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主题班会教案铭记抗战弘扬诚信主题班会.doc

1、主题班会教案之铭记抗战,弘扬诚信主题班会   教学主题:抗战、爱国、老实、守信,做文明学生   教学目的:   1、使学生铭记抗战,理解历史,从而激起爱国主义热情,缅怀先烈,感受幸福。   2、使学生理解什么是诚信,明白得老实守信的重要性,学做老实守信的人。   3、感受别人老实守信的事例,学会做一个老实守信的人。   教学重点:拥有爱国情怀,明白得老实守信的重要性。   教学难点:如何把老实守信落实在日常的学习、生活之中。   教学对象:二年级(2)班全体学生。   教学方式:主题班会。   教学预备:歌曲演唱、诗朗读、小品表演。   教学过程:

2、   一、提示主题   1、歌曲《祖国》   家是最小国,国是千万家,有了强的国,才有富的家。同学们,今年是抗日战争70周年,许多小英雄忠诚于党和人民的英勇事迹至今被人歌颂。   (媒体出示诚信书法)小朋友们,你们明白“诚信”这个词吗?   也许有的小朋友听说过“诚信特别重要”、“诚信是金”,那么终究什么是诚信?诚信又有什么用?我们又如何才能做到诚信呢?   今天我们就开展一个主题班会来讨论“诚信”,并一起解答这些征询题。(媒体出示,学生齐读:老实、守信,做文明学生)。   二、诚信的含义   1、含义:   什么是“诚信”呢?   古代诚和信是分开的,诚

3、确实是老实、真诚。信确实是守承诺、讲信誉。诚信放在一起,用粗浅的话说,确实是讲老实话、办老实事、做老实人。(媒体出示)。   三、抗战中的诚信   1、抗战小英雄的故事   今年是抗战成功70周年,许多小英雄英勇的事迹至今被人歌颂,小朋友们,谁可以来讲一讲抗战小英雄的故事?   2、王二小的故事   小英雄们真英勇,今天老师也给你们讲一个小英雄的故事,他的名字叫王二小,看看面对敌人他是如何做的?   引导讨论:   王二小是个如何样的小孩?   王二小临危不惧、有勇有谋、随机应变、时刻预备为祖国牺牲、奋勇杀敌、忠于革命、对党诚信、保守机密、不反叛、宁死不屈。

4、   3.诗朗读《缅怀英雄,感恩幸福》   小朋友们,我们幸福的生活是千千万万个英雄的鲜血换来的,我们要学习英雄的精神,珍惜如今的美妙生活,下面请听诗朗读《缅怀英雄,感恩幸福》   缅怀英雄,感恩幸福   我们不会不记得,   今天的美妙生活,   源于昨天你们血与汗的奉献。   没有你们抛头颅,洒热血,   如今的旗帜就不会如此灿烂。   你们把生存的权利留给了后代,   用血肉筑成了新的长城。   因此,只有你们才会让天公动容,大地哀叹!   你们用浩然的正气,英勇的行为,   谱写了一曲生命的壮歌。   而建立社会主义的重担,   

5、却成了不了的遗愿。   我们也深感建立社会主义祖国的道路困难坎坷,曲折漫长。   我们倍加思念为建立繁荣富强的新中国,   为稳定社会主义江山而英勇献身的烈士。   在保卫祖国尊严,   为稳定社会主义江山而英勇献身的烈士。   在保卫祖国尊严,   保卫人民生命财产的每一个哨位,   血肉之躯筑起了新的长城;   抢险救灾的紧要关头,   热火朝天的建立工地,   青春年华谱写了一曲曲响彻九天的爱国爱民的凯歌;   晴朗的天空,有时也会窜出几股阴云,   明丽的花园里,有时也会泛起几撮沉渣,   是你们旗帜鲜明地站在斗争的最前线,

6、  用生命和热血驱散乌云,清洗沉潭。   如今,   天空更蓝,花儿更艳,   社会主义艳阳天上,   五星红旗迎风飘扬,   我们前进的歌声更加嘹亮!   寂寞嫦娥舒广袖,   万里长空且为忠魂舞。   如今,我们新一代的少先队员,   正踏着你们开辟出来的道路,勇往直前!   明天在我们手中制造,   让我们一起期盼……   安息吧,英雄!   您那不朽的灵魂,已融入我们的信念;   你那不灭的精神,   会传给一代又一代少先队员,   直到永远,永远!   三、小品表演   我们班的小朋友也排练了几个小品,请其他的小

