期学校教务处工作参考计划一、指导思想:接着以邓小平教育三面向理论和江总书记三个代表重要思想为指导,以科学开展观通领学校的教育教学工作。依照市、区教研室工作思路,紧紧围绕学校工作目的,求真务实,抓住扎实推进新课程的施行,积极开展教育教学的研究主题,抓实抓细老师、学生、教育教学三大治理,全面完本钱学期教诲处工作任务,做到以质量求生存,以特色谋开展,从而进一步提升办学水准。本学期,我校教诲处将在学校整体工作打算的指导下,以提高课堂教学效率和各科教学质量为目的,进一步加强教学工作的治理与指导,抓常规养适应,抓教学提质量,大力提高老师施行素养教育的才能,全面推进素养教育,全面提高根底教育的教学水平和质量。二、教学工作目的及要求1、加强教诲处日常治理工作,使治理走向标准化、科学化,努力提高学校的教学治理水平。2、全面提高教学质量,力争在期末考试中各科成绩稳步上升。每次考试后各组要举行分析会,开展班级任课老师分析会,研究处理存在的咨询题。3、教务处要抓好日常治理工作,教学常规的落实情况检查如周前教案检查、一月组织一次备课检查学生评教,成绩的跟踪和研究以及配合学校各部门迎接上级的各类检查等。三、教学工作任务及措施1、加强学习,促进教育观念进一步更新。随着学习型社会概念的深化人心,作为一名老师应通过各种途径积极阅读、学习有关新的教学理念,充分认识根底教育改革的重要性和艰巨性;通过学习,更新观念,将先进的教育教学理念浸透性地应用于整个教学过程。2、完善常规,促进教学质量进一步提高。(1)严格执行课程标准和课程打算,开齐上足各类课程,科学合理地安排课时,严格按规定操纵学生的作业量,实在减轻学生的学习负担。(2)制定各学科教学打算。老师必须认真学习各学科课程标准,通读全册教材及有关参考材料,在明确教学目的、重、难点,理解学生的根底上,拟定可行的教学打算,做到目的要求明确,进度适宜,措施得体,(3)加强教学工作过程治理,提高教学质量。努力抓好教学过程中各个根本环节的治理,对老师的备课、上课、作业布置和修正、辅优补差和质量测试等工作采取跟踪检查制度,促进课堂教学质量的整体提高。精心备课。备好课是上好课的前提和根底,而集体备课又是个人备好课的保证。因而,要充分发挥教研组的集体智慧,老师备课时要脑中有课标,胸中有教材,心中有教法,表达教学的科学性。要求做到:一、分工与合作相结合:同年级组成集体备课小组,教研组长学期初部署好一学期的分工备课打算,让各位老师提早搜集材料,要求老师从整体上把握教材,熟悉教材的知识,构造,把握教材的重点、难点和知识间的内在联络,能精确地评价所教知识在整个知识体系中的作用,在研讨时与参予老师共同研讨、互动,完善集体备课,并结合班级学生的特点进展个性化的修正。分工与合作相结合力求既减轻负担,又集思广益,提高效益。借鉴学习使用经典教案,关于那些经得起琢磨,合适学情的优秀教案,老师完全能够拿来为我所用。老师在使用这些优秀教案时要依照学生、本人现有的实际情况对教案作必要的调整。同时各科老师要及时写好课后反思,把教学中的点滴成败得失及时记录在教案后,坚决反对抄袭别人教案、沿用旧教案上课,杜绝上课无教案或脱离教案随意发挥的现象。认真上课。各科老师要认真上好每一堂课,充分做好课前预备,催促学生做好上课预备。课堂教学要讲究实效,做到教学目的明确,改良教法,注重学生素养的全面开展,注重学生的个性开展。上课做到仪表端庄、精神饱满、语言明晰,手势标准,教学时间安排合理,准时上下课。强化课程认识,严格按照课表上课,不擅自调代课,如特别情况必须调代,应征得教诲处同意。精选细批。作业修正和学生作业要标准,作业设计要有针对性,力求科学、客观、有效,严格操纵作业量,鼓舞施行开放性作业,使教学与生活相联络。练习的设计,要有利于学生制造思维和个性的开展。修正字迹公正美观,错题要求学生订正并复批,严禁体罚或变相体罚学生。耐心辅导。面向全体学生,抓好辅优转差工作,加强对学困生的辅导,每位老师在教学中要进一步面向全体、认真分析缘故、因材施教、注重效果,使学困生跟得上,优秀生进步快,提高快。注重发挥学生个性专长,辅导学生参加各类活动、竞赛,大面积提高教学质量。科学检测。科学地安排考核内容,不断改革考察方式,做到有利于学生的个性开展,有利于培养学生的制造性,有利于学生的全面素养提高。3、加强对各专用室的治理,提高各室和和教学具的使用率。标准使用计算机室、实验室、美术室、音乐室、阅览室等专用教室,对现有的教具要充分使用,使其最大限度地为教育教学效劳。4、开展各类活动,提高学生综合素养。丰富多彩的课余活动具有非常强的实践性、愉悦性、兴趣性,在学校教育教学中具有其独特的目的、意义。一是使课堂教学得以延伸和补充;二是有利于对个别学生的因材施教;三是有利于学生综合素养和综合才能的提高。本学期,图书室要加大开放力度,积极向学生推荐一些合适他们阅读的优秀书籍,扩大他们的视野,丰富他们的阅历,各位语文老师要结合平时的阅读教学教给学生写作技能,培养学生坚持写日记或写周记的适应,并做好修正、记录、反应、评讲等工作,培养学生养成勤于积累和作后再修正的适应,提高学生的语文素养。二是要积极做好校内各学科竞赛活动的筹划、组织和评定工作,以此突出学生的个性开展,拓宽学生的开展空间,展示学生的各方面的才华,丰富校园生活。5.搞好毕业班工作。12认真总结并学习近几年中、高考成功经历和教训。通过上学期期末考试成绩反应,本届毕业班每位老师要分析毕业班存在的咨询题,努力寻找正确处理咨询题方式方法。全体毕业班老师要深化认识到中、高考的升学率决定着学校的开展,是学校的生命线。毕业班工作要做细,详细要落实到每一个学生。四、工作安排二、三月份1、做好开学工作2、各类打算的制定3、填写上报各类报表4、新课程备课会议、组织全体老师认真学习有关新课程改革的理论文章5、检查备课、上课、作业修正情况6、中学实验教学工作检查四月份1、做好毕业班学生综合素养评价工作2、组织好毕业班学生参加实验操作考试、体育考试3、组织好期中考试命题工作和期中考试工作,做好成绩分析,理解教学情况4、毕业班调研考试5、配合好县教学能手选拔和评价工作五月份1、教诲处检查老师备课上课,作业修正等情况2、组织安排好毕业班学生考试,并做好成绩分析,理解教学情况六月份1、召开毕业班学生家长座谈会2、布置学期完毕工作,各学科制定期末复习打算3、组织参加各类论文、教案评比活动4、组织高考、中考、学业水平测试、期末考试七月份1、做好各类各科总结、评选工作2、做好试卷的修正、登分、试卷分析工作3、暑期老师各类培训安12