四年级班主任参考计划.doc

四年级班主任参考计划四年级班主任打算（1）我这个学期四年级的班主任。为了更好地完成我的工作，我打算在本学期担任班级老师。一，指导思想：以“三个代表”重要思想为指导，注重学生开展，注重创新精神和实践才能，以课堂教学和教育活动为载体，从本班学生的特点入手，建立良好的工作作风，学习风格，培养一个团结起来的阶级。二，本课程学生的根本情况和本学期的目的：班上有22名学生，其中包括15名男生和7名女生。有许多学生在学习上有困难。学生学习的纪律和认识相对较差。有6个人不喜爱完成他们的作业。本学期的重点是加强课堂纪律，特别是非课堂老师的学科，与老师沟通，倾听学生的意见，记录学生的课堂表现，及时反应，建立一定的奖惩制度，提高学生的自觉和自我治理才能，实现各方面的全面进步。三，根本措施和做法：1.在道德的根底上，做好行为标准教育。（1）全面标准行为适应，促进团结友谊，讲文明礼貌，提高学生的道德素养。（2）从小事做起，从自我教育开场，每个人都在行动，建立良好的阶级风格，仁慈的人和美妙的事物在日常经历中存在。（3）为了保护公共财产，每个学生必须从保护和治理他的桌子和椅子开场。严禁在桌面上乱涂乱画，乱涂乱画，乱涂乱画。（4）加强对课堂纪律实践的指导，标准眼保健操，进一步确保施行。（5）确保有内容，打算上午对话，思想道德课和班级，以确保有效性。（6）亲密关注课堂纪律，特别是非班主任的纪律，及时调查和理解。（7）定期开展各种生动的课堂活动，为学生提供个人开展空间。2.注重学习气氛，学习目的，学习态度教育，促进每个学生学习的提高。学生应注重学习，掌握学习过程，同时要成为学生的教育过程。在课堂上，他们应该培养追逐我的风格，调动学生的积极性。为学生制造一个轻松愉快的学习环境，激发他们的思维，充分发挥他们的潜能。（1）提高学生的学习认识，注重学习过程。（2）在学期开场时，每个学生都有一个良好的学习打算和目的。（3）安排每日早晨阅读和自我改善时间（12：30-13：30），实行小干部治理制度。3.加强平安教育。为了防止事故发生，班主任必须注重学生的平安教育。为了防止交通平安和溺水等事故，应详细做好班主任的日常工作，加强平安宣传，提示更多，查询更多，并一直发出警报。（1）以早晨会议，聚会，报纸和图片展览的方式进展平安知识教育。（2）利用团队课程教授学生相关的平安认识，法律认识，提高学生的自我保护认识。（3）利用突发事件加强对学生的平安教育。3.组织和培训班组。班级是班主任教育的对象，是班主任所依赖的教育大国。班组不是自然构成的，班主任需要进展长期的工作，组织和培训。（1）树立共同目的，培养良好的阶级作风。（2）选拔，培训和使用班干部。4.为个别学生做一份教育工作。为有学习困难或不善交际或顽皮的学生提供个性化教育。详细做法如下：关于个别学生的教育，不要在思想上有所区别，不要在感情上不喜爱，在态度上要粗鲁。有必要将学习不好的学生分成两部分。他们擅长发觉学习不良的学生的积极要素。特别是要留意培养学习困难的学生的自尊心和自决心，明智而明智。5.保持家庭和学校的联络，更顺利地推进课堂作业。（1）学生在学校的表现，通过家访，等方式及时与家长沟通，让家长更好地理解小孩，理解学校的工作。（2）做好家访记录。（3）做好留守儿童的治理和教育工作。通过爱，鼓舞父母与父母的心灵，并与他们的小孩沟通。与留守儿童的父母多接触，一直留意小孩各方面的变化，报告更多，沟通更多。四年级班主任打算（2）当学生回到学校时，我们的新学期又开场了。依照四年级小孩从低年级到高年级的特别阶段，我打算在本学期加强课堂老师工作中的以下两个关键点：培养有效的班干部，进一步标准和加强日常治理。班上的。在班级治理中，要突出以下三个特点：教育的开展具有特色，书籍活动的特点，以及班级的治理。因而，我将安排本学期的工作如下：第一，纪律：进一步落实集团治理方式，充分发挥集团领导的作用。实现这一目的。首先，我必须选择，培训和使用班干部。选择并培训班级活动家，确定班级干部，组建班级委员会，让学生学会自我治理。在工作过程中，他们不断指出本人的缺点，及时给予培训和教育。