幼儿园小班10月工作参考计划范文四篇.doc

幼儿园小班10月工作参考计划范文四篇
　　幼儿园小班10月份工作打算四篇
　　10月份工作打算一　　本月工作重点
　　1、会插接、拼搭简单的外型。
　　2、会听音乐做模拟操。练习双脚原地向上跳以及四散走、跑。
　　3、在游戏活动中，学习、恪守简单的游戏规则。
　　4、愿意接触四周的人。学习咨询早、咨询好、说再见等礼貌用语。
　　5、理解故事的主要内容，学习简单的儿歌
　　6、愿意学唱新歌，能明白歌曲名称，进展简单的表演
　　7、找秋天，感受季节的变化。
　　教育目的
　　健康
　　社会男孩女孩、五个好朋友、爬爬爬、本人来。
　　语言本人走、水果屋、小小运动会。
　　数学小兔采蘑菇、草地上、找车库、好朋友。
　　艺术小鱼水里游、美食屋、穿一穿。
　　科学落叶飘飘、水果如何吃、摘苹果。
　　常规培养
　　1、秋季到，天气逐步转凉，让幼儿明白得随天气冷热而及时增减衣物。
　　2、让幼儿养成良好的喝水适应。
　　3、鼓舞幼儿能独立进餐，并保持衣物和桌面的清洁。
　　4、培养幼儿养成饭前、便后、手脏时能有序地排队洗手。
　　5、请家长协助搜集有关秋天花卉及图片，利用周末及长假时间带小孩到户外感受大自然的变化
　　家长工作
　　1、带小孩到户外去感受、发觉季节的变化。
　　2、做面食时，让小孩参与，他一定会非常欢乐。
　　3、和小孩一起玩手影游戏，让他说出影子像什么，说得越多越好。
　　4、让小孩在家中找其他物品的好朋友，提高他的观察力和理解才能。
　　5、让小孩做力所能及的事，给他本人开展的时机。
　　6、带小孩去感受秋天丰收的景象，他会有非常多发觉。
　　7和小孩一起玩玩做动作说动词的游戏。
　　10月工作打算二　　一、本月工作重点
结合国庆节，开展"我爱祖国"主题教育活动。
　　2.组织幼儿开展秋游远足、采集活动。
　　3.市、中心保教一日活动调研。(角游专题)
　　4.召开小班家长会;向家长作一次宣传讲座。
　　5.认真填写好《宝宝成长手册》。二、本月开展以下主题活动主题活动一　　主题名称：《甜甜蜜蜜》
　　主标题的：引导幼儿在感知的根底上理解各种甜食的品种与特点，并通过"品味甜甜的糖果"等活动，让幼儿体验到分享也充满着甜甜蜜蜜的欢乐，培养幼儿学惯用多种方式表达对成人的爱，理解互相之间的关爱也是一种甜蜜。
　　主题活动二　　主题名称：《欢乐的六个宝》(一)
　　主标题的：通过活动，使幼儿理解眼、耳、鼻、口、手等感官都具有特定的感知作用，并在活动中真正获得真切详细的感受和体验。协助幼儿感受保护感官的重要性，使幼儿学会一些自我保护感官的方法，养成良好的保护适应。
　　三、家长工作
家长和小孩一同搜集不同的品种，不同滋味的糖果等，让小孩在进展相应活动时带到幼儿园。
　　2.和小孩一同去超市看看各种各样的甜食，理解各种甜食的名称及品种。
　　3.培养小孩餐后漱口和刷牙的良好适应。
　　4.提供时机，让小孩参与自我效劳，如本人洗脸、洗脚，本人穿脱简单的衣裤、鞋袜等。培养小孩的自我保护认识和爱清洁、讲卫生的好适应。
　　5.尽可能地让小孩运用各种感官感知事物的属性。
　　6.利用家校路路通、《宝宝成长档案》等，与家长及时获得联络，向家长反映幼儿在园情况。
　　10月份工作打算三　　健康领域　　1、不怕生，愿意与老师、同伴接触。
　　2、学会本人进餐，餐后会漱口、擦嘴，并放好餐具和椅子。
　　3、会插接、拼搭简单的外型。
　　4、会听音乐做模拟操。练习双脚原地向上跳以及四散走、跑。
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　　社会性领域　　1、在游戏活动中，学习、恪守简单的游戏规则。
