中学2024学年秋季学校工作参考计划范文.doc

中学2020学年秋季学校工作参考计划范文学校工作打算一、指导思想以党的xx大精神为指导，深化贯彻落实科学开展观，以教育教学质量为中心，抓重点、抓亮点，求打破，认真开展师德行风和思想道德建立年活动。使我校教育开展水平迈上新台阶，实现新跨越。二、总体思路1、加强领导班子建立，提高效能和团结认识。建立领导班子学习制度，有针对性性开展人生观、价值观教育，树立为干是朴、为干是勤、为干是苦的观念，各位领导要加强业务学习，标准领导行为，提高领导水平和治理艺术，推行民主治理、科学决策，坚持校务公开，财务公开，严重事项公开，坚持分工不分家部门互相补台、协作，建立健全中层领导考核和满意度测评机制，将重点放在加强班子凝聚力、向心力和战斗力上，以构成团结高效、务实清廉、甘于奉献的和谐领导集体。2、加强迫度建立，创新教育教学治理工作。完善合理的制度是一切工作顺利开展的有效保障，依照学校实际，强化教学常规治理、用教学常规操纵质量；建立过程性评价机制，健全考核奖惩制度来鼓舞质量。为老师制造教学研究的气氛，完善校本研修制度改良质量；制定完善教研工作要求，标准电化教学行为促进质量。深化素养教育，办好兴趣专长班来完善质量。学校工作的重心全面转移到抓教育教学质量上来。要求学校各级领导参与并大力支持教学研究，接着完善师德教育考核制度，开展老师心理健康教育，推行人文治理，表达依法治校，使校园治理更加人性化、科学化，逐步构成一种宽严相济的工作和学习气氛。3、强化师资培训、提高，确保教学中心工作。积极发动支持老师转学科培训，实行骨干帮扶、以老带新方式，制造条件，增加外出学习时机，积极联络专家到校讲座，为广大老师制造职业开展的外部条件，支持老师课题研究，鼓舞老师立足课堂、立足学科特点进展教学改革，为老师搭建优质的专业化开展平台。使青年老师队伍更快成长为学校教育教学工作中坚力量。4、突出德育工作重点、完善校园精神文化建立。以社会实践活动为载体，扎实有效开展德育工作，发动社会力量，加强外部联络，构成德育合力，加强德育队伍建立，大力促进班主任队伍的专业化开展，注重培养和培训，作好指导，提高治理班级和年级的才能和认识。并逐步提高班主任待遇。实行两周一次的班主任、年级组长工作例会和两周一次年级内班主任例会制度。不断完善年级组长、班主任工作的职责，构建一支思想过硬，素养较高的德育队伍。加强校园精神文化建立，集中表达在校风、教风和学风建立上。高度注重师德师风建立，严格要求、严格治理，各位老师要加强责任感、使命感，要严格自律，恪尽职守，树立良好师表形象，构成热爱学生，为人师表，研究教法，不断探求的优良教风。认真落实教育部新公布的中小学生守则和中小学生日常行为标准，建立勤奋努力、积极向上、认真诚信、充满兴趣、乐于探究、上好每一节课、完成好每一次作业的良好学风。5、高度注重学校平安工作。认真落实学校平安目的责任制、严重平安事故报告制和责任追查制。把学校平安工作放在首要位置，以平安工作为学校工作的保障。从初一新生入学教育入手，强化学生平安认识和平安行为适应，加大对违纪学生的惩办力度。政教处要制定实在可行的规章制度和相关预案，明确年级组长、班主任和任课老师在学生平安治理和教育方面的职责。通过家长会、团队活动、主题班会、黑板报等方式对学生深化开展平安教育活动。努力把学校平安工作做深、做细、做实，努力营建一个平安稳定的育人环境。6、实在加强老师职业道德建立，着力提高师德素养实在加强老师职业道德建立，着力提高师德素养，以理想信念为核心，以为人民效劳为核心，深化进展集体主义为原则的社会主义道德教育，引导广大老师树立正确的世界观、人生观和价值观，加强教书育人的责任感和使命感，成为合格的人民老师，积极开展学校精神文明的建立，不断提高学校文明育人的水平，通过抓典型、树新风、弘扬正气、积极妨碍标准、启迪老师行为，使广大老师确立爱岗敬业、为人师表，教书育人，甘于奉献的崇高师德，使广大党员干部、各类先进真正能起到先锋榜样带头作用，推进学校工作的进一步开展。三、工作要点及措施（一）加强师德师风教育，优化队伍建立。1、通过教学活动落实德育，通过德育活动落实教学，在教书中育人、在育人中教书，做到传道授业同步，教书育人并重。2、抓好教育教学理论学习，让课改理念深化人心，并落实到课堂教学的各个环节。要实在重新学习新课标及近两年来的相关老师培训教材根底理论知识。理论学习笔记不少于5000字。3、接着以课堂教学质量工程标准为要求，推行老师在课堂教学中的获得的一些经历和措施，加强对学生的课外辅导。4、接着为老师创设学习时机，组织老师校内互相听课学习、外出听课学习和向社会学习，不断拓宽眼界。要通过听课、评课、观课系列活动，实在提高活动的针对性和实效性。5、充分发挥教科研作用，提高课堂教学持针对性和实效性。加强教学研究，注重教学反思，增进学科教学观摩交流，深化进展教学课题研究。