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五年级班主任参考计划2.doc

1、五年级班主任参考计划2   在新学期开场,为了给学生营建良好的学习和生活环境,让小孩们的身心得到健康全面开展,一切以学校的工作思路、班级的实际情况和学生思想为出发点,特制订XX年上半年班主任工作打算  一、班级情况说明   我班现有学生14人,其中男生8人,女生6人,学生爽朗好动,热情爽朗,有良好的思想质量、学习适应和行为适应。本学期我班的根本目的是:建立一支具有凝聚力、向心力、积极向上、锐意创新的班干部队伍,使全体同学明确学习目的,对集体具有较强的认同感、归属感、荣誉感和责任感,培养学生良好的行为标准,构成良好的学习风气和班级文化气氛。   二、加强班风建立   1、主题班会。依照学

2、校德育工作打算的安排,引导学生开展各项实践活动。每周五班队会认真组织学生学习《弟子规》每个月节选一章进展集体学习和竞赛:9、10月份《谨》11月份《出则弟》、12月份《入则孝》,关于班上出现的突发情况,要抓住时机及时处理。班会主题也可依照详细情况而定。   2、营建良好的学习气氛。依照学生的年龄特点和爱好,努力营建尊师守纪、团结友爱、民主和谐、文明健康的班级气氛。(1)修正并制定新的班级公约、班规。(2)教室的布置也能够为学生的学习制造更加温馨的学习环境。如设立“图书角”、“卫生角”,并辅以制度加以约束。“欢乐学习比一比”让学生以一种积极进取的态度认真学习,“我要我最棒”以今年开学第一课的幸

3、福为主题,鼓舞学生以积极向上、乐观健康的态度对待学习和生活,“百花苑”集中优美文章和富有教育意义的主题班会,使得学生置身于花园式的学习和欢乐生活中。(3)让学生参与班级治理工作,培养学生的组织才能和责任心,使每个学生都有成就感。培养学生的参与认识,提供显示学生才华的时机,在潜移默化中逐步构成自理自治才能,表达学生的主体地位,开掘创新精神。   3、班干部培养打算。作为班主任的左右手,班干部要通过精心的培养与选拔。   第一,协助班干部树立威信;授予班干部治理权力,指点他们工作方法;让他们大胆治理。   第二,严格要求班干部在知识、才能、纪律上以身作则,力求从各方面起到榜样带头作用。第三,

4、培养班干部团结协作的精神,构成集体的组织性、纪律性和进取心。   三、加强学风建立,营建良好的学习气氛。   1、加强与科任教师沟通,及时理解学生的学习动态。理解学生作业的完成情况,对拖、欠作业的学生及时进展教育。   2、关注后进生,加强对后进生的关怀与协助,由班委会和科代表牵头,采取结对子的方式,协助大家共同进步!   3、在班级开展多种学习竞赛活动,构成一种你追我赶的学习气氛。   4、利用班会课不定期的开展学法交流,促进学生共同提高。   四、提高学生的整体素养,培养的艺术人才。   在班级治理中注重培养学生德、智、体、美、劳等方面全面开展。作为全校艺术课上表现最棒的班级,个个都是通过教师精心选择的学生,而且兴趣广泛,积极参加各种活动和竞赛。班主任要积极支持、配合艺术教师和校领导的工作!   五、加强家校联络,力争家长配合,共同治理和教育学生。   作为班主任通过观察、与学生谈心、听取各方意见,随时掌握与调控特别学生的心理健康情况和思想动向。力争家长对学生有一致的要求和态度,及时交换意见。利用网络平台亲密与家长的联络,向家长汇报学生在校情况并理解学生的校外活动,充分调动家长的积极性,并获得共识,配合学校共同教育好小孩。

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