ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:5 ,大小:16.50KB ,
资源ID:6952998      下载积分:10 金币
验证码下载
登录下载
邮箱/手机:
验证码: 获取验证码
温馨提示:
支付成功后,系统会自动生成账号(用户名为邮箱或者手机号,密码是验证码),方便下次登录下载和查询订单;
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/6952998.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  
声明  |  会员权益     获赠5币     写作写作

1、填表:    下载求助     留言反馈    退款申请
2、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
3、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
4、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
5、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【pc****0】。
6、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
7、本文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【pc****0】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。

注意事项

本文(小学语文老师工作参考计划.doc)为本站上传会员【pc****0】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4008-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

小学语文老师工作参考计划.doc

1、小学语文老师工作参考计划2020年小学语文老师工作打算一、指导思想本学期,我校语文教学研究小组以新课程改革理念为指导,以老师为主体,以学校工作打算为核心,以小学语文课程标准为主导,围绕“立足课堂,深化课程改革,提高课堂有效性”的教学研究主题,以研究促教学,立足课堂,开展扎实有效的语文学科教学研究,努力提高语文课堂教学效率。 努力实现“扎实高效”的教学,培养学生学习语文的兴趣和自主学习语文的才能,全面提高学生的综合素养,创始我校语文课程改革的新场面。二.工作目的1、做好日常教学,培养学生良好的学习适应。进一步改善和标准教学行为,促进语文课堂教学、教育教学的有效性。2.改良以课堂教学研究为中心的教

2、学研究,依照学校情况开展教学研究活动。3.开展丰富的语文活动,提高学生的学习热情,提高他们的语文才能。4.加强引导,大力推进语文学科研究性学习,倡导自主探究、实践经历和合作交流的学习方式。5、接着深化学习教材、教材和课程标准,确保语文课堂教学的学习,每位老师努力让语文课堂教学充满活力。通过撰写教学论文和积累个案,我们在实践中积累了经历,获得了良好的效果。三、班级根本情况总结1.我教的二(3)班有42名学生,包括男生和女生。2.学生们在课堂上不爽朗,也不带头学习。中差生占大多数,优等生特别少。3、听课的坏适应,不要动动脑筋,不要举手发言。声音小而不嘹亮。老师谈到了老师,他和他一起玩,当有点难的时

3、候,他就等着,好似这和他无关。唯一能举手的女孩是李诗琪,唯一敢举手的男孩是朱程健,其余的都特别被动,只是坐在那儿。学习不实际,征询题也没有特别好地处理。学生阅读不广泛,知识面窄,缺乏自信,语言表达才能差。4.作业特别慢,而且有特别多打字错误,尤其是简单的。爱知买东西,麦武兰经常不按时交作业或不交作业。5.知识上有许多差距。我不会做复调词,更不用说正确阅读相关单词和句子了。6、责任感不强,一切都与他无关。值班学生不在值班地点,他们每天都需要老师的指导和监视。在安排了一些现存的征询题后,老师什么都不会做,他们仍然会走本人的路。7、学生纪律不端正,Gui学习努力。买了我的兰花,爱莎河欺负其他学生,脸

4、皮厚,经常犯小错误,一边说一边犯。8.学生不团结,尤其是男孩。自学年开场以来,发生了几次冲突。四、教学工作教学是学校每项工作的中心,也是检验老师工作成败的关键。教学确实是教和学。这两者互相关联,密不可分。教书的人一定有学者。学生是被教育的主体。因而,理解和分析学生的情况,有针对性的教学是教学成功的关键。要接手这个班,我们必须首先理解学生,尽快掌握他们的个性特征,掌握班级情况,因材施教。(1)备课。在教学中,备课是一个至关重要的环节,为学生和教学方法做好预备。本学年采纳电子备课,注重第二节课。上课前,集中精力学习书籍和教材,想方设法使课堂生动爽朗,容易被学生接受。由于现代多媒体教学的应用,学生对

5、它特别感兴趣,因而他们努力学习,教学效果特别理想。假如你把功课预备好,你能够调动学生的积极性,并获得良好的效果。(2)注重课堂教学效果。依照高中生的特点,要以愉快教学为主,坚持以学生为主体,以老师为主导,以教学为主线,注重教学与实践的结合。要留意抓住重点,打破教学难点。老师应该有才能操纵课堂,由于学生在课堂上的一举一动都会直截了当妨碍课堂教学。(3)作业。注重学生句子的解释和训练,注重作文的指导和训练。在修改作业时,我们应该认真及时,尽最大努力进展整批修改,以修改为重点,以便及时理解学生的学习情况,从而到达有针对性的指导和注重对学生写作的评价。(4)征询。由于汉语的特别情况,学生在接着学习中会

6、有好的和坏的分化,坏的学生会扩大,这将严峻妨碍课堂的学习气氛。因而,不能无视它。为此,我制定了详细的打算和目的。这部分学生已经打算好征询。(5)建立家校联络,通过学校交流、短信、家访等方式积极与家长联络,得到家长的积极配合,构成合力,共同治理学生。五、做好后进生的转化工作作为一名老师,人们应该明白任何学生都有优点和缺点。好学生的优点是显而易见的,而落后学生的缺点特别容易被发觉,尤其是那些学习落后的学生,往往得不到老师的确信。后进生转化的成功与否直截了当妨碍到全班的整体成绩。六、思想教育工作1.应坚持不懈地开展思想教育:利用班会开展思想道德教育,加强学生的卫生、纪律和平安认识,重点培养学生良好的道德素养、学习适应、工作适应和文明行为适应。2、经常与老师联络,理解学生的学习情况,配合学生开展学习目的教育,激发学习兴趣,培养努力学习的意愿,教授学习方法,学好所有科目,掌握学生的课业负担。3、关怀学生健康,留意保护视力,指导丰富多彩的班级活动的开展,积极参加学校组织的各种活动,做好班级的定期治理,定期对学生进展培训,培养学生养成良好的学习和生活适应。4、经常与父母保持联络、家访、交流信息、获得父母的支持与合作、指导父母正确教育子女等。培养学生热爱自然,热爱别人,热爱本人的感情,从小做一个好公民。以上针对小学语文老师的工作打算,我相信,会对你有所协助!

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        获赠5币

©2010-2024 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:4008-655-100  投诉/维权电话:4009-655-100

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :gzh.png    weibo.png    LOFTER.png 

客服