1、教学工作参考总结-四年级的体育教学工作参考总结本学期以健康体质达标为教学指导思想,贯彻“健康第一”的理念,在教学中认确实研究新大纲和教材,把握新课程理念,把握教材中的重点、难点和知识点,并灵敏的依照本校的场地和学校特色,选择贴近学生实际的运动。在教学中注重发挥学生的主体性,尊重学生,发扬教学民主性,让学生理解体育锻炼与竞技体育的区别,使学生树立终生锻炼的信念,使学生得到全面开展。现将本期的体育教学工作总结1、按体育课程标准和学生情况,制定体育教学工作计划,单元教学计划,备好课,写好教案,做到课前布置和检查场地器材。2、每一堂课合理安排教学内容,向四十分钟要质量,按常规做好课前、课中、课后的各项
2、工作,认真研究教材,以学生创新学习为主线组织课堂教学活动,鼓舞学生主动参与、主动探究、主动考虑、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发觉学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促开展,课堂教学注重学生的训练和才能的提高。使学生得到全面的锻炼,开展学生的综合身体素养。在教学中,我抓住体育的独特性,依照教材的特点进展德育浸透,坚持以德育人,积极引导学生正确的个性开展。3、讲解动作要领突出教学重点、难点和保护方法,示范动作正确,每堂课分组练习,既有秩序,又有队形。4、努力地培养体育尖子,辅导差生,提高学生的整体素养。5、在室内授课时,主要向学生介绍体育小常识,各种运动的练习方法;与他们一起讨论各种运动的知识、规则。加强了学生的学习兴趣。使学生从思想上认识体育的重要性,激发他们对体育的爱好,,从而产生参与体育活动的欲望。6、有计划地组织学生训练,积极参加校第三届运动会。学生通过有效的训练,在运动会上表现优良,获得了骄人的战绩。