7、朋友看看,这些行为对不对?为什么?   【第一组】   1、依依和俊俊相约周六去图书馆。但到了周六,下起了大雨,依依没来,俊俊却如期而至。   (台词){旁白:俊俊和依依在操场相遇。}   依依:俊俊,我们周六一起去图书馆看书吧。   俊俊:好的,不见不散!   {旁白:谁明白,周六下起了大雨。}   依依:今天雨这么大,我就不去图书馆了,俊俊也确信不会去的。   {旁白:如今,在俊俊的家里。}   俊俊妈妈:雨这么大,今天就别去了吧。   俊俊:不行,我容许了依依,说到就要做到!   {旁白:俊俊说完,就走出了家门。}   从这个小品中,你明白

8、了什么呢?   小结:俊俊同学特别注重诚信,尽管周六下雨,但是她容许了同学的事情就一定会做到。   依依同学尽管情有可原(下雨),但是他应该通知俊俊,不应该本人说不去就不去。   【第二组】   2、一次英语考试,小琪考了不及格,老师让同学回家给家长签名,而小琪怕爸爸、妈妈批判他,本人签上了妈妈的名字。   (台词){旁白:英语试卷发下来了。}   杨老师:英语试卷回家请家长签名。   {旁白:小琪考了18分。}   小琪:我考的这么差,爸爸妈妈确信会批判我的,我就本人签名吧。   {旁白:小琪说完,在试卷上签了上爸爸的名字。}   小琪做得对吗?为什么

9、   小结:小琪由于怕挨骂,本人签上了爸爸的名字。但是她这个行为欺骗了老师,确实是不讲诚信,我们小朋友不可以如此做。   【第三组】   3、晨晨作业没做,预备抄写组长皓皓的作业,皓皓不容许并教育了他。   (台词){旁白:组长皓皓在收语文回家作业。}   皓皓:晨晨,你的作业呢?   晨晨:哎呀,昨天作业我不记得做了,你借我抄抄吧。   (学生交流皓皓会如何说)那么皓皓会如何做呢?   皓皓:不行,抄作业确实是欺骗老师,如此做是不对的。   晨晨:对不起,我明白错了。   {旁白:晨晨承认了本人的错误。}   小结:晨晨在皓皓的教育下认识到了本人

10、的错误,仍然好小孩。   4、从这三个小品中,你们学到了什么?(学生讨论交流)   小结:我们要讲诚信,不管是对同学、老师仍然爸爸妈妈,我们都不能骗人,要以诚相待。说谎是一种不好的行为,它既不尊重别人,也会失去别人对本人的信任。我们应该培养诚恳待人的良好质量。   5、动画儿歌《诚信好小孩》。   小男孩打碎花瓶之后,做了什么?   (他没有骗爸爸妈妈,而是主动承认花瓶是他打碎的。)   小结:做错事情不要怕被挨骂,只要勇于承认错误,仍然好小孩。(媒体出示)。   四、真心话大胆说出来   小朋友们,你们能不能找找班级里有哪些诚信的事迹吗?说能说一说。(小星星表

11、扬)   那四周又有哪些不诚信的现象呢?我们该如何样纠正呢?   小结:诚信对我们而言特别重要,我们只有注重诚信,才能收获欢乐,才能让本人四周的人都喜欢我们,愿意和我们做朋友。   五、讲求诚信   1、诚信如此重要,我们需要讲诚信,那作为一名小学生,应该如何做呢?(学生四人一组讨论交流)。   2、跟着老师一起来制定成为诚信之人的计划吧。   我们的诚信可以如此建立:   (1)、在校按小学生守则做到每一点;   (2)、对父母孝敬体贴;   (3)、对同学互助友爱;   (4)、礼貌对待每一个人;   (5)、容许别人的事就要做到;   (6

12、不做损人利己的事;   (7)、不与人比吃穿,只比学习进步…   3、一起学习诚信儿歌。   你拍一,我拍一,老实守信放第一。   你拍二,我拍二,出尔反尔不能做。   你拍三,我拍三,欺骗别人不应该。   你拍四,我拍四,言出必行是大事。   你拍五,我拍五,老实守信不落伍。   你拍六,我拍六,对待本人严要求。   你拍七,我拍七,微小之人不能欺。   你拍八,我拍八,学校当本钱人家。   你拍九,我拍九,学习抗战小英雄。   你拍十,我拍十,诚信风格要保持。   4、诚信宣誓   我们一起诚信宣誓。   右手握拳,师生共同宣誓:   言必行,行必果。   知之为知之,不知为不知。   以真诚之心,   行信义之事。   我诚信,我荣耀!   我诚信,我自尊!   我诚信,我成功!   六、班主任总结   小朋友们,这棵美丽的诚信树让老师感动,老师看到了同学们诚信的种子。让我们从四周的一点一滴做起,让这颗种子生根发芽。老师相信有了讲诚信的你们,我们祖国的明天将更加美丽!

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