秋季学期教师工作参考计划范文.doc

秋季学期教师工作参考计划范文按照学校领导的要求，本学期本人将从以下几个方面入手踏实备课备课是上好课的根底，要认真备课，做到上课必须备课，充分利用校园网络优势，获取的信息，进展重组，为教学效劳。让学生在有限的时间内获取无限的知识。积极参加集体备课，在集体备课时，主动发言，充分发挥老师的作用。依照大纲要求分析教材内容的前后联络。详细说明本节课的重难点、教学方法。2.认真讲课课堂教学是整个教学过程的中心环节，上好课是提高教学质量的关键，教学过程要和谐，表达教为主导，学为主体的原则，教学内容科学、严谨、着力突出重点，打破难点，首先要制造咨询题情景，老师不能代替学生，老师一定要做组织者，教学方法既符合授课内容的要求，又能激发学生的学习兴趣，调动学生的积极性，启发诱导学生有效的学习。通过计算机辅助教学大面积提高教学质量，注重过程教学，注重创新才能的培养，从而提高学生处理实际咨询题的才能。3.细心听课谦虚向我的师傅学习是提高我本身教学水平的一个捷径，因而要经常随堂听优秀老师的课。4.做好课后教学反思工作教学反思是老师由经历型转变为研究型、专家型的必由之路，这种反思不是一般意义上的回忆而是反省。本学期，本人打算接着做好教学反思工作，写好教学后反思，写进本人的教案中，并将其作为备课的重要内容。5.每天对学生进展思维训练。三.配合班主任做好副班主任的班级治理工作。每天早晨晨检。2.催促小孩们做好眼操和课间操。四.出勤在工作中我一定要做到不迟到、不早退，遵从领导分配，平时团结同志，尊老爱幼，做到互相关怀，互相保护。作为一名老师，我一定自觉恪守学校的各项规章制度，严格要求本人，工作严肃认真，一丝不苟，决不应付了事，得过且过，以工作大局为重，按时完成领导交给的各项任务。我们的教育教学工作又将在繁忙中充实、喜悦、收获着。我将脚踏实地，追求杰出，使学生在德、智、体等各方面全面开展。一、本学期工作目的。1本学期要抓好备课、上课、作业修改、辅导与考核等工作落到实处，提高学生的学习成绩。2通过课前预习，使学生养成自学适应，提高自学才能。加强培优辅差工作，使学生在原有的根底上有一定进步。4多读书，读好书，养成读书适应，提高读书才能。5加强班级治理，提高促进学生的自主开展和健康教育。二、详细措施。二、详细工作措施1、教育教学方面(1)认真制定好各项工作打算。在学期初认真及时地制定学科教学工作打算、班主任工作打算、培优辅差打算、个人业务提高(读书)打算、学生读书打算、学生预习方案、三清工作方案。按打算落实本学期的各项工作。(2)课堂实践活动。认真备课、上课、听课，完本钱学期的语文、数学教学任务，使班级整体成绩更上一层楼。备课时认真研究教材，挖掘教材，开发教材以外的课程资源，研究教法、学法;上课时认真落实15+25的上课形式，教学方法灵敏多样，重点培养学生的探究才能，课上做到作业堂堂清，课后做到作业日日清，每单元完毕后进展一次测试，做到单元清;积极展示让新理念走进我的课堂汇报课，每学期至少两节汇报课，通过这些活动锻炼本人，提高本人的课堂教学才能;每周至少听课两节课，向优秀老师学习先进的教学方法，提出合理化建议进展交流，共同提高课堂教学才能;对学困生利用自习课时间和下午第七、八节课时间及时辅导，防止知识欠债，关于专长生在数学课上给他们制造的探究时机，语文课上鼓舞他们进展小练笔，如改写、续写、仿写等，培养他们的综合才能，提高综合素养。(3)课前预习工作。开学初，结合本册教材内容和学生实际认真制定预习方案，对学生的课前预习提出严格要求，使学生纯熟掌握课前预习的方法，接着保持课前自主预习的良好适应。本学期学生已经掌握了根本的预习方法，构成了自主预习的良好适应，因而在预习内容上要提高要求。(4)培优辅差工作。认真做好学困生辅导和专长生的培养工作。接着开展专长生，有针对性地进展培养，填写好专长生档案和跟踪辅导记录，签定学困生包保责任书，对学困生每两周辅导一次。课内对学生进展有针对性的辅导，每天至少1小时辅导时间，课外确立一名优生辅导，催促学困生完成课外预习和家庭作业。认真填写学困生档案，做好跟踪辅导记录，同时将学生的阶段检测试卷和期中、期末试卷一起装订，做纵向比拟。2、新世纪师生读书工程活动的开展。本学期学生阅读课外书6本以上，50万字。学生每周写一篇读书心得体会，每月开展一次读书汇报会。