（二）加强德育队伍建立1、积极开展班主任校本培训，通过班主任工作、工作例会、主题班队课、班主任考评等途径，加强班主任队伍建立。2、加强各学科德育浸透。、让每一位老师都参与到德育工作中来，成为名符事实上的教育工作者。3、加强我校德育课题的研究，从学生个案、心理健康教育入手。力争构成的有新意、有实效的创新教育工作者案例。（三）进一步加强学生养成教育（1）深化开展辞别陋习，走向文明主题教育活动。、（2）开展怎么样做一个文明学生的主题班会活动。、（3）设立校园文明监视岗，劝阻和警示不文明行为，提高学生自我治理才能。开展文明班级的评选活动。（4）坚持一日三扫、每周一大扫的的卫生制度，培养学生的卫生适应。从个人卫生着手促进学生好的卫生适应的养成。（5）培养学生理财观念，教育学生合理使用零花钱；倡导穿着整洁、朴实。不攀比。（6）开展学习方法交流活动，各年级品学兼优的学生代表通过学校双控系统向广大学生介绍本人的学习心得，营建良好的学习气氛。（7）、加强校园文化建立，营建积极向上的人文气氛，让校园处处见德育。（四）强化教育治理，提高教育质量。1、坚持依法执教，严格执行课程打算。本学期将对课程打算进展不定期检查外，还将以学生调查咨询卷和座谈会等方式来监控教学全过程，重点检查老师的课前预备工作。2、完善督查制度，提升治理水平。、认真执行教学五认真治理制度（认真备课；认真上课；认真布置作业和批发作业；认真辅导；认真考核）。、认真抓好教学常规治理，做好老师的月度备课、听课、个别辅导、作业修改的检查，做到有记载、有评价、有考核。、按照课堂质量工程的要求认真上好每一堂课。坚决杜绝体罚学生，为了催促老师上好每一堂课，教诲处领导不定时，不打招呼进展随堂听课。、要加强学情和教法研究、探究优化课堂教学的途径。要针对不同班级和学生特点编写针对性强、实效大的教学方案和学生习题，使每个学生都有不同程度的收获和得到不同程度的开展，不断提高教学效率和教学质量。3、加强课堂教学的常规治理，特别是青年老师和常识课老师，要提高课堂的组织治理认识和组织治理才能，查堂将把常识课做为重点，不仅要查是否上课，还要查怎么样上课；小教部常识课也必须按打算和安排上课。4、充分利用学校现有的宽松良好的老师成长气氛，充分发挥老老师、教学能手和教学新手的示范、骨干作用，积极培养校优老师和骨干老师，同时提供时机让老师尤其是青年老师参加各类评优竞赛活动、外出听课活动和公开课、说课、评课等教学活动，促进老师的进步成长。5、注重学校特色教育，依照学生的专长，接着抓好第二课堂的建立，特别是兴趣类活动课和根底类竞赛辅导课。6、实在抓好学籍治理和老师业务材料归档工作，努力做到材料齐全、操作标准，实现电子化文档治理。建立学生电子治理档案。（五）、推进农村现代远程教育工作1、接着完善对农村现代远程教育设备及现代教育设备的治理体制。对已装备的设备进展及使用情况进展全面的检查。2、标准资源下载和整理工作，构成校本资源体系。3、加大多媒体教学的开出率，完善登记和治理制度。（六）、加强教学研究与改革1、以教研组为单位，各组接着按打算进展各自课题研究，加强过程性研究。2、加强对教研组和备课小组的考核，特别是备课小组的作用的发挥，构成更实在可行的考核细则。领导和骨干老师分配进各备课小组做组长，每周有备课小组长上交备课材料，有教务干事搜集登记，做为考核材料。3、实在做好对教研组长的培训工作，要培养一批教学、教研、治理方面都比拟突出的教研组长队伍，从而带动学科组整体的推进与提高。4、配合市教研室做好网络教研工作，调动老师参与网络教研积极性，使我校的网络教研不断走向正规化。并依托优质课联评开展片区教研。（七）、扎实开展老师校本教研与培训工作1、按照学校校本培训打算开展培训工作。严格执行5+0.5培训时间。2、以青铜峡市回民中学校内考试方法为指导，做好校内考试工作，并在根底上对毕业年级实行月考制，对其他年级有针对性的开展抽查考试。3、进一步完善考试成绩核算体系。依照市局中考的核算方法，有针对性的做出调整。（八）接着加强学校的财物治理：学校财物治理实行财物公开，群众理财，充分表达群众的参与权与知情权。1、坚持实行财物收支两条线，做到有总帐，有分帐，做到帐物相符。财物治理人员严格榜样恪守财经治理制度。2、严格财物审批制度，对大型财产必须登记入帐，凡新购进的财产做到会计，治理者和使用单位核实登记后，方可使用。3、坚持每月对学校的财物开支情况认真汇总报校长室。4、每月对班级财产检查一次。对损坏的财物及时催促赔偿，并纳入考核内容，对班级及办公室多余的桌橙做到及时收交。5、对新配置的各种设备登记造册，并进展全方位的拍照，系统的治理，并进展微机存档等。对各种财产进展有效的监视使用，责任落实到人。（九）接着完善校园的环境治理，搞好校园美化工作。1、组织安排劳动班，充分发挥全体师生的作用，净化、美化校园。2、秋季做到提早打算，逐步落实，为明年春季绿化作好充分预备。3、搞好校园的环境治理，尽量为师生制造良好的生活环境，活动场所。