教师个人参考计划总结九月份教师随笔.doc

教师个人参考计划总结九月份教师随笔
　　踏入老师行业我倍感责任与压力之大，小孩幼小的心灵纯洁得犹如一张白纸，我们为人师者不但要用科学知识武装他们的头脑，更要教他们明白得什么是真、善、美，什么是假、丑、恶，引导他们用稚嫩的小手描绘理想的蓝图。

　　本学期，我担任了一年级语文以及班主任，作为一位新老师，我在这个月的语文教学以及班级治理中，对教育有一点浅薄的体会和认识。

　　首先，我利用语文课固有的思想性较强的特点，在授课过程中有机地浸透德育教育。通过语言文字的教学，加深学生对课文思想内容的理解，使学生在认识上有所提高，培养学生良好的道德质量和高尚的道德情操。例如，在教学《在家里》时，教育学生要本人完成本人的事情，锻炼本人学会生活的本领，培养本人独立的性格。总之，在语文课堂上，德育教育可谓无处不在。

　　其次，配合学校、班级开展的活动，不失时机地进展德育教育。这学期我们一年级的小孩第一次参加运动会，小孩们每天坚持训练，结果获得不错的成绩。在赛后的总结中，我引导学生认识到团结确实是力量，在集体生活中，大家必须心往一块儿想，劲儿往一处使，拧成一股绳儿，才能实现我们的目的。在活动中加强了学生的凝聚力，培养了学生的集体主义精神。前段时间品德与生活课理解我们的国家，我利用课余时间引导学生加深对国旗、国徽、国歌的认识，让学生通过不同渠道理解我国的自然概况，理解祖国悠久的历史、灿烂的文化宽阔的地域、丰富的资源；结合建国五十周年的阅兵式，让学生体会到我们的祖国正一天天强盛，让他们从内心体会到做一个中国人是多么的骄傲和骄傲。

　　第三，在日常生活中，留意老师的以身作则。老师要为人师表，本人的言行举止、举手投足都可能对学消费生妨碍。因而，我在平时尽量严格要求本人，穿着朴素、整洁，上课铃响，准时出如今教室，要求学生做到的，本人先要做到。在参加义务劳动时，跟学生一起动手，顶着烈日，坚持到最后。不管课堂内外，都以平等姿势与学生交流，即便在批判他们时，也留意不使用过激的言语和动作，以免损害他们的自尊心，在幼小的心灵留下阴影。老师对学生的妨碍能够说是潜移默化的，要时刻留意不要给学生带来负面妨碍。

　　百年大计，教育为本，不容无视，让我们从一点一滴做起，从大处着眼，小处着手，抓住一切有利时机，适时地对学生进展德育教育，塑造他们美妙的心灵，使他们成为知识丰富、道德高尚的人。