充分利用好班级的图书角，发动学生买书、捐书，实现资源共享。开设大阅读课，每周周三的七、八节课是师生共同阅读时间，老师带着学生潜心阅读，指导阅读和读后交流。老师做好读书典范，与学生一起读书。班级内选出两个图书治理员，负责做好图书借阅及保管工作。本学期每生本人购置课外书至少两本，每周利用2节大阅读课和双休日时间进展充分阅读，课间或者自习课上完成学习任务之后也随时能够读书，把读书作为一种适应。老师定期检查学生读书笔记及读书情况，评选读书能手，推荐到学校参加校级评选。通过以上活动的开展，鼓舞学生多读书，读好书，好读书，养成良好的阅读适应，扩大课外阅读量，提高阅读才能。本学期要求学生每周至少写2篇日记，日记内容能够是学习方面的，读书感想方面的，也能够是摘抄名人名言，还能够是日常生活中发生的事。老师定期指导批阅在这花果飘香的季节，我们又迎来了收获希望、梦想的新学期。新时期情势下的教育教学工作者，面临着更新的机遇更大的挑战。本人在新学期围绕以下三个方面拟订工作打算。(一)注重师德形象随着老师地位的日益提高，社会及民众对老师的要求和期望也越来越高。因而努力做到：思想纯粹，积极进取，工作勤奋，诲人不倦;努力做到：德高为师，身正为范。努力做学生的典范，努力做现代社会进步文明的先行者和倡导者。(二)注重教学效果教学质量关乎学校的生命力，同样，教学质量也是任何一位老师知识魅力和人格魅力的表达。因而在新学期，本人努力做到(1)接着讨论新课程改革之路，领会新课改精神本质，并真正融入到课堂教学的实践中去。优化课堂教学构造，提高课堂教学效率。(2)构成新的教学理念，摒弃传统的教学方法，在课堂上注重培养学生语言表述才能，思维才能，创新精神。(3)努力从学法上指导学生，培养学生的学习兴趣，优化学生的语文知识构造，提高学生的语文综合素养。12(4)在作文教学上，充分利用民生班的学习时机，加强辅导与训练。在平时的教学中，有系统的进展课外阅读的训练，实在提高学生的阅读才能。(5)做好培优在这花果飘香的季节，我们又迎来了收获希望、梦想的新学期。新时期情势下的教育教学工作者，面临着更新的机遇更大的挑战。本人在新学期围绕以下三个方面拟订工作打算。(一)注重师德形象随着老师地位的日益提高，社会及民众对老师的要求和期望也越来越高。因而努力做到：思想纯粹，积极进取，工作勤奋，诲人不倦;努力做到：德高为师，身正为范。努力做学生的典范，努力做现代社会进步文明的先行者和倡导者。(二)注重教学效果教学质量关乎学校的生命力，同样，教学质量也是任何一位老师知识魅力和人格魅力的表达。因而在新学期，本人努力做到(1)接着讨论新课程改革之路，领会新课改精神本质，并真正融入到课堂教学的实践中去。优化课堂教学构造，提高课堂教学效率。(2)构成新的教学理念，摒弃传统的教学方法，在课堂上注重培养学生语言表述才能，思维才能，创新精神。(3)努力从学法上指导学生，培养学生的学习兴趣，优化学生的语文知识构造，提高学生的语文综合素养。(4)在作文教学上，充分利用民生班的学习时机，加强辅导与训练。在平时的教学中，有系统的进展课外阅读的训练，实在提高学生的阅读才能。(5)做好培优补差工作。提高班级优秀生的英语学习成绩，不因英语成绩而妨碍总分。利用补差课对根底薄弱的学生加强辅导，保证至少有一个班的平均分领先。(三)注重思想教育班主任是一个优秀班集体的组织者和建立者，是学生美妙心灵的塑造者。在新学期，本人将把八荣八耻的教育摆到首位，努力培养学生的爱国主义教育、集体主义教育、理想主义教育。亲密配合学校开展争创环境优美学校活动，争创优秀班集体。新学期个人目的：爱岗敬业，勤奋工作，踏实做人，争做一名让学生满意、让家长满意、让领导满意、让社会满意的老师。补差工作。提高班级优秀生的英语学习成绩，不因英语成绩而妨碍总分。利用补差课对根底薄弱的学生加强辅导，保证至少有一个班的平均分领先。(三)注重思想教育班主任是一个优秀班集体的组织者和建立者，是学生美妙心灵的塑造者。在新学期，本人将把八荣八耻的教育摆到首位，努力培养学生的爱国主义教育、集体主义教育、理想主义教育。亲密配合学校开展争创环境优美学校活动，争创优秀班集体。一定要研究小孩的心理特点。有些家长比拟武断，不跟小孩商量就硬性把打算塞给小孩。