　　2、愿意接触四周的人。学习咨询早、咨询好、说再见等礼貌用语。
　　科学领域　　1、认识生活中常见的花儿,明白其名称、外形特征、颜色、等。
　　2、能愉快地参加游戏及操作活动，能按物体的某一特征归类。
　　语言领域　　1、理解故事的主要内容，学习简单的儿歌。
　　2、用一般话说出班上的器具、玩具、和同伴的姓名。
　　3、喜爱和老师一起看图书。
　　艺术领域　　1、愿意学唱新歌，能明白歌曲名称，进展简单的表演。
　　2、会在底图上添画简单的线、形，学会简单的定位粘贴。
　　3、对泥工活动感兴趣，学会团聚的技能。
　　〈一〉保教工作
　　1、进一步加强幼儿饮食，睡眠，上厕等生活常规的治理，依照本班小孩的特点，用竞赛的方式促进幼儿自理才能的提高。
　　2、鼓舞幼儿结合本人国庆期间的见闻，大胆讲述。
　　3、两位老师共同配合，使幼儿尽快构成恪守规则及使用礼貌用语。
　　4、开展"花儿朵朵"主题活动，创设"娃娃花店""科学探究区"等环境，引导幼儿获得有关经历。
　　5、在每天的分区活动中，均提供水彩笔、油画棒、橡皮泥、剪刀、各种图案等工具材料，鼓舞幼儿自由地画、捏、剪、撕、贴。
　　〈二〉家长工作
　　1、举行亲子活动。
　　2、请家长协助搜集有关秋天花卉及图片，利用周末及长假时间带小孩到户外感受大自然的变化。
　　3、完善"接送卡"的使用制度。
　　〈三〉教研工作
　　1、施行课题方案，积累研究中的过程性材料。
　　2、参加青年老师优质课评选活动(说课--开课);
　　3、组织幼儿参加早操展示活动;
　　4、进展主题墙的布置;
　　5、围绕本人的课题上好园内公开课。
　　10月份工作打算四　　一、教育教学方面;
在学习适应上，有的幼儿留意力不易集中;有的幼儿乐意发言，但不爱动脑筋，依样画葫芦;还有的幼儿爱插嘴，答复下列咨询题声音不够嘹亮等。
　　2.在教育教学的方式方法上我们还应该进一步琢磨，想方设法的让小孩学起来更欢乐更喜爱
　　3.幼儿对知识的理解以及运用上都有了明显的提高，在各方面的才能开展上都有了良好的表现，最为突出的是在日常生活中可以有秩序不乱的进展一日常规，而且幼儿的操作才能、动手才能、动脑才能、观察才能、表达才能都有了明显的提高。
　　二、生活护理;
老师得引导下大部分幼儿养成了良好的卫生适应，能正确使用毛巾，饭前便后能主动洗手。
　　2.指导幼儿平安有序地取水，提示幼儿不浪费水、不喝生水、喝水时不说笑，不边走边喝水。
　　3.由于气候缘故，对幼儿即时增减衣物，预防感冒与其他传染疾病的发生
　　三、常规方面;
　　班级里非常多幼儿喜爱拖着或是推着椅子走路，如此的行为存在着非常大的平安隐患。我通过谈话法给幼儿做了一个正确搬椅子的方法示范：一只手握着椅子背的上方，一只手握椅子腿下方搬椅子。并鼓舞幼儿学做搬椅子的动作。如此幼儿有了一个正确的模拟对象，自然会非常好的搬椅子，所以还有幼儿如何使用毛巾擦嘴、擦手;怎么样洗手等等，都要给幼儿一个正确的方法。
　　四、平安方面;
　　教育小朋友平时走路时不乱跑，上下楼梯要靠右行，站队时不拥堵，玩玩具时不争抢，上下幼儿园要家长亲身接送，一个人不能四处乱跑，以防意外事故的发生。在老师的教育和催促下，小朋友们都能恪守要求，各个都平平安安健健康康。
　　五、家长工作;
　　为了让家长更加放心，我们会经常给坐车的宝宝家去，及时向她们反应宝宝在园情况，亲身接送的家长，我们也是利用家长来接宝宝的时间，即便向家长汇报宝宝一日在园表现，同时每周都会按时发放《家园联络册》，反应宝宝一周在园表现，便于家长理解，做到真正的家园共育。
　　在下一个月里，我们应该更加努力的完成好工作，接着努力!