1、主题班会教案之文明礼仪在我心主题班会活动方案
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一、活动背景：
讲文明、明白礼貌、重礼仪是小孩健康成长的需要，是个人内在修养的表现，也是今后走向社会人际交往的必备素养。结合本班学生的行为标准，养成教育等实际情况。创立活动旨在针对学生的特点采纳生动爽朗的方式对学生进展礼貌用语、文明行为的教育，学礼仪、明礼仪、做文明的我。通过《文明礼仪之歌》启发小孩们从今天做起、从小事做起、从我做起，养成文明礼仪好习惯，打造文明小公民的良好形象，加强社会责任感。
二、活动目的：
认知目的：
让学生明白文明、礼仪方面的相关知识。
2、调查学生对礼仪知识的掌握情况。
情感目的：
主动、愿意学习礼仪方面的相关知识，从而做一个讲文明、明白礼貌好小孩。
行为目的：
培养学生养成良好的文明行为习惯。
三、活动预备：
诗歌、多媒体课件。
四、活动过程：
（一）、师生互动，导入主题：
1、同学们，在上课之前我想与大家讨论几个征询题：
师：上课铃声响后，教师走进教室，一声“上课”，现在班长该如何办？其他同学又该如何办呢？请举手答复。
生答：
师小结：同学们答复得好！刚刚同学们说的“起立”“教师好”以及教师说的“请坐下”等等，都是我们平时在课堂上
3、用的礼貌用语。今天，教师与同学们就一起来开展以“文明礼仪，从我做起”为主题的班会活动。
（二）、课件展示主题：文明礼仪 从我做起
（三）、听歌《对不起---没关系》：
师：我们的祖国自古以来确实是礼仪之邦，古人说：不学礼无以立，鉴于此，我们学校开展了语言礼仪、学校生活礼仪、课堂礼仪、朋友交往礼仪、征询候礼仪、校园交往礼仪等一系列的文明礼仪教育活动。那么现在我们已经是小学生了，我们要讲文明、知礼仪，做一个文明的好学生。 师小结：小朋友们，在学习生活中，当我们不小心碰到了别人，应立即说声“对不起”，当别人说了对不起，你应该礼貌的说声“没关系”
（四）、下面由杨方乐朗
4、读儿歌《文明礼仪之歌》！大家欢迎。
文明礼仪之歌
文明礼貌要牢记，讲究卫生勤洗手。
尊老爱幼乐助残，不挑吃穿爱粮食。
敲门征询好再进屋，别人东西咱不留。
本人事情本人做，保护环境不折花，
保护公物不乱丢，不说谎话要老实，
树立新风我做到。
师：感激杨方乐的表演，他告诉了我们要勤洗手、要尊老爱幼……那小朋友们，今后你要做一个如何样的小孩呢？
生答：如：做一个尊老爱幼的、不挑吃穿、保护环境、老实守信……
（五）、课堂知识抢答赛：
1、教师在讲课时，你的坐姿如何办？眼睛如何办？如何办？耳朵如何办？
（坐姿
5、要端正、眼睛看黑板、小手不做小动作、耳朵认真听。）
2、课堂上想上厕所如何办？
3、教师向我们提征询时，我们该如何做？
4、同学起来答复以下征询题或读书时，我们要不要讲话？为什么？
5、假设有同学答复以下征询题错了，我们要不要笑他，为什么？
6、做作业时咬铅笔头、乱吐痰，对不对，为什么？
7、今天上课我忘了带学惯器具，我就到同学那儿去抢，对不对，为什么，该如何做？
师小结：（不管是语文课、数学课、体育课、美术课、品德与生活课、仍然其他所有的课，都应养成良好的课堂习惯）
（六）、那就让我们一起来读一读白沙文明礼仪之歌。
《文
6、明礼仪之歌》
小学生 要做到 孝父母 尊教导
会使用 文明语 遇外宾 要知礼
帮残疾 乐助人 不打架 不骂人
要老实 不说谎 损公物 要赔偿
捡东西 要上交 借东西 要归还
不挑吃 不挑穿 惜粮食 节水电
爱整洁 常洗澡 勤刷牙 习惯好
不旷课 不迟到 对教师 有礼貌
好习惯 要养成 人人夸 我顶呱呱
（七）、课堂总结：
特别欢乐和大家度过了一节愉快的主题班会课。今天，我们在这节班会课上，学到了许许多多文明礼仪的相关知识，教师希望今后小朋友们要讲文明、知礼仪，从小事做起，从我做起，做一个讲文明明白礼貌的小学生。
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