一位家长本人把打算订好了，把小孩叫过来，第一句话就说：告诉你，甭打算玩去，这学期必须抓紧一切时间学习，不准看电视，不准玩游戏机，不准.看着!这是我给你订的学习打算。小孩听完内心在想：不准我看电视，我就偷着看，不准玩游艺机，我上同学家玩去.小孩跟家长拧着劲，订多少打算都白搭。有经历的家长不这么干，他先研究小孩的理心特点，小孩都爱玩，家长抓住这一特点，跟小孩谈话。第一句话是说：我们一块订个打算，不过你放心，我一定让你玩好。小孩内心一块石头落了地，我妈让我玩太好了。家长又说：我们订个玩的打算如何样?小孩快乐极了，订玩的打算，行!因而订出第一个星期天上哪儿去玩，第二个星期天上哪儿去玩，每天几KX点钟看电视，几点钟自由活动.订完后家长又说：我们光订玩的打算了，还有别的事吧?小孩说：还得写作业呢?家长说：那我们把学习也加上吧!好!小孩快乐地答复，因而每天什么时候学语文，什么时候学数学，什么时候学外语，什么时候预习等等全订在里面了。尽管是以玩的名义订的打算，但实际上是学习打算，小孩接受起来就比拟容易。一旦不执行打算家长再做思想工作也比拟容易，这打算是你本人订的，如何不好好执行啊?小孩本人订的，又是以玩的名义订的，一般来说执行起来就比拟自觉，硬给规定的往往就不执行。因而订打算一定要留意研究小孩的心理特点。以学为主，兼顾其它要以学为主，兼顾其它，做到德、智、体、美全面开展。要合理安排学习、娱乐、锻炼、休息的时间，使小孩的生活是丰富多彩的，是立体化的，充满七色阳光。假如家长给小孩订打算是学习、学习、学习，作业、作业、作业，那小孩就会感到单调，觉得活着太没劲，那是不会好好执行打算，不会努力学习的。以学为主，兼顾其它研究实际情况，讲究针对性订打算一定要研究教学大纲2.订打算一定要研究教科书。老师教的是课本，学生学的也是课本，升学考试考的依然课本，因而，订打算前最好研究一下教学大纲和课本。如此打算才能符合学习内容的实际。3.订打算要研究小孩本人的实际。要研究小孩的知识根底如何，才能、水平如何。从什么根底上提高?从哪儿下手?向什么方向提高?提高的障碍是什么?优势是什么?有利条件是什么?缺点、弱点是什么?薄弱环节是什么?不利要素是什么?如何处理这些咨询题?这些都要事先考虑。对小孩这些咨询题研究清晰了，制订打算才有针对性，才是切合实际的有效打算。4.订打算要研究时间的实。每天有多少自由支配时间，小孩在时间治理上水平如何。打算重点是五定打算的内容最少应包括五定：定目的;定内容;定时间;定方法和步骤;定措施。打算中要有目的，还要分解目的。把施行目的的时间、方法、步骤、措施考虑周全。制订目的，标准不能太低，师其上者得其中，师其中者得其下，因而要比本人如今的情况高一些，但也不要高太多，太高了如何努力也达不到，就会丧失决心。一般而言，目的高低以小孩在本人原有水平上增加20%为最正确，如此既有一定难度，又不至于脱离小孩的实际情况。目的确定后，下一步是将目的分解为一个个小步骤，合理分配每个步骤的时间，依照本人的情况操纵进度，分段完成。开场宜以短期目的为打破口，如一天、一周、一个月能够到达的目的。短期目的能够非常快看到效果，使小孩产生决心。当小孩获得初步成功后可在家长的指导下向更高的目的迈进，逐步趋向远期目的。在时间安排上，有的家长强调要抓紧每一分钟，制订打算时一环紧接着一环，安排太过紧促，小孩缺少适当的时间休息，大脑容易疲劳，再接着学习，效率也不高。此外，生活中难免会发生一些意外事件，因而打算要留出一点余地。长打算，短安排打算分为日打算、周打算、月打算和学期打算几种，其中最重要的是学期打算和一天的息时间安排，也确实是长打算和短安排这两种。有的小孩制订的打算十分笼统，如此就不可能发挥打算应有的作用，尤其是每天的作息打算。在每天的作息打算中，要安排本人在什么时间内复习哪一门课。关于周六、周日、假期的整日学习打算中，上午和晚上学习经历性强的科目较好，中午和下午学习理解思维才能强的科目较好。统筹安排，重点打破打算要全面，不可偏科，但又不能平均使用力量，要有重点。学习的重点有哪些?因人而异。一般来讲。根底性的工具课(语文、数学、外语)作用大而长远，是学习的重点;学习中的薄弱学科也是重点。关于重点应该多安排些时间来学习。关于学习上的重点、难点、疑点和本人知识的死角要集中火力攻克，对这些应多花时间和精力。订打算一定要保证重点，兼顾其它，统筹安排，重点打破。12