1、教诲处范文之英语学习方法交流材料
尊敬的各位教师，亲爱的各位同学：大家好！我是来自初一（12）班的。非常快乐能够在这个大会上做一次演讲。今天，我演讲的标题是如何学好英语 。想要学好英语，首先要培养对英语的兴趣。“兴趣是最好的教师”,兴趣是学习英语的宏大动力。我们都有如此的经历：喜爱的事，就容易坚持下去；不喜爱的事，是非常难坚持下去的。而兴趣不是与生俱来的，是需要培养的。有的同学说，“我一看到英语就头疼，如何能培养对英语的兴趣呢？”还有的同学说：“英语单词我今天记了明天忘，如何办呢？”这些都是缺乏兴趣的表现。缺乏了兴趣，自然也就不会获得好成绩了。但是，只要在教师的协助下，用正确的态度对待英语
2、用科学的方法学习英语，平时多参加一些英语方面的活动，时间长了，就有了兴趣。所以，学习起来就有了动力和欲望。然后，就要像农民伯伯一样勤勤恳恳，不辞辛苦，付出辛勤的劳动和汗水，一定会获得好的成绩。毕竟是No pains, no gains嘛。练好根本功是学好英语的必要条件，没有扎实的英语根底，就谈不上有所成就。要想根本功扎实，必须全神贯注地认真听讲,上好每一节课，提高课堂效率，做到以下“四到”：一、“心到”。在课堂上应该聚精会神，一刻也不能松懈，大脑要一直处于积极状态，思维要活泼，心随着教师走，记住每一句话，抓住每一个环节，理解每一个知识点，多考虑，做到心照不宣。二、“手到”。学英语，一定要做课
3、堂笔记。由于人的经历力是有限的，人不可能过目不忘。教师讲的知识可能在课堂上记住了，但是过了一段时间，就会不记得，因此，做好笔记非常有必要。三、“耳到”。在课堂上，认真听讲是十分必要的，不但要专心听教师对知识的讲解，还要听同学对咨询题的见解。听明白教师传授的每一个知识点，领会教师提出的咨询题，比照同学对咨询题的答复，以加深对咨询题的理解，而取别人之长补本人之短。五、“口到”。学习语言，不张嘴不动口是学不好的。我们要充分利用早读和晚读的时间，课堂上要勇跃答复教师的提咨询，积极参与同学间的讨论和辩论，课下对不清晰的咨询题及时提出。理解了词义，掌握了固定搭配与适应用法，工作只是完成了一半，我们还得将它
4、们应用到实践中去。先注重根底练习，如课后习题，这是针对课堂知识的稳固性练习。另外，我特别倡导同学们预备一本“错题集”，把平时做错的标题记录下来，以备今后查漏补缺，如此对知识的掌握能够到达事半功倍的效果。英语学习首先是一个经历过程，然后才是实践过程。学习英语，不管如何，勤奋是必不可少的，它是一个日积月累的渐进过程，是没有任何捷径能够走的，也没有所谓“速成”的灵丹妙方，急于求成，不做踏实工作，是学不好英语的。任何成功的果实都是要靠本人的努力，踏踏实实、勤勤恳恳、兢兢业业、一步一个脚印地学习，端正态度，认真对待学习中的挫折和失败。失败并不可怕，可怕的是对本人丧失决心而一蹶不振。对考试的失败，平复分析，认真考虑，只要对成功充满决心，擅长总结经历教训，不断努力，不断追求，成功一定是属于你的。 我的演讲完毕，感谢大家！
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