定期轮换班干部能够让更多的学生有时机锻炼，同时也培养学生成为领导者和领导者的才能。同时，要培养良好的阶级作风。优秀的班级也应该有良好的阶级风格和正确的言论。这种阶级风格和言论对学生有非常大的教育妨碍。为此，本学期我已经把一个训练有素的课程放在了班级工作的第一位。培训的风格应该以正确的悖论开场。课堂上有一个正确的悖论。假如班上不支持坏事，他们非常快就会停顿。学习风格和课堂风格能够到达整合的目的。二，学习方面：在本学期，我必须努力学习。通过对学生书面作业的通常观察和检查，理解学生的态度和进步，并积极与老师沟通。当学生获得非常大进步时，应该及时鼓舞和赞扬他们;当学生的成绩显着下降时，他们应及时调查缘故，以协助他赶上。尽最大努力调动每个学生的热情，使课堂构成“你追逐我”的良好学习气氛。并开展互助互助，减少阶级极化现象。三，生活方面：在日常生活中，我要与学生多交流，多关注学生，利用课堂会议和思想道德课与学生交谈，让学生讨论学生的情况，召集班干部，增加老师的情况。和学生。情感消除学生和老师之间的障碍。在我组织学生开展小组活动的同时，我也关注学生的个人教育工作。班上总有一些特别的学生，他们要么学习不好，要么不善交际，要么顽皮。这学期我必须接受这些特别学生的教育。让每个学生深深感遭到我对他们的爱。作为一名班主任，我仍然是一名新手，在我的工作中仍有许多缺点。但是当我写这个打算时，我决定在本学期完成班级老师的工作。最后给本人写一句话：记住，工作是为本人完成的！来吧！你是最好的！四年级班主任打算（3）一是指导思想本学期从学校的整体工作思路和学生的思想现实出发，加强本身的思想素养和专业素养的培养，掌握班级治理，提高学生的道德素养，努力做好学生的工作。班主任上了一个新台阶。为了更好地开展工作，如今正在预备本学期校长的工作打算。二，根本方法：1.理解学生的思想情况。理解和研究学生是做好班主任工作的先决条件。理解学生的内心世界，我仍然不敢完全操纵。为了深化理解学生的心态，我主要采取以下方法：（1）与学生交谈。打算利用班级会议与学生交流，通过召开中下层学生座谈会，召开班级干部会议，理解学生的情况，加大师生关系，消除师生之间的差距，有利于工作。（2）不定期检查学生的作业。通过对学生书面作业的通常观察和检查，理解学生的态度和进步，应及时鼓舞和表扬学生。当学生的表现大大降低时，他们应该调查缘故并改变场面。（3）进展家庭看望和举行家长会议。通过与小学生家长的对话，我们能够理解小学生在家庭和社会中的表现。努力让家长配合学校的工作。（4）严格治理学生学习。总是写一本日记来提高小孩的写作技巧。2.掌握班主任的日常工作。（1）组织学生参加升旗和锻炼。每周组织学生参加国旗的推行，是对学生的特定爱国主义教育。班主任坚持按照班级指导，要求学生充满精神，正确的姿态，动作符合节拍。好的团队，轮番回到教室。（2）检查本课程学生的价值。阶级价值体系是培养小学生良好道德素养和自我治理才能的重要途径。学校通过以班级为根底的工作，关怀别人，关怀集体，热爱劳动和培养劳动适应，具有重要的现实意义。3.组织和培训班组。班级是班主任教育的对象，是班主任所依赖的教育大国。班组不是自然构成的，班主任需要进展长期的工作，组织和培训。（1）树立共同目的，培养良好的阶级作风。在理解和研究学生的根底上，班主任为全班提出了明确的目的，制定了有效的措施，鼓舞全班同学努力实现奋斗目的。实现目的能够稳固课程。开展。优秀的班级也应该有良好的阶级风格和正确的言论。（2）选拔，培训和使用班干部。在我成为班级老师之后，我首先留意选拔和培养班主义者，确定班级干部，并组建班级委员会让学生学会自我治理。实践证明，班干部是班主任的好帮手。正确选拔，培训和使用班干部有利于班主任在班上做好。4.为个别学生做一份教育工作。班主任在组织学生开展集体活动时，应留意学生的个别教育工作。班上总有一些特别的学生，他们要么学习不好，要么不善交际，要么顽皮。班主任必须对这些特别学生进展教育。总之，关于个别学生而言，不能将其视为贫困学生，要区别对待，开出适宜的药物，按照本人的才能教学生。班级治理是一门艺术。班主任要努力学习新经历，充分发挥班主任的教育作用，引导学生健康成长。