教导处范文小学第二学期教科研计划（草拟）.doc

教诲处范文之小学第二学期教科研计划（草拟）
科研兴校科研立校是我校不断以来的追求。如何开展教科研活动，如何提高科研实效性，更是我们不懈的追求。依照我校工作实际拟定本学期教科研工作计划如下：
一、     加强教研组建立，提高校本教研实效性。
1、  坚持每月开展两次教研组教研，一次大组教研一次全校教研，通过三级教研活动，引导老师们注重教研活动，积极参与教研组和学校的教研活动，提高实践水平和研讨才能。同时我们也倡导老师们依照教学需要随时进展教研。
2、    加强电子备课催促指导和检查。本学期依照教育局和教研室的要求，充分利用教研室网络教研平台，及时进展电子集体备课并按时按教研室要求上传。
二、     接着加强老师队伍建立，不断提高老师的理论水平和业务素养。
1、          加强加强骨干老师的辐射作用。接着采纳骨干老师讲坛的方式提升骨干老师的教学经历，辐射全体老师，构成资源共享。
2、          加强理论学习。本学期接着加强老师的理论学习，学习为老师们订阅了50种教育教学杂志，更新了部分图书，供老师们学习。同时，积极引导老师们进展网络学习。
3、          本着走出去请进来的思想，依照学校老师开展的需要，请教育专家走进洪三小给老师们进展面对面交流；积极组织老师们走出学校向专业领军人物学习。
4、          加强老师研究教材说课水平的提高，本学期拟定在六月份进展校级说课竞赛。
5、          承接上学期“师徒结对”活动，接着进展师徒结对活动的开展和总结，以更好促进青年老师的开展。
三、     加强课题研究，提高课题研究的实效性。
1、          召开课题主持人会议，加强课题研究的督导。
将课题研究与平时的教研活动、课堂教学结合起来，构成科研教学化，教学科研化。
2、本学期承接上学期，接着加强老师课堂教学实效性的研究。一是通过建章立制，进一步标准老师的课堂教学行为；二是接着开展“同题异构”“同类型课堂教学”课堂教学观摩课活动，进一步加强老师的课堂教学研讨，实在提高课堂教学实效性。
3、  区金点子课题“欢乐作文”“大班化教学策略的研究”进展课题结题，拟请区教育局、教科室领导来校指导。
4、  接着进展省级课题“小学语文网络课程的开发和应用”研究，同时进展课题研讨课例研究。
5、  接着加强小课题研究，依照学校“提高小学科研实效性途径和方法的研究”这一课题，各教研组加强子课题的研究，努力实现人人参与课题研究，人人开展提高的效果。
6、  进展中年级小学语文“单元整合、比照阅读、拓展训练”的整合研究，请区市教研员进展指导，拟定课题阶段成果研究展示。
四、     讨论教科研与学校特色建立相结合的研究。
 “书香校园”是我校的建立特色，从开场规划到如今已经经历五个念头了，如何将这一特色建立做大做深做强，必须进展科学的规划、专家的引领，将这一特色建立作为一课题，进展深化研究和讨论。